Data: ____/______/_________ Série: 5° ano

Professora: Cleonice Silva Disciplina: Ciências da Natureza

Aluno(a):
______________________________________________________
Conceito da aprendizagem. Avaliação
diagnóstica.

( ) AC- Aprendizagem a construir. Avaliação diagnóstica do 2° Trimestre

( ) EC- Em construção.

( ) CC- Conhecimento construído.

Questão 1. Leia os textos abaixo sobre ENERGIA ELÉTRICA e responda: TEXTO 1.

CARGAS ELÉTRICAS
    TODA MATÉRIA É FORMADA DE PARTÍCULAS MINÚSCULAS, QUE NÃO PODEM SER
VISTAS AO MICROSCÓPIO. ESSAS PARTÍCULAS TÊM CARGAS ELÉTRICAS, QUE PODEM
SER POSITIVAS OU NEGATIVAS.

    TODOS OS CORPOS TÊM CERTA QUANTIDADE DE CARGAS ELÉTRICAS, MAS AS

QUANTIDADES DE CARGAS POSITIVAS E NEGATIVAS SÃO IGUAIS E DISTRIBUÍDAS DE
MANEIRA UNIFORME NA MAIOR PARTE DO TEMPO. DESSA MANEIRA, É DIFÍCIL
PERCEBER A ELETRICIDADE. QUANDO HÁ DIFERENÇA DE CARGAS POSITIVAS E
NEGATIVAS, PODEMOS NOTAR A DIFERENÇA DE ELETRICIDADE NOS OBJETOS.

    AO ESFREGARMOS UM BALÃO COM UMA FLANELA, REMOVEMOS CARGAS

ELÉTRICAS. ISSO O TORNA ELETRIZADO E PASSA A ATRAIR OS FIOS DE CABELO.

A) Do que é formada a matéria?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________
B) Como soa as quantidades de cargas elétricas dos corpos? Marque com um
(x) na afirmação correta.

( ) TODOS OS CORPOS TÊM CERTA QUANTIDADE DE CARGAS ELÉTRICAS, MAS AS

QUANTIDADES DE CARGAS POSITIVAS E NEGATIVAS SÃO IGUAIS E DISTRIBUÍDAS DE
MANEIRA UNIFORME NA MAIOR PARTE DO TEMPO.

( ) TODOS OS CORPOS TÊM CERTA QUANTIDADE DE CARGAS ELÉTRICAS, MAS AS

QUANTIDADES DE CARGAS POSITIVAS E NEGATIVAS SÃO DIFERENTES E DISTRIBUÍDAS
DE MANEIRA SEPARADA NA MAIOR PARTE DO TEMPO.

QUESTÃO 2. Leia o TEXTO 2, ainda sobre ENERGIA ELÉTRICA e responda.

ENERGIA ELÉTRICA
    COM A DIFERENÇA NA QUANTIDADE DE CARGAS ELÉTRICAS POSITIVAS E NEGATIVAS
EM UM OBJETO, PODE-SE OBTER ENERGIA ELÉTRICA.
     A ENERGIA ELÉTRICA É A PRINCIPAL FONTE DE ENERGIA UTILIZADA NO MUNDO.

A) Cite 3 objetos que utilizem energia elétrica:

_________________________________________________________________

B) Onde é produzida a maior parte da energia elétrica que utilizamos? PINTE a

resposta correta.

É GERADO EM USINAS. NAS USINAS HIDRELÉTRICAS, A ÁGUA MOVIMENTA TURBINAS QUE

GERAM ENERGIA ELÉTRICA

PARA GERAR ENERGIA NÃO DEPENDE DA MOVIMENTAÇÃO DA ÁGUA NAS USINAS

HIDRELÉTRICAS. 

QUESTÃO 2.1- Como é gerada a energia das pilhas e baterias?

_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

A água pode mudar de estado. A passagem de um estado para outro recebe

o nome especial.
QUESTÃO 3. Numere de acordo com a mudança de estado da água.

(1) O ESPELHO DO BANHEIRO

FICA EMBAÇADO APÓS UM FUSÃO
ESPELHO
BANHO COM ÁGUA QUENTE.
VAPORIZAÇÃO
(2) AO SE DESTAMPAR A PANELA DE
ARROZ, CAI ÁGUA DA PARTE
INTERNA DA TAMPA.
SOLIDIFICAÇÃO

(3) OS CUBOS DE GELO SE

DERRETEM NA LIMONADA.
CONDENSAÇÃO
(4) AS FORMINHAS, CHEIAS DE
ÁGUA, FICAM COM GELO, APÓS
ALGUM TEMPO NO CONGELADOR.

QUESTÃO 4. Faça um x nos objetos que poluem o rio onde chico Bento gostaria de
tomar banho e depois escreva o nome dos objetos:

________________________
________________________
_______________________
_______________________

_______________________
 DATA: ____/______/_________ SÉRIE: 3° ANO

PROFESSORA: CLEONICE SILVA DISCIPLINA: CIÊNCIAS DA NATUREZA

ALUNO(A): ____________________________________

Conceito da aprendizagem.
Avaliação diagnóstica.

