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2023
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CADERNO DE PROVAS
OBJETIVAS
o p fo
ad o no
1 Ao receber este caderno de provas, confira inicialmente se os dados transcritos acima estão corretos e se
estão corretamente registrados na sua Folha de Respostas. Confira também os dados em cada página nume-
rada deste caderno de provas (desconsidere estas instruções, caso se trate de caderno de provas reserva). Em
ap sead
seguida, verifique se ele contém a quantidade de itens indicada em sua Folha de Respostas, correspondentes às provas
objetivas. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito e(ou) apresente divergência quanto aos dados apresenta-
dos, solicite, de imediato, ao(à) aplicador(a) de provas mais próximo(a) que tome as providências necessárias.
2 Durante a realização das provas, não se comunique com outros(as) candidatos(as) nem se levante sem autorização de um(a) dos(as)
aplicadores(as) de provas.
lic
Ba
3 Na duração das provas, está incluído o tempo destinado à identificação — que será feita no decorrer das provas — e ao preenchimento da
Folha de Respostas. .
4 Ao terminar as provas, chame o(a) aplicador(a) de provas mais próximo(a), devolva-lhe a sua Folha de Respostas e deixe o local de provas.
5 Nenhuma folha deste caderno pode ser destacada, exceto a Folha de Respostas, cujo cabeçalho será destacado pelo(a) chefe de sala ao
final das provas, para fins de desidentificação.
6 A desobediência a qualquer uma das determinações constantes em edital, no presente caderno ou na Folha de Respostas implicará a anu-
lação das suas provas.
OBSERVAÇÕES
• É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte.
VOCÊ É IMPARÁVEL!
• Não serão conhecidos recursos em desacordo com o estabelecido em edital.
FOLHA DE ROSTO ORIENTATIVA PARA PROVA OBJETIVA
LEIA AS ORIENTAÇÕES COM CALMA E ATENÇÃO!
INSTRUÇÕES GERAIS
CÓDIGO:
1032023861
TIPO DE MATERIAL:
Simulado Preparatório
NUMERAÇÃO:
1º Simulado
NOME DO ÓRGÃO:
Petróleo Brasileiro – S.A
PETROBRAS
CARGO:
Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos
MODELO/BANCA:
Cebraspe
EDITAL:
Pós-Edital
ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO:
3/2023
PETROBRAS – 1º Simulado – Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos – Pós-Edital
Língua Portuguesa Em relação às ideias, aos sentidos e aspectos linguísticos do texto prece-
dente, julgue os itens subsecutivos.
Márcio Wesley
Considerando que em uma escola, dos alunos do ensino médio matricu- A respeito da situação descrita acima, julgue os itens.
lados, são da primeira série, da segunda série e 210 da terceira série,
31 No momento em que Pedro acabar de regar a última das roseiras,
julgue os itens seguintes.
ele terá percorrido ao todo, desde que encheu o regador pela pri-
meira vez, 5368 m.
21 O total de alunos do ensino médio é igual a 600.
32 A sequência de valores percorridos por Pedro para regar a primeira
22 O total de alunos da segunda série é superior ao total de alunos da roseira até o momento em que acabar de regar a última das roseiras
terceira série. é uma progressão aritmética.
Um prédio na sede da Petrobrás é composto por 3 andares. Esse prédio Suponha que na sede da Petrobrás em São Paulo será construída uma
foi projetado de modo que os andares têm medidas de alturas diferentes pista para prática de atividades físicas, conforme a figura abaixo.
entre si, conforme indica a figura abaixo.
24 De acordo com a proporção formada pelas retas paralelas cortadas 33 O raio da circunferência inscrita ao triângulo retângulo, sabendo
pelas transversais, pode-se concluir que y = 3x. que os catetos medem 50 m e 120 m, é igual a 30 m.
