PLANO DE AÇÃO DA SEMANA PEDAGÓGICA 2023

DRE - RONDONÓPOLIS
ORIENTAÇÕES DA COORDENADORIA DE GESTÃO PEDAGÓGICA DA DIRETORIA REGIONAL DE RONDONÓPOLIS PARA
A REALIZAÇÃO DA SEMANA PEDAGÓGICA NAS UNIDADES ESCOLARES

1. A Semana Pedagógica se configura como um momento muito importante para as unidades escolares, uma vez que possibilita e promove o
delineio do trabalho pedagógico a ser desenvolvido pelos profissionais da educação com os estudantes ao longo do ano. Assim sendo, é
imprescindível que as equipes gestoras das unidades escolares planejem esse momento dando muita atenção às diretrizes estabelecidas pelo
Órgão Central e DRE, mas sem perder de vista as necessidades da comunidade escolar.

2. Sugere-se que para os momentos de palestras no canal oficial da SEDUC (Órgão Central e DRE) no YOUTUBE, nos dias 19/01, 20/01, 25/01,
26/01 e 27/01 a equipe gestora organize o ambiente para que todos acompanhem/assistam juntos as ações do órgão central e DRE.

3. Orientar os professores quanto ao planejamento e elaboração dos roteiros de atividades, por meio do cronograma dos dias 24/01/2023 até
03/03/2023;

4. É importante observar que existe um cronograma a partir do dia 23 tanto do Órgão Central quanto da DRE que é para um público específico
(com exceção da live do Projeto Autismo na Escola e Políticas Públicas de Mato Grosso), sendo assim a escola deverá organizar ações para
aquele dia também para e com os demais profissionais. É importante que seja verificado na programação o público alvo de cada ação.

5. Os coordenadores deverão enviar até o dia 07 de fevereiro as evidências da realização da semana pedagógica na escola (fotos e atas com a
assinatura de todos os participantes, inclusive dos dias das ações do órgão central);

6. Acompanhar a participação efetiva dos profissionais durante todas as atividades a serem desenvolvidas na Semana Pedagógica.
PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO
O planejamento pedagógico organiza toda a rotina escolar: aulas, calendário, formação continuada, reuniões e eventos. Planejar as ações
escolares com antecedência promove a melhoria do processo de ensino e aprendizagem, no qual evidencia possíveis problemas que podem surgir
ao longo do ano ou até mesmo preparar a equipe para intervir. Ele serve como uma forma de organizar as atividades da instituição de ensino e os
conteúdos que serão trabalhados ao longo do ano letivo, descrevendo os objetivos de cada aula e a maneira como cada uma será ministrada.
Portanto, o planejamento tem como base a revisão do trabalho realizado no ano anterior e a avaliação dos resultados obtidos, de modo a identificar
o que foi assertivo e o que precisa melhorar. Desse modo, a cada ano é refeito para se adequar à realidade da instituição, estabelecer estratégias
para alcançar os objetivos e se desenvolver, aprimorando o processo de ensino e aprendizagem. (Caderno de Gestão Pedagógica 2022, página 11).

Para tanto, alguns pontos precisam ser considerados:

