ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 1

INTRODUÇÃO

A palavra estatística, derivada do termo latino status (estado), parece ter sido introduzida na
Alemanha, em 1748, por Achenwall.
Tudo que tratar, por pouco que seja de coleta, processamento, interpretação e apresentação de dados
pertence ao domínio da Estatística. De fato, a Estatística inclui tarefas tão diversificadas como calcular a
média de arremessos de jogadores de basquete, coletar e registrar dados sobre nascimentos, dados
médicos, casamentos e mortes, avaliar a eficiência de produtos comerciais e prever o tempo.
A necessidade de estudar a Estatística cresceu enormemente nos últimos anos em função das
abordagens quantitativas utilizadas em todas as ciências, bem como na área da saúde e em muitas outras
atividades que afetam diretamente nossas vidas.

DEFINIÇÃO DA ESTATÍSTICA

A definição de estatística não é única. Ela abrange muito mais do que um simples traçado de
gráficos e cálculos de medidas.
Uma de suas definições poderia ser:

A estatística é uma coleção de métodos para planejar experimentos, obter dados, organizá-los,
analisá-los, interpretá-los e deles extrair conclusões.

Estatística é um conjunto de métodos e

processos quantitativos que serve para
estudar e medir fenômenos coletivos.

A estatística tem por objetivo o estudo dos fenômenos coletivos e das relações que existem entre
eles. Entende-se como fenômeno coletivo aquele que se refere à população, ou universo, que compreende
um grande número de elementos, sejam pessoas ou coisas. Portanto para a estatística, somente interessa os
fatos que englobem um grande número de elementos, pois ela busca encontrar leis de comportamento para
todo o conjunto e não se preocupa com cada um dos elementos em particular.
As aplicações da estatística se desenvolveram de tal forma que, hoje, praticamente todo o campo de
estudo se beneficia da utilização de métodos estatísticos. Os fabricantes fornecem melhores produtos a
custos menores através de técnicas de controle de qualidade. Controlam-se doenças com o auxílio de
análises que antecipam epidemias. Visando reduzir taxas de casos fatais, os legisladores têm melhor
justificativas para leis como as que regem a poluição atmosférica, inspeções de automóveis, utilização de
cinto de segurança, etc.
 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 2

ABUSOS DA ESTATÍSTICA

Não é de hoje que ocorrem abusos com a estatística. Assim é que, há cerca de um século o estadista
Benjamin Disraeli disse: “Há três tipos de mentiras: as mentiras, as mentiras sérias e as estatísticas”. Já se
disse também que os números não mentem, mas os mentirosos forjam os números.
O historiador Andrew Lang disse que algumas pessoas usam a estatística “como um bêbado utiliza
um poste de iluminação – para servir de apoio e não para iluminar”. Todas essas afirmações se referem
aos abusos da estatística quando os dados são apresentados de forma enganosa (pequenas amostras,
números imprecisos, estimativas por suposição, perguntas tendenciosas, pressão do pesquisador etc.).

Veja alguns exemplos:

1) Para determinar a reação do público à continuação de certo programa governamental, o
pesquisador pergunta: “Você acha que esse programa esbanjador deve ser continuado?”
2) Para prever o resultado de uma eleição, um pesquisador entrevista pessoas que estão saindo do
edifício que abriga a sede de um partido político.
3) Para determinar o que a pessoa comum gasta com um relógio de pulso, uma pesquisadora
entrevista somente pessoas que usam relógios de marca Rolex.

EXERCÍCIO: Explique por que o seguinte caso pode levar a dados inúteis: Para avaliar a reação de
executivos a máquinas reprográficas, a Xerox contrata um instituto de pesquisa para perguntar aos
executivos “Como você gosta de usar copiadoras Xerox?”.

CONCEITOS INICIAIS EM ESTATÍSTICA

População: É um conjunto de pessoas, objetos ou coisas que apresentam pelo menos uma
característica em comum.

Censo: É a coleção de dados relativos a todos os elementos da população.

