Este documento fornece instruções para observar e relatar sobre uma reunião pedagógica ou administrativa. Pede-se que o observador identifique o tipo de reunião, seus membros, assuntos discutidos, objetivos, condutor das discussões e estratégias usadas para resolver situações. Após, deve produzir uma ata contemplando esses itens.
Este documento fornece instruções para observar e relatar sobre uma reunião pedagógica ou administrativa. Pede-se que o observador identifique o tipo de reunião, seus membros, assuntos discutidos, objetivos, condutor das discussões e estratégias usadas para resolver situações. Após, deve produzir uma ata contemplando esses itens.
Este documento fornece instruções para observar e relatar sobre uma reunião pedagógica ou administrativa. Pede-se que o observador identifique o tipo de reunião, seus membros, assuntos discutidos, objetivos, condutor das discussões e estratégias usadas para resolver situações. Após, deve produzir uma ata contemplando esses itens.
ATIVIDADE 6 - Observação de Reunião Pedagógica ou Administrativa
ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU
ADMINISTRATIVA Você deverá participar de uma (01) reunião, podendo ser de: conselho de classe, planejamento escolar, reunião pedagógica, formação pedagógica ou reunião do Conselho Escolar, no caso de estágios de Gestão. Caso não haja reunião no período de estágio, você poderá realizar entrevista com a equipe pedagógica ou administrativa sobre um dos tipos de reunião elencados acima, contemplando os tópicos a seguir. É preciso abordar os seguintes tópicos: • Qual o tipo de reunião analisada? • Quem são os membros que fazem parte da reunião? • Quais os assuntos discutidos? • Quais os objetivos da reunião? • Quem conduz as discussões? • Quais estratégias são usadas para tentar resolver as situações? Ao final, você produzirá uma ata, contemplando os itens elencados acima, conforme modelo disponível na atividade 7.