1. Apresentação e análise do material estruturado e integrados;
2. Organizar os objetos de aprendizagem e habilidades a serem trabalhadas durante o ano letivo, seguindo suas etapas/modalidades (Regular,
Integral, Campo e Indígena) e especificidades/estratégias educacional diferenciada (APA);
3. Planejar e elaborar os roteiros de atividades (L.A./S.R. Multifuncional/professores da unidade escolar) dos respectivos componentes
curriculares, baseando-se no Sistema Estruturado de Ensino, com foco nas habilidades cognitivas e socioemocionais alinhadas ao Plano
Estadual de Recomposição da Aprendizagem;
4. Esse é o momento também de pensar nos projetos que serão desenvolvidos nas unidades escolares (educação ambiental, horta, aulas de campo
entre outros);
5. Agrupamento por área de conhecimento de acordo com as etapas e modalidades para organização dos objetos de aprendizagem e habilidades
a serem trabalhadas durante o ano letivo para cada turma em cada componente curricular, seguindo os documentos norteadores (BNCC, DRC-
MT, Material Estruturado de Ensino e Materiais Integrados);
6. Análise dos indicadores educacionais do ano letivo de 2022 (Resultados das Avaliações de Saída, Fluência, Somativa, Espelho Escolar
disponível no SGA, Plataforma Plurall, Relatórios internos/Atas de resultado final de 2022) de acordo com as etapas e modalidades que a
escola oferta;
7. Revisão e avaliação do Plano de Intervenção Pedagógica de 2022;
8. Análise dos Componentes Curriculares nos quais os estudantes demonstram maior dificuldade de aprendizagem;
9. Níveis de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática (disponível na Plataforma Plurall e Sistema SigEduca);
10. Atendimento aos estudantes com deficiência, superdotação, altas habilidades e transtornos globais do desenvolvimento;
11. Planejamento para Atendimento Educacional Especializado/Sala de Recurso Multifuncional;
12. Planejamento para os estudantes a serem atendidos no Laboratório de Aprendizagem, seguindo documentos orientativos;
13. Análise e planejamento para o atendimento aos estudantes com registros de indisciplina e faltas excessivas;

No link abaixo encontram-se disponibilizados Orientações Pedagógicas que poderão ser utilizadas na Semana Pedagógica e durante o
Ano Letivo.

Orientações Pedagógicas 2023

 SEMANA PEDAGÓGICA 2023

DIMENSÃO PERÍODO OBJETIVOS AÇÃO PÚBLICO ALVO RESPONSÁVEL

DE
EXECUÇÃ
O
Acolher os profissionais nas - Acolhida de todos os Todas as unidades Equipe gestora
unidades escolares. profissionais nas unidades escolares. orientada pela
escolares. equipe psicossocial
18/01/2023 Sugestão: Apresentação de um da COGPE
PEDAGÓGICA vídeo de boas-vindas do Secretário
de Estado de Educação.
- Apresentação do vídeo Janeiro
Branco: saúde mental – a vida pede
equilíbrio.
- Apresentação do cronograma de
atividades da Semana Pedagógica;
- Apresentação do calendário
letivo;
PEDAGÓGICA 19/01/2023 8h – Abertura Todas as unidades
Quinta-feira Orientar pedagogicamente as 8h15 - A Educação para um escolares. Órgão Central
unidades escolares. Mundo Exponencial
José Motta Filho
 Presencial: 10h – O acolhimento de estudantes
SENAI/Várzea e professores: a memória no
Grande processo de ensino e aprendizagem
On-line Denise Cavalini
Transmissão 12h – Almoço
no canal da 14h – Programa Educação 10 anos:
Seduc/Youtub cronograma, fluxo e indicadores
e para 2023
Matutino: Alan Resende Porto
https://www.y Secretário de Estado de Educação
outube.com/wa Amauri Monge Fernandes
tch?v=4oL92V Secretário Adjunto Executivo
a2OGQ Ane Cristina dos Santos Barros
Vespertino: Neis
https://www.y Secretária Adjunta de
outube.com/wa Administração Sistêmica
tch?v=Wj0IU0 Karina França Garcia
OGUXU Secretária Adjunta de
Infraestrutura e Patrimônio
Flávia Emanuelle de Souza Soares
Secretária Adjunta de Gestão de
Pessoas
Alcimária Ataídes da Costa
Secretária Adjunta de Gestão
Regional
 Mozara Zasso Spencer Guerreiro
Secretária Adjunta de Gestão
Educacional
16h - Sistema Estruturado de
Ensino: diagnóstico 2022 e metas
para 2023
18h - Encerramento

PEDAGÓGICA 20/01/2023 Orientar pedagogicamente as 8h30 – Parâmetros éticos para a Todas as unidades Órgão Central
Sexta-feira unidades escolares. conduta do servidor público no escolares. SAGR/SAGE
On-line ambiente escolar
Transmissão Comissão de Ética
no canal da 9h – Mediação de conflitos
Seduc/ escolares: um diálogo possível na
escola
Núcleo de Gestão de Conflitos
Escolares
12h – Almoço
14h às 15h - O Projeto Político
Pedagógico: interfaces e
possibilidades
Sônia Regina (IFMT)
*Início do estudo coletivo da
Cartilha Orientativa da Comissão
 de Ética (presencial nas unidades
escolares)