Amostra: Considerando a impossibilidade, na maioria das vezes do tratamento de todos os

elementos da população, necessitaremos de uma parte representativa da mesma. A esta porção da
população chamaremos de amostra.
 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 3

CLASSIFICAÇÃO DOS DADOS

O procedimento estatístico a ser aplicado dependerá da natureza dos dados ou das observações de
cada variável, deve-se, portanto, desenvolver a habilidade de distinguir os tipos de variáveis.
Variáveis Quantitativas: Referem-se a quantidades medidas numa escala numérica, em geral,
acompanhadas de alguma unidade de medida e podem ser de dois tipos:
 Dados Discretos: Valores numéricos que assumem somente números inteiros positivos (0, 1, 2, 3,...).
Os dados discretos resultam, em geral, de contagens: a quantidade de vendas diárias de uma empresa, o
número de filhos das famílias de uma região do país, o número de movimentos da conta corrente dos
clientes de um banco comercial, o número de acidentes nas estradas durante as férias de verão etc.
 Dados Contínuos: Valores numéricos que assumem qualquer valor do conjunto dos números Reais. Os
dados contínuos resultam, em geral, de medições que podem ter grande precisão: o valor das vendas
diárias de uma empresa, a estatura dos alunos do curso de Enfermagem, o consumo mensal de energia
elétrica, o tempo de espera para ser atendido em um serviço etc.

Variáveis Qualitativas: São dados categóricos, resultam de descrição, por exemplo, religião,
estado civil, cidade do respondente, uma escala de bom, regular e ruim.
Para facilitar o manuseio, muitas vezes, codificamos os dados qualitativos, associando números às
diversas categorias e assim convertendo-os em dados numéricos de uma maneira trivial.
Por exemplo, o estado civil pode ser codificado usando 1,2,3 e 4 para denotar se uma pessoa é solteira,
casada, viúva ou divorciada.

Classificar as variáveis em qualitativas ou quantitativas (discretas ou contínuas):

a) Quantidade de alcatrão em cigarros.
b) Altitude de um avião.
c) Número de assinantes de um serviço de computadores on-line.
d) Precipitação pluviométrica durante um ano.
e) Salário dos funcionários de uma empresa.
f) Gênero dos filhos de casais residentes em uma cidade.
 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 4

ESTATÍSTICA DESCRITIVA E ESTATÍSTICA INDUTIVA

A estatística descritiva ou dedutiva é aquela que tem por objetivo descrever e analisar determinada
população, sem pretender tirar conclusões de caráter mais genérico. A estatística indutiva ou de
inferência, baseando-se em resultados obtidos da análise de uma amostra da população, procura inferir,
induzir ou estimar as leis de comportamento da população da qual a amostra foi retirada.

Exemplo: Um teste feito com seis carros pequenos importados em 2017 mostrou que eles são capazes de
acelerar de 0 a 100 quilômetros por hora em 12,9; 16,5; 11,3; 15,2; 18,2; e 17,7 segundos, e se afirmamos
que metade deles acelera de 0 a 100 quilômetros por hora em menos de 16 segundos, então nosso trabalho
pertence ao domínio da estatística descritiva.

EXERCÍCIOS:
1) Paulo e José são leitores ávidos. Recentemente Paulo leu, num mês, quatro livros de ficção e dois
de não-ficção, enquanto José leu três livros de ficção e três de não ficção. Quais conclusões
seguintes podem ser obtidas desses números por métodos puramente descritivos e quais requerem
generalizações?
a) No mês considerado, Paulo e José leram o mesmo número de livros.
b) Paulo sempre lê mais livros de ficção do que José.
c) Ao longo de um ano, a média de José é de três livros de não-ficção por mês.
d) A velocidade de leitura de Paulo e de José é praticamente a mesma.

2) Dirigindo o mesmo modelo de caminhonete, cinco motoristas obtiveram as médias 6,5; 5,7; 7,0;
6,5; e 5,8 quilômetros por litro, respectivamente. Quais das conclusões podem ser obtidas desses
dados por métodos descritivos e quais requerem generalizações?
a) O terceiro motorista deve ter dirigido principalmente em estradas rurais.
b) O segundo motorista deve ter dirigido mais rápido do que os outros quatro.
c) Mais do que qualquer outra média, os motoristas fizeram 6,5 quilômetros por litro.
d) Nenhum motorista fez uma média melhor do que 7,0 quilômetros por litro.

FASES DO MÉTODO ESTATÍSTICO

Coleta dos dados  Crítica dos dados  Apuração dos dados  Exposição dos dados  Análise dos resultados.
 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 5

AMOSTRAGEM

É uma técnica especial para recolher amostras, que garante, tanto quanto possível, o acaso na
escolha. Cada elemento da população passa a ter a mesma chance de ser escolhido, o que garante à
amostra o caráter de representatividade, e isto é muito importante, pois, como vimos, nossas conclusões
relativas à população vão estar baseadas nos resultados obtidos nas amostras dessa população.
Veremos, a seguir, três das principais técnicas de amostragem.

