ESCOLA ESTADUAL DR.

ORESTES DINIZ
ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
Rua Antônio Luiz Drumond, 200 – Citrolândia – Betim / MG
TELEFONE:: (31) 3987-0018 – E-Mail: escola.7871@educacao.mg.gov.br

REUNIÃO PEDAGÓGICA INICIAL - 02/02/2024

DINÂMICA DE ACOLHIMENTO:

Memória tornam-se insensíveis

à palma da mão
Amar o perdido
deixa confundido Mas as coisas findas
este coração. muito mais que lindas,
essas ficarão.
Nada pode o olvido
contra o sem sentido Carlos Drummond de Andrade
apelo do Não. "Poemas". Rio de Janeiro: J. Olympio, 1959.

As coisas tangíveis

TEXTO: Memórias - Guilherme Augusto Araújo Fernandes

VÍDEO: A História das Colheres de cabo Grande

- Apresentação do Formulário da Pesquisa de Satisfação 2023 (alunos).

Formulário de Pesquisa de Satisfação do Ensino Médio

Formulário de Pesquisa de Satisfação do Ensino Fundamental

- Compilado links Documentos Pedagógicos EM 2022/2023/2024

- Apresentação do Guia de Ações Pedagógicas 2024.

1 - Acolhimento ao aluno (dinâmicas, atividades diferenciadas, combinados, apresentações- 1º dia);

2 - Diagnóstico Inicial de cada disciplina (fevereiro);

3 - Plano de curso personalizado: (Entregar até 29/02).

- Analisar o Plano de curso da SEE;

- Personalizar o currículo da sua disciplina selecionando quais habilidades e competências serão
trabalhados em cada bimestre;
- Acrescentar projetos; trabalhos a serem desenvolvidos; obras; materiais utilizados etc;
- Descrever formas de avaliação bimestralmente.
Com o intuito de fomentar o processo de Ensino e aprendizado que se dá em sala de aula entre os professores e
estudantes do Estado de Minas Gerais, foi desenvolvido o MAPA MG - Material de Apoio Pedagógico para
Aprendizagens. Trata-se de um conjunto de materiais composto pelo Currículo Referência de Minas Gerais do
Ensino Fundamental e do Ensino Médio, os Planos de Curso, Cadernos Mapa, o Jornal Lupa e o Programa Se
Liga na Educação, entre outros materiais e ferramentas.
Dentre os materiais e ferramentas que estruturam o MAPA MG, destacamos o plano de curso, cadernos MAPA,
jornal LUPA e o caderno de atividades LUPA.
● O Plano de Curso está estruturado por ano de escolaridade e por Componente Curricular, em
conformidade com as Resoluções SEE-MG nº 4234/2019, nº 4692/2021, nº 4797/2022 e nº 4798/2022.
Em cada Componente Curricular, as habilidades foram distribuídas por bimestre, tornando-se mais
complexas e aprofundadas na medida em que o (a) estudante percorre sua trajetória escolar. A
progressão das habilidades é compreendida pela relação entre o processo cognitivo e o objeto do
conhecimento ao se mobilizar uma ação no percurso das aprendizagens dos (as) estudantes. Este
material está disponível através do site
<https://curriculoreferencia.educacao.mg.gov.br/index.php/plano-de-cursos-crmg>.
● Os Cadernos MAPA são cadernos pedagógicos que abarcam sugestões de sequências didáticas das
habilidades do CRMG. Este instrumento é elaborado a partir das habilidades previstas para o bimestre,
conforme Plano de Curso. Ele é disponibilizado bimestralmente para todos os anos de escolaridade da
Educação básica. É possível acessar este material através do site
<https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/cadernos-mapa>.
● O Jornal Lupa é uma ferramenta desenvolvida para o enriquecimento curricular. São complementos aos
Cadernos MAPA, enfatizando o trabalho com as linguagens em diferentes gêneros e tipologias textuais,
trazendo textos que dialogam com eventos da atualidade. Este material é acompanhado de um Caderno
de Atividades, sendo elaborado a partir dos jornais disponibilizados, como forma de apoio e reforço às
habilidades previstas no Plano de Curso desenvolvido a partir do Currículo Referência de Minas Gerais -
CRMG. Os jornais são disponibilizados para os educadores quinzenalmente. Eles estão disponíveis no
site <https://estudeemcasa.educacao.mg.gov.br/lupa>.

4 - Banco de atividades bimestrais (deixar no pedagógico 3 atividades por bimestre);

5 - Intervenção Pedagógica (realizada durante todo o ano letivo) com prioridade:
● Alunos com rendimento abaixo do esperado;
● Alunos com transtornos de aprendizagem ou com deficiência;
● Alunos com afastamento legal por longos períodos.

