O documento resume as principais relações entre personagens, temas e estilo da obra "Amor de Perdição" de Camilo Castelo Branco. A obra denuncia a sociedade repressiva da época através do amor proibido entre Simão e Teresa e mostra o conflito entre gerações. O narrador intervém frequentemente com comentários.
O documento resume as principais relações entre personagens, temas e estilo da obra "Amor de Perdição" de Camilo Castelo Branco. A obra denuncia a sociedade repressiva da época através do amor proibido entre Simão e Teresa e mostra o conflito entre gerações. O narrador intervém frequentemente com comentários.
O documento resume as principais relações entre personagens, temas e estilo da obra "Amor de Perdição" de Camilo Castelo Branco. A obra denuncia a sociedade repressiva da época através do amor proibido entre Simão e Teresa e mostra o conflito entre gerações. O narrador intervém frequentemente com comentários.
Amor-paixão Denúncia de uma sociedade repressiva que atua através
Sincero, puro, de instituições: excessivo, oposto • instituição familiar (autoritarismo paterno, casamentos Simão ↔ Teresa às convenções de conveniência, situação de inferioridade da mulher); sociais e à ordem • igreja (conventos); instituída. • justiça (prisão). Conflito Denúncia do conflito intergeracional e reivindicação dos intergeracional valores dos jovens: Simão e Teresa ↔ • jovens (filhos) – idealismo, excesso e radicalismo de Respetivos pais posições; • adultos (pais) – materialismo, pragmatismo, prepotência. Famílias de Simão Ódio, rivalidade Denúncia de uma sociedade marcada pelo ódio, pela e de Teresa violência. Amor-paixão Denúncia da autorrepressão relacionada com a classe Mariana → Simão (não social (povo) e com o sexo (feminino). correspondido) Linguagem, estilo, estrutura
• Narrador que intervém através de comentários, interrompendo o relato para
Narrador tecer considerações pessoais. • Em geral: diálogo marcado pela retórica sentimental e pela nobreza trágica, em algumas situações. • Classes nobres (Simão, Teresa e respetivas famílias): linguagem convencional, Diálogos esmerada, elaborada. • Classes populares (João da Cruz, Mariana): linguagem viva, espontânea, incisiva. Concentração • Narração precisa e rápida das ações decisivas. temporal da ação