 Amostragem casual ou aleatória simples

Esse tipo de amostragem é equivalente a um sorteio lotérico.
Na prática, pode ser realizada numerando-se a população de 1 a n e sorteando-se, a seguir, por meio
de um dispositivo aleatório qualquer, k números dessa sequência, os quais corresponderão aos elementos
pertencentes à amostra.
Exemplo: Vamos obter uma amostra representativa para a pesquisa da estatura de noventa alunos de uma
escola.

a) Numeramos os alunos de 01 a 90.

b) Escrevemos os números, de 01 a 90, em pedaços de papel, colocando-os dentro de uma caixa.
Retiramos, um a um, nove números que formarão a amostra. Neste caso, 10 % da população.

Atenção: Quantas amostras de tamanho p diferentes podem ser extraídas de uma população finita de
tamanho n, se:
a) p=2 e n=12
b) p= 3 e n=11

Qual é a probabilidade de cada amostra possível se extraímos uma amostra aleatória de tamanho p=4
de uma população finita de tamanho:
a) n= 12
b) n= 10

Quando o número de elementos da amostra é grande, esse tipo de sorteio torna-se muito trabalhoso. A
fim de facilitá-lo, foi elaborada uma tabela de Números Aleatórios, construída de modo que os dez
algarismos (0 a 9) são distribuídos ao acaso nas linhas e colunas.
 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 6

Para obtermos
os elementos da amostra
usando a tabela,
sorteamos um algarismo
qualquer da mesma, a
partir do qual iremos
considerar números
de dois, três ou mais
algarismos, conforme a
necessidade.
A leitura
pode ser feita
horizontalmente, verticalmente ou diagonalmente. A opção, porém, deve ser feita antes de iniciado o
processo.
Assim, para o nosso exemplo, considerando a 18ª linha, tomamos os números de dois algarismos:
61 02 01 81 73 92 60 66 73 58 53 34
Evidentemente, o numeral 92 será desprezado, pois não consta na população, como será também
abandonado um numeral que já tenha aparecido. Temos, então:
61 02 01 81 73 60 66 58 53
Medindo as alturas dos alunos correspondentes aos números sorteados, obteremos uma amostra das
estaturas dos noventa alunos.

 Amostragem proporcional estratificada

 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 7
Muitas vezes a população de divide em subpopulações – estratos (camadas).

Exemplo: Supondo, no exemplo anterior, que, dos noventa alunos, 54 sejam meninos e 36 sejam meninas,
vamos obter a amostra proporcional estratificada.
São, portanto, dois estratos (sexo masculino e sexo feminino) e queremos uma amostra de 10% da
população, Logo, temos:
SEXO POPULAÇÃO 10% AMOSTRA
M 54 10⋅54 5
=5,4
100
F 36 10⋅36 4
=3,6
100
Total 90 10⋅90 9
=9,0
100

Numeramos os alunos de 01 a 90, sendo que de 01 a 54 correspondem meninos e de 55 a 90, meninas.

Tomando a tabela de números aleatórios a primeira e a segunda colunas da esquerda, de cima para baixo,
obtemos os seguintes números:
57 28 92 90 80 22 56 79 53 18 53 03 27 05 40
Temos, então:
28 22 53 18 03 – para os meninos
57 90 80 56 – para as meninas.

 Amostragem sistemática

Quando os elementos da população já se acham ordenados, não há necessidade de construir o sistema de

referência. São exemplos os prontuários médicos de um hospital, os prédios de uma rua, as linhas de
produção etc.
Assim, no caso de uma linha de produção, podemos, a cada dez itens produzidos, retirar um para pertencer
a uma amostra da produção diária.

Exercícios

1) Defina, com suas palavras, o que é Estatística.

 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 8

2) A má estatística pode muito bem formular perguntas de maneira errada ou para a pessoa errada.
Explique por que o seguinte caso pode levar a dados inúteis: Para estudar os padrões de gastos de
indivíduos, faz-se uma pesquisa durante as três primeiras semanas de dezembro.