PEDAGÓGICA 23/01/2023 a Planejamento escolar - Análise dos indicadores Professores Equipe gestora das
25/01/2023 educacionais (Sistema unidades escolares
Segunda, terça de Gestão de Aprendizagem - orientada pela
e quarta-feira SGA, Plataforma COPED
Presencial nas Plurall, Relatórios internos).
unidades - Análise dos Componentes
escolares Curriculares na qual
os estudantes demonstram maior
dificuldade de
aprendizagem.
- Revisão e avaliação do Plano de
Intervenção
Pedagógica (SGA) de 2022.
- Estudo das diretrizes pedagógicas
de acordo
com os segmentos das unidades
escolares
(Política Pública do Novo Ensino
Médio,
Política Pública das Escolas de
Tempo Integral,
 Política Pública da Educação de
Jovens e Adultos)
PEDAGÓGICA/A 23/01/2023 Orientação sobre o Plano de 13h30 às 16h30 - Plano Estadual COPEDs Órgão Central
PRENDIZAGEM Segunda-feira Recomposição de de Recomposição das Coordenadores SAGE
On-line Aprendizagem Aprendizagens: materiais Pedagógicos
Transmissão pedagógicos das unidades
no canal escolares
da
Seduc/Youtub
e
Link ainda
será gerado
PEDAGÓGICA 24/01/2023 Orientar pedagogicamente as Reunião: 8h30 às 10h - Orientação Técnicos Órgão Central
Terça-feira unidades escolares. pedagógica: a biblioteca como administrativos SAGE
On-line referência de estudo, leitura e educacionais
Transmissão cultura na comunidade escolar (TAEs)
no canal da responsáveis pelas
Seduc/Youtub bibliotecas das
e unidades escolares.
https://www.y
outube.com/wa
tch?v=M1NCi
O3qC5E
PEDAGÓGICA/ 24/01/2023 Orientar e informar os Reunião com os coordenadores das Coordenadores DRE/COPED/Prof
APRENDIZAGEM 8:00 (online) gestores escolares sobre os unidades escolares responsáveis focais das unidades essor Ricardo e
Link será Planos de Intervenção pelo Sistema Estruturado de escolares assessora Joelma
enviado no dia Pedagógica do Sistema de Ensino/ SGA/ Plataforma Plurall
Gestão da Aprendizagem (2 horas)
2023 (SGA) e a Plataforma
Plurall
PEDAGÓGICA 24/01 Orientar os gestores escolares Reunião com os diretores e Diretores e um DRE/COPED/Coor
14:00 (online) sobre as diretrizes para a coordenadores escolares coordenador denadora Elaine e
Link será atualização do PPP e professora
enviado no dia constituição da comissão Laudileire
conforme Art. 5° da Portaria
n°882/2023/SEDUC/MT
PEDAGÓGICA/ 24/01/2023 a Orientar pedagogicamente as Formação para equipes Diretores e Órgão Central
APRENDIZAGEM 26/01/2023 unidades escolares. gestoras e regionais das coordenadores das SAGE Instituto de
On-line Escolas de Educação de unidades escolares Corresponsabilidad
Link será Tempo Integral das Escolas de e pela Educação-
enviado no dia Educação de Tempo ICE Instituto
Integral Sonho Grande -
ISG
APRENDIZAGEM 25/01/2023 Orientar sobre as Políticas Live – Projeto Autismo na Profissionais das DRE/COFOR/COP
8:00 (live) Públicas de Educação de Mato Escola (1 hora e 30 minutos) unidades escolares ED – Diretora
Link ainda Grosso e o papel de todos os Andreia e
será gerado profissionais para a execução professora Simone
das mesmas de Paula Rocha
PEDAGÓGICA 25/01/2023 Orientar sobre as atribuições Reunião com os diretores, Diretor escola, 01 DRE/COPED/
14:00 (híbrido do professor pedagogo (2 coordenadores (1 por escola) e coordenador (focal) Coordenadora
– presencial horas) professores pedagogos para e os professores Elaine e Gestores
Rondonópolis falarmos sobre as atribuições pedagogos da Escola São
e online para do professor pedagogo, de Pedro Apóstolo.
os demais acordo com a portaria
municípios) n°176/2020/GS/SEDUC/MT e
Link ainda apresentação das “Práticas
