NÚCLEO DE EDUCAÇÃO STATUS

NOME:__________________________________________________________________
DATA: ____/____/____ TURMA: 1ª SÉRIE
PROF: WILLIAM SCALDINI
NOTA:

1° TRIMESTRE - TESTE DE SOCIOLOGIA E FILOSOFIA

1. Quаl о ѕіgnіfісаdо dа раlаvrа fіlоѕоfіа?

A. [ ] Аmоr à ѕаbеdоrіа.
B. [ ] Аmоr е fеlісіdаdе.
C. [ ] Ѕаbеdоrіа е Fеlісіdаdе.
D. [ ] Аmоr à Vіrtudе.
E. [ ] Ѕаbеdоrіа е Саrіdаdе.

2. Na palavra filosofia, qual o significado do termo sofia?

A. [ ] Amor
B. [ ] Amizade
C. [ ] Amante
D. [ ] Virtude
E. [ ] Sabedoria
3. A palavra filosofia é grega. É composta por duas outras: philo e sophia. Philo deriva-se de philia, que
significa amizade, amor fraterno, respeito entre os iguais. Sophia quer dizer sabedoria e dela vem a
palavra sophos, sábio. Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber.
Filósofo: o que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. Assim, filosofia indica um estado
de espírito, o da pessoa que ama, isto é, deseja o conhecimento, o estima, o procura e o respeita.
Chaui, Marilena. Convite à Filosofia. Ática, 1995.
No texto, a filósofa Marilena Chauí define o sentido da palavra filosofia, criada por Pitágoras. A filosofia
nasce com o objetivo de:
a) concordar com as explicações dadas pela mitologia.
b) questionar o conhecimento mítico e buscar explicações lógicas e racionais para o universo.
c) demonstrar a impossibilidade de construção de um conhecimento verdadeiro.
d) atentar contra os deuses e desenvolver uma sociedade sem crenças.
4. Prometeu e a criação do homem
No começo havia apenas o vazio e o Caos, e nele morava Nyx, um pássaro de asas negras. Esse
pássaro pôs um ovo de ouro, de onde surgiu Eros, o deus do amor. Uma parte da casca subiu e se tornou o
céu e a outra se tornou a Terra.
Eros então nomeou o céu de Urano e a Terra de Gaia. Depois, fez eles se apaixonarem.
 Urano e Gaia tiveram muitos filhos, tanto ....................................................
deuses quanto monstros. Um deles, chamado ………………………………….
Cronos, matou seu pai e tomou o posto como 3. Qual o tema do texto?
governante, e para que ele não fosse traído ..................................................................................
também, sempre engolia seus filhos ao nascerem. ....................................
Quando seu sexto filho nasceu, sua mãe o …………………………………………...
escondeu para que ele não tivesse o mesmo 4. Esse texto tem a finalidade de explicar o que?
destino. Esse filho era Zeus, que quando cresceu ..................................................................................
conseguiu enganar seu pai e salvar seus irmãos. ..................................................................................
Assim, Zeus se tornou líder dos deuses. ..................................................................................
Mas ainda não haviam homens e animais na Terra. ...
Então Zeus pediu a seus filhos Prometeu e ………………………………………………………………………………
Epimeteu que fossem à Terra, criassem esses seres .
e dessem um presente a cada um deles. 5. De acordo com o texto, os animais foram
Prometeu criou os homens à imagem dos criados por:
deuses, enquanto Epimeteu trabalhou nos ..................................................................................
animais. Epimeteu terminou primeiro a sua obra, ..................................
dando um presente a cada um dos animais, e ……………………………………………….
quando Prometeu terminou sua criação, já não 6. O que era a caixa de Pandora?
havia presentes para dar ao homem. ..................................................................................
Por isso, Prometeu decidiu roubar o fogo ..................................................................................
dos deuses e dar aos homens. Zeus ficou furioso ..................................................................................
quando descobriu, e além de castigar seu filho com ...
o sofrimento eterno, resolveu punir também os ………………………………………………………………………………
homens. 7. Na mitologia mítica, como é chamada a terra?
Para isso, ele criou uma mulher muito bela ..................................................................................
chamada Pandora, e a fez esposa de Epimeteu. ........................................
Zeus deu à Pandora uma caixa que nunca deveria …………………………………………
ser aberta, mas movida pela curiosidade, ela o fez. 8. É importante conhecer os gêneros textuais e a
Quando Pandora abriu a caixa, dela saíram sua finalidade. A narrativa mítica fala sobre:
todos os males que assolam a humanidade até a) magia, príncipes, castelos...
hoje, como a dor, a doença e a ganância. b) humor, histórias engraçadas...
c) ação, perigo, desafios...
1. Quais os personagens do texto? d) origem e ações de deuses…
..................................................................................
.................................................................................. 9.Texto narrativo possui personagens, espaço,
.................................................................................. tempo, narrador. Qual das alternativas abaixo
.................................................................................. apresenta um texto narrativo?
.... a) história em quadrinhos
2. Que tipo de ações esses personagens fizeram? b) fotografia
.................................................................................. c) agenda
.................................................................................. d) charge
..................................................................................
.................................................................................. 10. (Upe) Leia o texto a seguir: (...) grandes
.................................................................................. mudanças que ocorreram na história da
humanidade, aquelas que aconteceram no século