3) Classifique as seguintes variáveis como qualitativas, quantitativas discretas ou quantitativas

contínuas:

i) Número de inscrições no seguro social.

ii) Número de passageiros no ônibus da linha Santa Maria – Porto Alegre.

iii) Escolaridade.

iv) Peso médio dos recém nascidos.

v) Altitude acima do nível do mar.

vi) Uma pesquisa efetuada com 1015 pessoas indica que 40 delas são assinantes de um serviço de
computador on-line.

vii) Cada cigarro Camel tem 16,13mg de alcatrão.

viii) Cor dos olhos.

ix) Número de filhos de um casal.

x) Peso de um indivíduo.

xi) Altura de um indivíduo.

xii) Tipo sanguíneo.

xiii) Sexo.

xiv) Resultado da extração da loteria Federal.

xv) Comprimento de um segmento de reta.

xvi) Área de um círculo.

xvii) Religião.

xviii) Salário dos empregados de uma empresa.

xix) Estado Civil.

xx) Volume de água contido numa piscina.

 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 9

4) Identifique a técnica de amostragem utilizada para cada uma das situações abaixo:

i) A empresa Sony seleciona cada 200º CD de sua linha de produção e faz teste rigoroso de
qualidade.
ii) Um cabo eleitoral escreve o nome de cada senador do Brasil em cartões separados, mistura-os
e extrai 10 nomes.
iii) Um programa da UNIMED (Planejamento Familiar) pesquisa 500 homens e 500 mulheres
sobre seus pontos de vista sobre o uso de anticoncepcionais.
iv) Um repórter da revista Veja obtém uma relação numerada das 1000 empresas com maior
cotação de ações na bolsa e utiliza um computador para gerar 20 números aleatórios e então
entrevista gerentes das empresas correspondentes aos números extraídos.
v) Gerente Comercial da Web Jet testa uma nova estratégia de vendas selecionando
aleatoriamente 250 consumidores com renda igual ou inferior a R$ 4000,00 e 250
consumidores com renda superior a R$ 4000,00.

5) Qual a parte da estatística que se preocupa somente com a descrição de determinadas

características de um grupo, sem tirar conclusões sobre um grupo maior?

6) O dono de uma empresa, na qual trabalham 280 homens e 320 mulheres, deseja conhecer o gosto
musical de seus empregados. Por falta de tempo, ele resolveu entrevistar 10% dos empregados.
Obtenha uma amostra representativa.

7) Como seria possível retirar uma amostra de 23 elementos de uma população ordenada formada por
1748 elementos. Explique o critério adotado.

8) Diferencie a estatística descritiva da estatística inferencial.

9) É possível tratar variáveis qualitativas como variáveis quantitativas?

10) Em quatro testes de vocabulário francês, um estudante recebeu escores sucessivos de 56, 62, 70 e
78. Quais das conclusões seguintes podem ser obtidas desses dados por métodos descritivos e
quais requerem generalizações?
a) Somente três escores excedem 60.
b) Os escores do estudante aumentaram de cada teste para o teste seguinte.
c) O estudante deve ter estudado mais para cada teste sucessivo.
d) No quarto teste o estudante deve sorte, pois as questões do teste cobriram a matéria que ele havia
estudado no dia anterior ao teste.

12) Em uma clínica existem 250 profissionais trabalhando, distribuídos em setores conforme a tabela.
Obtenha uma amostra de 40 funcionários e preencha a tabela.

Setore População Cálculo Proporcional Amostra

s
 ESTATÍSTICA - Profº Leonardo Dalla Porta PARTE I 10
A 35
B 32
C 30
D 28
E 35
F 32
G 31
H 27
Total 250 40

13) Um empresa apresenta o seguinte quadro relativo aos seus funcionários. Obtenha uma amostra
proporcional estratificada de 100 funcionários.

Grupo Quantidade Amostra

A 85
B 70
C 80
D 75
Total 100

14) Uma clínica X apresenta o seguinte quadro relativo aos seus pacientes:

Seto Homens Mulheres Tota Homens(amostra) Mulheres(amostra) Total

r l
A 80 95
B 102 120
C 110 92
D 134 228
E 150 130
F 300 290
Tota 120
l
Obtenha uma amostra proporcional estratificada de 120 pacientes.

15) Utilizando a tabela de números aleatórios, obtenha uma amostra de 10 pessoas de uma sala de aula
com 85 alunos, utilize a décima e a décima primeira coluna para começar o sorteio.

16) Ordene uma amostra de 15 elementos de uma população ordenada formada por 210 elementos,
sabendo que o elemento de ordem 149 a ela pertence.