6 - PAG - Processo de avaliação Global (Avaliação Bimestral)

● Questões de todas as disciplinas da Base Comum;
● 5 questões de múltipla escolha com 4 alternativas;
● Documento compartilhado no drive do e-mail institucional durante o bimestre;
● Valor: 10 pontos.
7 - Recuperações paralelas e bimestrais (ofertar para todos os alunos);

8 - DED: DIÁRIO ELETRÔNICO

● Apropriar-se da Resolução 4055/2018;
● Lançamentos diários de frequência e conteúdo lecionada;
● Registro de atividades no DED: (4 atividades avaliativas e recuperação bimestral);
● Lançamentos e registros em dia, em conformidade com os documentos norteadores e a resolução.

9 - Pontuação e avaliação - Quatro formas de avaliações lançadas no DED bimestralmente.

9.1 - Devem ser consideradas as sugestões:

- Provas em duplas e individuais;
- Projetos;
 - Participação;
- Debates;
- Trabalhos; atividades em sala de aula;
- Experimentos, entre outros.
- (Recuperações paralelas e bimestrais)

9.2 - Sugestões de pontuação:

1º BIMESTRE 2º BIMESTRE

PROVAS SOMATIVAS 5,0 PROVAS SOMATIVAS 5,0

PARTICIPAÇÃO 5,0 PARTICIPAÇÃO 5,0

TRABALHO 5,0 FEIRA 5,0

PAG 10,0 PAG 10,0

RECUPERAÇÃO 25,0 RECUPERAÇÃO 25,0

10 - Educação Especial: Resolução SEE n° 4.256/2020 - Minas Gerais

● Atendimentos Educacionais Especializados (AEE) - construção coletiva do Plano de Desenvolvimento

Individual do aluno (PDI) com participação efetiva do professor de cada disciplina.
● Elaborar atividades específicas, com conteúdos adaptados e auxílio do professor de apoio quando
houver;
● Elaboração de PAG específico para estes alunos, com questões adaptadas.
● Apropriar-se da listagem de alunos da escola que possuem as necessidades educacionais especiais por
turma para otimizar, humanizar e personalizar o trabalho a ser desenvolvido.

11 - OFERTA 2024 - Novo Ensino Médio: 1º, 2º e 3º ano

Eletivas

1ºs anos:
* Preparação ENEM Ciências humanas
* Preparação ENEM Ciências natureza

2º s anos
* Preparação ENEM Ciências natureza
* Preparação ENEM Linguagens

3ºs anos
* Preparação ENEM Ciências natureza
* Redação para ENEM

Itinerários Formativos:

1º ano
2º ano 1, 2 - 3⁰ ano 1, 2
Aprofundamento em Ciências da Natureza e suas Tecnologias :

* Laboratório Criativo
* Ciências Aplicadas
* Energia no Cotidiano
* Ciência das Radiações
2⁰ ano 3, 4, 5 - 3⁰ ano 3, 4
Aprofundamento em Linguagens e suas Tecnologias :
* Patrimônio Cultural
* Escrita Criativa
* Leitura e Escrita em Língua Estrangeira
* Artes do Movimento

12. MATERIAIS DE APOIO AO PROFESSOR:

● Cadernos pedagógicos dos Itinerários Formativos com planos de curso bimestrais;

● Plano geral das Eletivas;
● Diretrizes, manuais e portfólio do NEM.

13 - MÓDULO II

As Reuniões Pedagógicas, também chamadas de reuniões de Módulo II, de caráter coletivo, são
de cumprimento obrigatório pelos professores em conjunto com os Especialistas em Educação
Básica, para o desenvolvimento de temas pedagógicos, administrativos ou institucionais de forma a
atender às diretrizes do Projeto Político Pedagógico. A carga horária para realizá-las está prevista na
Lei Estadual 20.592/2012, no Decreto Estadual nº 46.125/2013 e na Resolução SEE nº 4789/22, art.7
que tratam da carga horária do Professor de Educação Básica, destinada às atividades extraclasse na
própria escola ou em local definido pela direção. A orientação sobre o cumprimento de ⅓ da carga
horária de professor destinada às atividades extraclasse pode ser acessada no Ofício Circular SG
2.663/2016.

- Construção do PPP; - Planos de curso alinhados ao CRMG;

- Coparticipação no Sigae; - Projetos.
- Busca ativa;

14 - PROJETOS
- 1º Semestre - Feira de Exatas e Ciências da Natureza.
- 2º Semestre - Feira de Humanas e Linguagens.
- Utilizar os sábados letivos para apresentação dos projetos, feiras, etc.
- Agendar a data com o pedagógico e com antecedência.