MATRIZES DE REFERÊNCIA PARA O ANO LETIVO 2023

As Matrizes de Referência para o Ensino Fundamental e Médio são os

documentos que apontam as habilidades essenciais a serem desenvolvidas em cada
ano e etapa ao longo do ano letivo de 2023 na rede estadual. Trata-se de uma
flexibilização curricular, uma estratégia para priorizar habilidades para continuar
garantindo os direitos de aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes
durante e após um período de reorganização do tempo pedagógico, como foram os
anos letivos de 2020 e 2021. Nas orientações para os anos letivos de 2020 e 2021, o
continuum curricular foi contemplado. Em 2022 avançamos nas estratégias para
suprir as lacunas de aprendizagens, e em 2023 vamos manter a flexibilização com o
intuito de recuperar as aprendizagens que são essenciais para os alunos.

Organização das Matrizes:

As Matrizes estão organizadas da seguinte forma:

➢ Nosso calendário letivo de 2023 tem uma organização em trimestres,
por isso a Matriz está dessa forma distribuída.
➢ Para os Anos Iniciais temos um documento para cada ano da etapa,
contendo os componentes curriculares organizados por áreas de
conhecimento.
➢ Para os Anos Finais temos uma organização por componentes
curriculares. Cada documento contém a matriz de referência dos
componentes curriculares do 6º ao 9º ano.
➢ Para o Ensino Médio a organização foi feita a partir das áreas de
conhecimento e itinerários formativos para a 1ª e 2ª série e por
componentes curriculares para a 3ª série.
➢ As matrizes de referência são relacionadas às áreas/componentes da
formação geral básica de todas as etapas e modalidades, incluindo o
regime de oferta das escolas de Tempo Integral.
➢ Para a parte diversificada e Projeto de Vida, no caso do Ensino
Fundamental de cada matriz curricular, o professor deve desenvolver
 suas aulas a partir do que foi previsto nas ementas de cada componente
e/ou de seus planos de estudo, considerando as necessidades
apontadas pela avaliação diagnóstica aplicada na turma.

Conforme estabelecido na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e no

Referencial Curricular Gaúcho (RCG), as habilidades apontadas no Ensino
Fundamental são acompanhadas por seus respectivos objetos de conhecimento.
Para o Ensino Médio, ainda conforme as orientações da BNCC e do Referencial
Curricular Gaúcho do Ensino Médio (RCGEM), as habilidades são acompanhadas
pelas competências específicas de cada área de conhecimento. A seleção dos
objetos de conhecimentos faz parte do planejamento da escola, onde cabe aos
professores selecionar, entre as possibilidades da sua ciência de referência, quais
objetos de conhecimento podem ser utilizados para o desenvolvimento dessa
habilidade e competência de forma integrada em cada um das áreas.

Em todas as etapas estão indicados, na coluna à direita, as habilidades

referentes aos temas transversais. Esses temas são tratados de forma transversal por
que são assuntos que não pertencem a uma área do conhecimento em particular,
mas que atravessam todas elas, pois delas fazem parte e a trazem para a realidade
do estudante. Segundo o Referencial Curricular Gaúcho (RCG), para superar o
desafio de trabalhar o currículo de forma articulada é necessário organizá-lo na
perspectiva interdisciplinar, possibilitando o diálogo entre os conhecimentos através
de um trabalho em que os sujeitos envolvidos no processo (docentes e discentes)
possam explicar, compreender, intervir, mudar algo que desafie o pensamento isolado
das disciplinas. Em 2023 as escolas devem incorporar ao calendário letivo os temas
transversais, a partir de um conjunto de datas relevantes, com intuito de proporcionar
o exercício da cidadania aos estudantes da rede pública estadual. O planejamento
das atividades a partir dos temas transversais tem como objetivo a formação de
cidadãos críticos, ativos, participativos, integrados ao meio social em que vivem,
proporcionando a reflexão sobre suas vivências e experiências, trazendo a
oportunidade de desconstruir preconceitos, conviver com diferenças, desenvolver a
empatia, a colaboração no trabalho em grupo, a criatividade e a
argumentação/linguagem.
 Os temas transversais estão assim indicados para auxiliar no planejamento dos
professores com vistas ao atendimento integral dos estudantes e o desenvolvimento
das datas relevantes apontadas no calendário letivo.

