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Professor (a): Viviane Márcia Da Silva Souza Segmento: Ensino Fundamental Anos Finais
Exercícios
(O. do Andrade)
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h) Necessita-se de outras explicações.
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i) Onde estavas?
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j) Haverá outros poetas tão irreverentes quanto Oswald de Andrade?
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I) Hoje é 2 de julho de 1981.
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m) No Rio faz dias muito quentes.
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n) Faltam alguns minutos para o término da aula.
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o) Ontem fez 40 graus a sombra.
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p) Trabalha-se muito nesta cidade.
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q) Por toda a parte era reconhecida a figura humilde e meiga da mãe preta.
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r) Choveram comentários maldosos a seu respeito.
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s) Havia alegria e rumor ao pé das fogueiras.
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t) «Andorinha, andorinha, minha cantiga mais triste!» (M. Bandeira)
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u) Como seria o seu corpo?
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v) «Fosse uma manhã de sol
O índio tinha despido o português.»
(O. de Andrade)
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x) «Para dizerem milho dizem mio.»(O. de Andrade)
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b) «Diante da mãe e do chinelo parou.»
(A. Machado)
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c) Referimo-nos aos cronistas urbanos.
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d) «Primeiro ficou desapontado.
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h) Fiquem atentos, por favor!
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i) Permaneceram atônitos.
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j) Permaneceram em casa.
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I) As fábricas apitavam.
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Professor (a): Viviane Márcia Da Silva Souza Segmento: Ensino Fundamental Anos Finais
Questões discursivas
O sujeito é:
Resp.: ........................................................
4. (FUVEST) «Quando o ataque passou fui para casa, tirei o calção e arriei na
cama, esgotado, mas logo tocaram a campainha e, quando olhei pelo olho
mágico, vi no corredor escuro uma figura toda encapuçada.» (Rubem
Fonseca)
Indique o sujeito dos seguintes verbos:
— passou: .................................................
— tocaram: ................................................
— vi: ..........................................................
1
2
Resp.: ........................................................
6. (UNESP) Em: «com as últimas chuvas, o verde rebentou verdíssimo.»
acusação.
Resp. ..........................................................
8. (FEA-SP)
«O poeta-ia bêbedo no bonde,
O dia nascia atrás dos quintais,
As pensões alegres dormiam tristíssimas.»
(C.D.A.)
Além dos termos essenciais, as frases podem ter termos integrantes, que
ajudam a dar sentido mas não são essenciais, ou seja, sem eles a frase
continua sendo compreensível. Dividem-se em:
2. Complemento verbal
Exemplos:
• Ganhei livros.
• Comi salada.
• Bebi água.
3. Complemento nominal
4. Agente da passiva
Exemplos:
5. Predicativo do sujeito
Exemplos:
• Fernanda é desastrada.
• A mesa está quebrada.
• A dentista trabalha feliz.
Termos acessórios
Dão uma nova informação à frase. Contudo, não tiram o sentido dela caso
estejam ausentes.
1. Adjunto adnominal
Exemplos:
Exemplos:
• Fala lentamente.
• Cheguei rápido. Vim de avião.
3. Aposto
Exemplos:
4. Vocativo
Exemplos:
• Vá devagar, João!
• Pedro, meu filho, obedeça seu pai.
5. Predicativo do objeto
Professor (a): Viviane Márcia Da Silva Souza Segmento: Ensino Fundamental Anos Finais
a) Faltam-me as palavras.
b) Fugimos de medo.
e) Há pessoas lá dentro.
Questão 2
d) Preciso de ajuda.
Questão 3
c) Ela é linda.
Qual a função sintática dos termos “das férias” na oração “Faça bom proveito das férias.”
a) complemento verbal
b) complemento nominal
c) adjunto adverbial
d) adjunto adnominal
e) aposto
Questão 5
a) agente da passiva
b) objeto indireto
c) objeto direto
d) complemento nominal
e) sujeito paciente
Questão 6
a) Virou celebridade.
e) Acabou!
Questão 8
Questão 10
Identifique a alternativa que apresenta a função sintática correta dos termos destacados.
Professor (a): Viviane Márcia Da Silva Souza Segmento: Ensino Fundamental Anos Finais
C) adjunto adverbial
B) sujeito. E) aposto.
C) agente da passiva.
Exercício 4: (FMU-SP)- Em: “Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado”, os termos
em destaque são, respectivamente:
A) sujeito.
B) objeto direto.
C) predicativo do sujeito.
D) adjunto adverbial.
E) adjunto adnominal.
C)adjunto adnominal
A)predicativo.
B)complemento nominal.
C)objeto indireto.
D)adjunto adverbial.
E)adjunto adnominal.
Irritado, desapontado”
Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe gramatical e a função sintática das
palavras destacadas:
B)adjetivo – predicativo.
C)verbo – predicativo.
E)substantivo – predicativo.
Professor (a): Viviane Márcia Da Silva Souza Segmento: Ensino Fundamental Anos Finais
Exercício 2:
(MACK-SP) Em: “ – Perdi a mala! – um diz de cara acabrunhada”, um tem
a função sintática de:
A) adjunto adnominal
B) sujeito simples
C) adjunto adverbial
D) aposto
E) numeral
Exercício 3:
(PUC-SP) Dê a função sintática do termo destacado em:
“Depressa esqueci o Quincas Borba”.
A) objeto direto.
B) sujeito.
C) agente da passiva.
D) adjunto adverbial.
E) aposto.
Exercício 4:
(FMU-SP) Em: “Eu era enfim, senhores, uma graça de alienado”, os
termos em destaque são, respectivamente:
Exercício 5:
(Mack-SP) Aponte a alternativa que expressa a função sintática do termo
destacado: “Parece enfermo, seu irmão”.
A) sujeito.
B) objeto direto.
C) predicativo do sujeito.
D) adjunto adverbial.
E) adjunto adnominal.
Exercício 6:
(Mack-SP) “Não se fazem motocicletas como antigamente”. O termo
destacado funciona como:
A) objeto indireto.
B) objeto direto.
C) adjunto adnominal
vocativo.
D)
E) sujeito.
E) sujeito.
Exercício 7:
(Osec-SP) “Ninguém parecia disposto ao trabalho naquela manhã de
segunda-feira”.
A) predicativo.
B) complemento nominal.
C) objeto indireto.
D) adjunto adverbial.
E) adjunto adnominal.
Exercício 8:
(UFPI) “Jatene está convicto de suas ideias”.
Exercício 9:
(ESPM-SP) Observe os termos destacados das opções que se seguem e
identifique a alternativa que apresenta a classificação correta da função
sintática.
Exercício 10:
(UAAM- adaptada)
B) adjetivo – predicativo.
C) verbo – predicativo.