Em nosso universo um tanto globalizado, fica-se cada vez mais difícil para as

instituições escolares contarem apenas com uma só forma de educação para que as
mesmas possam conseguir acompanhar as constantes mudanças resultantes dessa
globalização tão acelerada e das contemporaneidades mais exigentes, para que não
resulte em um distanciamento das mesmas com as realidades de um indivíduo ou dos
grupos.
Para tanto, se faz necessário a sociedade educacional refletir para se
reinventar, senão, usando-se das demais modalidades educacionais, além da formal,
como as não formal e informal, mas vale salientar que não é uma em substituição a
outra e sim, como complementações entre as mesmas. Visto que todas possuem um
mesmo objetivo final, que é todo o desenvolvimento para a formação da efetiva
cidadania dos indivíduos, ou seja, é esse o ponto principal em que s mesmas se
completam, se dialogam e em que há relação existente entre as três formas de
educação, pois os ensinamentos da modalidade formal podem ser realizados em
espaços informais, ou seja, não se restringe apenas aos espaços formais, abrangendo
principalmente também a informal, que já advém não intencionalmente com o
indivíduo ou grupo pretendido.