Catálogo das Matrizes de Referência para o ano letivo 2023

Ensino Fundamental - Anos Iniciais

1º ano http://gg.gg/2023_1anoEF

2º ano http://gg.gg/2023_2anoEF

3º ano http://gg.gg/2023_3anoEF

4º ano http://gg.gg/2023_4anoEF

5º ano http://gg.gg/2023_5anoEF
Catálogo das Matrizes de Referência para o ano letivo 2023

Ensino Fundamental - Anos Finais

Língua Portuguesa http://gg.gg/2023_LP_EF

Arte http://gg.gg/2023_ART_EF

Educação Física http://gg.gg/2023_EF_EF

Língua Estrangeira - Inglês http://gg.gg/2023_ING_EF

Língua Estrangeira - http://gg.gg/2023_ESP_EF

Espanhol

Matemática http://gg.gg/2023_MAT_EF

Ciências http://gg.gg/2023_CIE_EF

Geografia http://gg.gg/2023_GEO_EF

História http://gg.gg/2023_HIS_EF

Ensino Religioso http://gg.gg/2023_ER_EF

Catálogo das Matrizes de Referência para o ano letivo 2023

Ensino Médio - Formação Geral Básica - 1ª série

Linguagens http://gg.gg/2023_LGG_1serie_EM
e suas tecnologias

Matemática http://gg.gg/2023_MAT_1serie_EM
e suas tecnologias

Ciências da Natureza
e suas tecnologias
http://gg.gg/2023_CNT_1serie_EM

Ciências Humanas e
Sociais Aplicadas
http://gg.gg/2023_CHS_1serie_EM

Ensino Médio - Itinerários Formativos - Componentes

Obrigatórios - 1ª série

Projeto de Vida
Mundo do Trabalho http://gg.gg/2023_IF_1serie_EM
Culturas e tecnologias digitais 1
 Ensino Médio - Formação Geral Básica - 2ª série

Linguagens http://gg.gg/2023_LGG_2serie_EM
e suas tecnologias

Matemática http://gg.gg/2023_MAT_2serie_EM
e suas tecnologias

Ciências da Natureza
e suas tecnologias
http://gg.gg/2023_CNT_2serie_EM

Ciências Humanas e
Sociais Aplicadas
http://gg.gg/2023_CHS_2serie_EM

Ensino Médio - Itinerários Formativos - Componentes

Obrigatórios - 2ª série

Projeto de Vida http://gg.gg/2023_IF_2serie_EM

Mundo do Trabalho 1
Culturas e tecnologias digitais
Catálogo das Matrizes de Referência para o ano letivo 2023

Ensino Médio Gaúcho - 3º ano

Língua Portuguesa http://gg.gg/2023_LP_3ano_EM

Língua Estrangeira - Inglês http://gg.gg/2023_ING_3ano_EM

Língua Estrangeira - Espanhol http://gg.gg/2023_ESP_3ano_EM

Educação Física http://gg.gg/2023_EF_3ano_EM

Arte http://gg.gg/2023_ART_3ano_EM

http://gg.gg/2023_MAT_3ano_EM
Matemática

http://gg.gg/2023_BIO_3ano_EM
Biologia

Física http://gg.gg/2023_FIS_3ano_EM

Química http://gg.gg/2023_QUI_3ano_EM

Filosofia http://gg.gg/2023_FIL_3ano_EM

http://gg.gg/2023_SOC_3ano_EM
Sociologia

http://gg.gg/2023_GEO_3ano_EM
Geografia
 http://gg.gg/2023_HIS_3ano_EM
História

http://gg.gg/2023_REL_3ano_EM
Ensino Religioso