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Dislexia Nível 1

Fichas de Intervenção Pedagógica

Ficha
Versão: Portuguesa
Autor: Helena Serra e Teresa Oliveira Alves
População: Pais e Educadores de Infância
Aplicação: Individual
Duração:
Classificação: A

Descrição

As atividades e os exercícios propostos neste caderno potenciarão o sucesso das crianças e dos jovens nas suas
aprendizagens. Através deles serão desenvolvidas as principais competências básicas e instrumentais implicadas nas
aprendizagens simbólicas que a escola promove: - a atenção; - a perceção e memória auditiva e visual; - as
habilidades fonológicas; - a associação auditiva-visual; - as noções de tempo e espaço; - a expressão oral e escrita; -
a eficiência na leitura - fluência -, expressão e compreensão de textos lidos; - a eficiência na escrita, ortografia e
sintaxe.
Propõe-se que estas fichas sejam incluídas na rotina diária de qualquer criança, com ênfase nos casos em que as
tarefas que impliquem ler e escrever se afirmem "laboriosas" e, portanto, "não apetecíveis". Da parte do adulto
mediador implicam: - orientação e acompanhamento, num formato lúdico; - "reforço positivo" da evolução, sem
destaque dos "insucessos"; - "valorização" da motivação e eficácia no desempenho.

Normas

Correcção

Material

 Livro.

EDIPSICO – edições e investigação em psicologia, lda. http://www.edipsico.pt

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