será gerado exitosas na gestão do processo
de recomposição das
aprendizagens
na Escola Estadual São Pedro
Apóstolo”
PEDAGÓGICA/ 26/01/2023 e Orientar pedagogicamente as 7h30 às 11h30 - Plano Estadual de Professores Órgão Central
APRENDIZAGEM 27/01/2023 unidades escolares. Recomposição das Aprendizagens: SAGE
Quinta e sexta- materiais pedagógicos.
feira
On-line
Transmissão
no canal da
Seduc/Youtub
e
Link ainda
será gerado
PEDAGÓGICA/ 26/01/2023 e Planejamento escolar Período vespertino e/ou noturno: Professores Equipe gestora das
APRENDIZAGEM 27/01/2023 - Avaliação das metas e ações do unidades escolares
Quinta e sexta- PPP alinhados orientada pela
feira ao Sistema Estruturado de Ensino. COPED
Presencial nas - Constituição da comissão escolar
unidades para
escolares atualização do PPP.
APRENDIZAGEM 26/01/2023 Orientar as unidades escolaresReunião online com os gestores Diretor e DRE/COPED/Assi
14:00 (online) quanto o acolhimento e escolares para orientações quanto a coordenadores stente Social
Link será organização do ambiente organização dos ambientes da Angela
gerado no dia escolar para receber os escola e de atividades para
estudantes acolhimento dos estudantes.
PEDAGÓGICA 27/01/2023 Orientar sobre as Políticas Live: Políticas Públicas de Profissionais da DRE –
14:00 (live) Públicas de Educação de Mato Educação de Mato Grosso (2 escola Rondonópolis/
Link ainda Grosso e o papel de todos os horas) Diretora Andreia
será gerado profissionais para a execução
das mesmas
PEDAGÓGICA/AP 30/01/2023 a Orientar pedagogicamente as Formação inicial das equipes Diretor Escolar, Órgão Central
RENDIZAGEM 03/02/2022 unidades escolares. gestoras das Escolas de Educação Secretário Escolar, SAGE Instituto de
Segunda a de Tempo Integral Coordenador Corresponsabilidad
sexta-feira Pedagógico, e pela Educação-
Presencial no Professores efetivos ICE Instituto
município de das unidades Sonho Grande -
Rondonópolis escolares e Diretor ISG
ou Adjunto da DRE,
 Coordenador
COFOR e COPED.
Das DREs de
Querência, Barra do
Garças, Primavera e
Rondonópolis
PEDAGÓGICA 30/01/2023 a Planejamento Escolar - Planejamento para atendimento Professores Coordenadores
03/02/2023 no Laboratório de Aprendizagem. escolares com
Segunda a - Estudo do Plano de orientação da
sexta-feira Recomposição das Aprendizagens COPED
Presencial nas - Planejamento e elaboração dos
unidades Roteiros de Atividades.
escolares - Estudo do Orientativo para as
aulas de Língua Estrangeira (será
enviado no e-mail institucional).
- Organização dos ambientes da
escola e de atividades diferenciadas
para acolhimento dos estudantes.
APEDAGÓGICO/ 30/01/2023 Orientar as unidades escolares Reunião com os coordenadores Coordenadores DRE/COPED –
APRENDIZAGEM 8:00 sobre as especificidades focais da EJA. (2 horas) focais da EJA. Rondonópolis –
(presencial no estruturais e pedagógicas da Professores
município de EJA. Ricardo e Eduardo
Rondonópolis)
 14:00 (online
para os demais
municípios)
PEDAGÓGICA/ 30/01/2023 Orientar pedagogicamente as 10h às 12h - Orientação Escola que oferta o Órgão Central
APRENDIZAGEM On-line unidades escolares. pedagógica: Acompanhamento APA: SAGE
Transmissão Personalizado da Aprendizagem - E.E. Santo Antônio,
no canal da APA. Cadastro das escolas na do munícipio de
Seduc/Youtub plataforma do MEC. Processo Rondonópolis
e avaliativo e cronograma de
https://www.y aplicação de provas nas unidades
outube.com/wa escolares
tch?v=CkU_89 Público alvo: COPEDs das
dyz2I 15 DREs (ponto focal),
coordenadores das escolas piloto
(ponto focal) e professores
atribuídos no APA.