( ) AC- Aprendizagem a construir.

AVALIAÇÃO
( ) EC- Em construção.
DIAGNÓSTICA DO 2° TRIMESTRE
( ) CC- Conhecimento construído.

QUESTÃO 1. MARQUE UM (X) NA

RESPOSTA CORRETA:
A GIRAFA É UM
ANIMAL:

( ) HERBÍVORO.

( ) CARNÍVORO.

( ) ONÍVORO.

O TIGRE É UM O PORCO É UM
ANIMAL: ANIMAL:

( ) HERBÍVORO. ( ) HERBÍVORO.

( ) CARNÍVORO. ( )CARNÍVORO.

( ) ONÍVORO. ( ) ONÍVORO.

QUESTÃO 2. ENUMERE OS ANIMAIS

MARINHOS.
QUESTÃO 3. LEIA O POEMA: OS SENTIDOS DE ISABEL CRISTINA SILVEIRA
SOARES E RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO.
 Data: ____/______/_________ Série: 4° ano

Professora: Cleonice Silva Disciplina: Ciências da Natureza

Aluno(a):
______________________________________________________
Conceito da aprendizagem. Avaliação
diagnóstica.

( ) AC- Aprendizagem a construir. Avaliação diagnóstica do 2° Trimestre

( ) EC- Em construção.

( ) CC- Conhecimento construído.

QUESTÃO 1. OBSERVE A IMAGEM ABAIXO, LEIA ÀS INFORMAÇÕES E RESPONDA AS

QUESTÕES.

A) Q
U
AI
S

SÃO OS MICRÓBIOS QUE APARECEM NA IMAGEM ACIMA? ESCREVA:

B) ESCREVA O NOME DAS DOENÇAS QUE ESSES MICRÓBIOS CAUSAM.

*VÍRUS:_____________________________ BACTÉRIAS: ___________________
FUNGOS: ___________________ PROTOZOÁRIOS: ________________________
QUESTÃO 2- Os fungos são seres vivos que se desenvolvem em ambientes úmidos
e podem ser encontrados no solo, no interior dos seres vivos, nos alimentos, em
paredes e muros mofados. QUAIS SÃO OS ALIMENTOS QUE APARECEM NA
IMAGEM QUE ESTÃO MOFADOS?
1_____________________
2______________________
3________________________

QUESTÃO 3. LEIA O TEXTO

INFORMATIVO.

COMO AS PLANTAS SE ALIMENTAM?

OS ANIMAIS E O HOMEM ALIMENTAM-SE DE VEGETAIS E DE OUTROS ANIMAIS.
JÁ AS PLANTAS PRODUZEM O SEU PRÓPRIO ALIMENTO DURANTE UM PROCESSO
DENOMINADO FOTOSSÍNTESE.
A PLANTA, POR MEIO DA FOTOSSÍNTESE, PRODUZ A GLICOSE, O SEU ALIMENTO, E LIBERA
OXIGÊNIO, ELEMENTO ESSENCIAL PARA A SOBREVIVÊNCIA DE TODOS OS SERES VIVOS,
ANIMAIS, HOMEM E AS PRÓPRIAS PLANTAS.
PARA QUE A PLANTA REALIZE A FOTOSSÍNTESE, É NECESSÁRIO:

A) PINTE A IMAGEM DO QUADRO ONDE FALA SOBRE A CLOROFILA:

SUBSTÂNCIA QUE DÁ
COR VERDE AS
PLANTAS.

B) REPRODUZA ATRAVÉS DE
DESENHO A PLANTA
RECEBENDO ÁGUA E SAIS
MINERAIS E LUZ SOLAR.

ENTÃO, A FOTOSSÍNTESE CONSISTE EM:

LUZ SOLAR+ GÁS CARBÓNICO+ CLOROFILA+ ÁGUA E SAIS

MINERAIS GLICOSE+ OXIGÊNIO.

PLANTA RECEBENDO ÁGUA E SAIS MINERAIS. PLANTA RECEBENDO LUZ SOLAR.

QUESTÃO 4. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO RETÂNGULO ABAIXO:

MORREM- CLOROFILA- FOTOSSÍNTESE- NASCEM

A) NAS FOLHAS VERDES, ENCONTRAMOS UM PIGMENTO DE COR VERDE

DENOMINADO _________________________________________.
B) O PROCESSO PELO QUAIS AS PLANTAS PRODUZEM SEU PRÓPRIO ALIMENTO
É CHAMADO DE ____________________________________________.
C) AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS, PORQUE _____________ CRESCEM, SE
REPRODUZEM E ______________
QUESTÃO 5. OBSERVE OS VEGETAIS ABAIXO E ESCREVA-AS EM QUE GRUPO
PERTENCE CADA UM.