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PLANO DE ENSINO

Curso: Direito
Ano/ Semestre: 2020/1º Período Letivo: 1º período
Disciplina: História do Direito
Carga Horária: 40 horas
Docente Responsável: Professor(a) José Humberto M. Camêlo
Coordenação: Michelle Lucas Cardoso Balbino

Ementa da Disciplina
O Direito Romano: características primitivas e transformações do seu espírito no sistema atual. Formação e
características do “civil law” e “common law”. A formação do direito moderno. História do Direito brasileiro.

Objetivos da Disciplina

Objetivo Geral

Promover o acesso de nosso discente a conteúdos inerentes à origem do direito. Propiciar ainda a compreensão do
processo evolutivo do direito em consonância com as demandas geradas pela sociedade civil organizada. Preparar nosso
discente para a compreensão das conexões entre a sociedade e sua evolução, como elementos essenciais na construção
histórica do direito.

E, ainda, direcionar e acompanhar nosso discente a fim de que ele aperfeiçoe a sua compreensão do direito, tanto do
público quanto do privado, dando ênfase à análise da evolução histórica jurídica de nosso país.

Objetivos Específicos – Competências e Habilidades Desenvolvidas

Formar nosso discente para uma compreensão crítica acerca do surgimento e desenvolvimento dos principais sistemas
jurídicos ora existentes.

Criar oportunidade para que nosso discente tenha um contato inicial com a doutrina existente na área da História do
Direito e assim termos a estimulação de sua compreensão crítica.

Analisar o processo de evolução histórica do nascimento e desenvolvimento das principais instituições jurídicas do
Brasil.

Encaminhamento Metodológico da Disciplina

Cronograma de Atividade Didática

Data Conteúdo Previsto
04/02/2020 História do Direito: Os objetivos e métodos.
11/02/2020 O direito oriental e asiático da antiguidade
18/02/2020 O Direito Grego na antiguidade clássica.
03/03/2020 O Direito Romano.
10/03/2020 O direito feudal na alta idade média: 500-1100
17/03/2020 O Direito Canônico.
24/03/2020 O ius commune e a recepção do Direito Romano
31/03/2020 As ideias jurídicas do Século XVI ao século XVIII.
07/04/2020 Período de aplicação da BLT1 - 01/04/2020 a 08/04/2020 - (valor: 15,0)
14//04/2020 A revolução inglesa e o constitucionalismo.
A revolução norte-americana e o constitucionalismo

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28/04/2020 A revolução francesa e o constitucionalismo.

05/05/2020 O direito brasileiro no regime colonial.
O Direito no Brasil Imperial.
12/05/2020 O direito brasileiro durante a “República Velha”.
19/05/2020 O direito brasileiro após a revolução de 1930 e o Estado Novo.
26/05/2020 O direito brasileiro sob o regime da constituição de 1946.
02/06/2020 Período de aplicação da BLT2 - 03/06/2020 a 10/06/2020 - (valor; 15,0)
09/06/2020 Período de aplicação da BLT2 - 03/06/2020 a 10/06/2020 - (valor; 15,0)
16/06/2020 O direito brasileiro sob o regime da ditadura civil-militar de 1964.
23/06/2020 O direito brasileiro desde a transição democrática dos anos 1980
30/06/2020 Período de aplicação da P. U. (Prova Unificada) – 29 e 30/06/2020 – (valor: 50,0)
07/07/2020 06 a 10 - Exame Final – Prova Especial

Metodologia de Aula
A construção do conhecimento dar-se-á através de aulas expositivas, com as quais, o aluno, por meio de
argumentação poderá adquirir as bases conceituais necessárias para o engrandecimento intelectual, conceitual, teórico e
prático.

Metodologias de Avaliação
Os procedimentos de avaliação do processo de ensino e aprendizagem dar-se-á com base nos critérios fixados
pela IES, constituídos por um processo contínuo e sistemático, de natureza diagnostica formativa, que realimente
permanentemente ao processo educativo em seus objetivos, conteúdos programáticos e procedimentos de ensino; por
meio de estratégias e de instrumentos diferenciado articulados coerentemente com a natureza da disciplina e com os
domínios de aprendizagem desenvolvidos no processo de ensino; mantendo a coerência entre as propostas curriculares,
o plano de ensino desenvolvido pelo professor e o próprio processo de avaliação do desempenho e rendimento escolar
do aluno. A avaliação de desempenho escolar integra o processo de ensino-aprendizagem como um todo articulado,
incidindo sobre a frequência e o aproveitamento do aluno nas atividades curriculares e de ensino de cada disciplina.
Conforme normativa institucional que dispõe o Procedimentos de Avaliação do Processo de Ensino e
Aprendizagem, no § 3º - O aproveitamento do aluno é avaliado mediante a elaboração de 1 (um) Bloco Temático
Avaliativo, 1 (uma) Avaliação Livre e 1 (uma) Prova Unificada expressando-se o resultado de cada avaliação em notas
específicas e previamente determinadas:
 Bloco Temático Avaliativo (BLT) será avaliado em 30,0 (trinta) pontos, subdivididos em BLT-1 no
valor de 15 pontos e BLT-2 no valor de 15 pontos; e
 Avaliação Livre (AVL) será avaliada em 20,0 (vinte) pontos; e
 Prova Unificada (PU) será avaliada em 50,0 (cinquenta) pontos.

Referencial Bibliográfico da Disciplina

Básico

MACIEL, José Fabio Rodrigues. Manual de história do direito. São Paulo: Editora Saraiva, 2019.
WOLKMER, Antônio Carlos. História do Direito no Brasil - Tradição no Ocidente e no Brasil. Rio
de Janeiro: Forense, 2019.
LOPES, José Reinaldo de Lima. O Direito na História. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2018.

Complementar

SARAIVA, José Flávio Sombra - Org. Histórias das Relações Internacionais Contemporâneas -
Da sociedade internacional do século XIX à era da globalização. 2 ed. São Paulo: Editora Saraiva,
2003.
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GRIVOT, Débora Cristina Holenbach; ABEL, Henrique; ARAÚJO, Marjorie de Almeida. História
do Direito. Porto Alegre: SAGAH, 2017.
SCALQUETTE, Rodrigo Arnoni. História do direito: perspectivas histórico-constitucionais da
relação entre estado e religião. São Paulo: Grupo Gen, 2013.
BRANDÃO, Cláudio; SALDANHA, Nelson; FREITAS, Ricardo (coord). História do direito e do
pensamento jurídico em perspectiva. São Paulo: Atlas, 2012.
PALMA, Rodrigo Freitas. História do direito. 6 ed. São Paulo: Editora Saraiva, 2016.

Sugestão de Leitura Extra

Ata de Aprovação

Aprovado em reunião extraordinária do Colegiado do Curso em 07 de fevereiro de 2020, conforme Regimento da

Faculdade Patos de Minas, Art. 16 do Capítulo IV.

Deliberado em 11 de fevereiro de 2020 pela Coordenação.

Gabinete do Coordenador de Graduação:

Professor(a) Esp. José Humberto M. Camêlo

Coordenador(a) Ma. Michelle Lucas Cardoso Balbino

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