2
XVIII — e que se estenderam no século XIX — só
foram superadas pelas grandes transformações
do final do século XX. As mudanças provocadas
pela revolução científico-tecnológica, que
denominamos Revolução Industrial, marcaram
profundamente a organização social, alterando-a
por completo, criando novas formas de
organização e causando modificações culturais
duradouras, que perduram até os dias atuais.
DIAS, Reinaldo. Introdução à sociologia. São Paulo:
Persons Prentice Hall, 2004, p. 124.
Percebe-se que as transformações ocorridas nas
sociedades ocidentais permitiram a formação de
relações sociais complexas. Nesse sentido, a
Sociologia surgiu com o objetivo de compreender
essas relações, explicando suas origens e
consequências. Sobre o surgimento da Sociologia
e das mudanças históricas apontadas no texto,
assinale a alternativa CORRETA.
A. A grande mecanização das fábricas nas cidades
possibilitou o desenvolvimento econômico da
população rural por meio do aumento de
empregos.
B. A divisão social do trabalho foi minimizada com
as novas tecnologias introduzidas pelas revoluções
do século XVIII.
C. A Sociologia foi uma resposta intelectual aos
problemas sociais, que surgiram com a Revolução
Industrial.
D. O controle teológico da sociedade foi possível
com o emprego sistemático da razão e do livre
exame da realidade.
E. As atividades rurais do período histórico, tratado
no texto, foram o objeto de estudo que deu
origem à Sociologia como ciência.
11. (Unpe) Sobre os fatos históricos que
influenciaram o surgimento da Sociologia,
assinale a alternativa correta.
A. A Revolução Industrial promoveu um processo
de urbanização e, consequentemente, de diversos
problemas sociais.
B. A nobreza francesa obteve sucesso na
manutenção das estruturas de poder feudal, sendo
considerada a classe vitoriosa da Revolução
Francesa.
C. Os Iluministas defendiam um pensamento sem
engajamento político a fim de resguardar a
objetividade necessária ao fazer científico.
D. A atuação dos líderes revolucionários, como a
de Robespierre para Revolução Francesa,
destacou-se como objeto de análise dos
precursores da Sociologia.
E. A Revolução Industrial reproduziu as estruturas
de classe do período histórico anterior, o que
permitiu a consolidação da sociedade capitalista.
12. (Unpe) Sobre a relação entre senso comum e
conhecimento científico, considere as afirmativas
a seguir.
I. A Sociologia, como representante do
conhecimento científico, permite a
desnaturalização dos fenômenos sociais nas
formas apresentadas pelo senso comum.
II. Enquanto o senso comum está submetido à
experiência e às aparências, a validade do
conhecimento científico está submetida aos dados,
metodologicamente conquistados.
III. O preconceito racial é um exemplo de senso
comum, cabendo às ciências sociais compreender
seus mecanismos sociais de funcionamento.
IV. O senso comum é um elemento da cultura de
uma sociedade e, portanto, não está acessível para
a análise do conhecimento científico.
Assinale a alternativa correta.
A. Somente as afirmativas I e II são corretas.
B. Somente as afirmativas I e IV são corretas.
C. Somente as afirmativas III e IV são corretas.
D. Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
E. Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.