PEDAGÓGICA/ 30/01/2023 14h15 às 17h15 – Orientações COPED e Comissão Órgão Central

APRENDIZAGEM Sexta-feira sobre o Projeto Político escolar/unidade SAGE
On-line Orientar pedagogicamente as Pedagógico/ Oficina Temática 1: escolar (no mínimo
Transmissão unidades escolares. a) contextualização histórica e um representante)
no canal da econômico da unidade escolar -
Seduc/Youtub contexto e perfil socioeconômico
e da comunidade escolar;
 https://www.y b) diagnóstico de indicadores
outube.com/wa educacionais - resultados e análises
tch?v=- de proficiência, evasão, matrícula,
h5uK8zqBU4 fluxo, distorção idade/ano, SAEB e
a avaliação estadual;
c) trabalho com a diversidade -
ações pedagógicas inclusivas, com
base na análise do trabalho com a
diversidade (pessoas com
deficiência, povos indígenas,
campo, quilombola, mulheres,
homens, negros, socioeducativo,
prisional, imigrantes, povos
itinerantes, LGBTQIA+, transtorno
de espectro autista e altas
habilidades/superdotação, entre
outros).
PEDAGÓGICA 31/01/2023 Orientar as unidades escolares Workshop com os coordenadores Coordenadores DRE/COPED –
8:00 no desenvolvimento das pedagógicas focais do Ensino focais do Ensino Rondonópolis –
(presencial Trilhas de Aprofundamento e Médio das unidades escolares Médio Professoras
para o Eletivas do ano de 2023 Fabiana e
município de Laudileire
Rondonópolis)
 14:00 (online
para os demais
municípios)
PEDAGÓGICA/ 31/01/2023 14h15 às 17h15 – Orientações COPED e Comissão Órgão Central
APRENDIZAGEM On-line sobre o Projeto Político escolar/unidade SAGE
Transmissão no Orientar pedagogicamente as Pedagógico/Oficina Temática 2: escolar (no mínimo
canal da unidades escolares. d) proposta curricular, um representante)
Seduc/Youtube metodologias e avaliação - BNCC,
https://www.yo DRC-MT;
utube.com/watc e) mediação de conflitos - como
h?v=qljSc5- acontece a mediação de conflitos na
6fk8 escola e quais ações educativas e
preventivas são adotadas;
f) relacionamento interpessoal na
unidade escolar e como se dá à
garantia do respeito à diversidade
(pessoas com deficiência, povos
indígenas, campo, quilombola,
mulheres, homens, negros,
socioeducativo, prisional,
imigrantes, povos itinerantes,
LGBTQIA+, transtorno do
espectro autista e altas
habilidades/superdotação, entre
outros).
PEDAGÓGICA/ 01/02/2023 14h15 às 17h15 – Orientações COPED e Comissão Órgão Central
APRENDIZAGEM On-line Orientar pedagogicamente as sobre o Projeto Político escolar/unidade SAGE
Transmissão no unidades escolares. Pedagógico/Oficina Temática 3: escolar (no mínimo
canal da g) infraestrutura tecnológica de um representante)
Seduc/Youtube acesso à internet, redes
https://www.yo acessibilidade, conectividade
utube.com/watc disponível nas unidades escolares;
h?v=DcBp9dwj h) movimento digital, uso das
E_4 TDICs;
i) PPP-Plano de Ação;

PEDAGÓGICA 01/02/2023 Informar as novas diretrizes Reunião com os gestores das Diretor e DRE/ COPED-
(matutino) do Projeto Horta 2022/2023 escolas contempladas com o coordenador focal do Rondonópolis –
Link será Projeto Horta 2022/2023 (1 hora) Projeto Horta Professora Rosana
enviado no dia