Um anagrama é o reagrupamento das letras de uma palavra. A respeito 34 O raio da circunferência inscrita ao triângulo é a razão entre a área
dos anagramas da palavra PETROBRAS, julgue os itens seguintes. do triângulo e o semiperímetro.
28 =4 3 = 0 e 2y + x + 5 = 0 e o centro da circunferência + – 4x +
6y – 12 = 0 é 13.
29 = -6
PETROBRAS – 1º Simulado – Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos – Pós-Edital
38 O número de taças completas que podem ser cheias com uma gar-
rafa de vinho é superior a 4.
GABARITO
Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Gabarito E E C E C C E E C C
Item 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Gabarito C C C C E C E C E E
Item 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Gabarito C C E E C E C E C C
Item 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Gabarito C E E C E C C E E E
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Língua Portuguesa Em relação às ideias, aos sentidos e aspectos linguísticos do texto prece-
dente, julgue os itens subsecutivos.
Márcio Wesley
Fonte: <https://etesco.com.br/extracao-de-petroleo-como-e-feito-esse-processo/>
PETROBRAS – 1º Simulado – Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos – Pós-Edital
5 A inserção de sinal indicativo de crase em “as responsáveis” (se- 10 No quarto parágrafo, a substituição de “onde” por “na qual” não
gundo parágrafo) acarreta prejuízo gramatical ao texto. preservaria as relações semânticas e a correção gramatical do texto.
Certo. Certo.
Logo antes de “as responsáveis”, aparece o verbo de ligação “ser” na A palavra “onde” ocorreu aí como pronome relativo que retomou
forma “foram”. Ora, o verbo de ligação não rege preposição. Portanto, a informação de lugar presente na oração imediatamente anterior
não existe preposição em “as responsáveis”, mas somente artigo fe- (isso ocorre nas bacias sedimentares). Portanto, seria correto substi-
minino plural “as”. Lembre-se: o sinal de crase é empregado quando tuir “onde” por “nas quais” (concordando no plural com o referente
temos preposição “a” para se unir com artigo definido “a/as” ou pro- “bacias sedimentares”), mas fica mesmo incorreto substituir por “na
nomes “aquele(a)(s)/aquilo” ou “a qual/as quais”. Não ocorre crase qual” (no singular, sem concordar). A forma singular “na qual” vai
quando existe apenas artigo definido. buscar relação semântica com outro singular, que não encontramos na
oração anterior, então fica prejudicada também a relação semântica,
6 A supressão do artigo definido “o” em “de todo o planeta” preserva além de se prejudicar a correção gramatical.
a correção gramatical, mas altera as informações do texto.
11 A supressão da vírgula logo após “Nesta etapa” (sexto parágrafo)
Certo. não implica incorreção gramatical no período.
Após o pronome indefinido no singular “todo”, em termos de nor-
ma gramatical, é correto empregar ou não o artigo definido para o Certo.
substantivo seguinte. Porém, existe diferença de sentido, ou seja, as A locução adverbial de tempo “Nesta etapa” está deslocada no início
informações são alteradas: “todo o planeta” significa a totalidade de da oração, mas é curta (somente duas palavras). Portanto, a vírgu-
um planeta único e específico, ao passo que “todo planeta” significa a la fica facultativa. Sua supressão realmente não implica incorreção
totalidade dos planetas existentes no universo. gramatical.
7 O segmento “encontrar gás natural” (quarto parágrafo) comple- 12 Os termos “das bacias sedimentares” e “pela avaliação” (sexto pa-
menta o adjetivo “possível” na mesma frase. rágrafo) exercem a mesma função sintática.
Errado. Certo.
Vamos perguntar: o que é que é possível? A resposta será o sujei- O termo “das bacias sedimentares” aparece como complemento no-
to: encontrar gás natural (trata-se de oração subordinada substantiva minal para o substantivo abstrato “localização” (cuidado: não é aqui o
subjetiva reduzida de infinitivo; em outras palavras, podemos chamar verbo “localizar”, por isso não se trataria a seguir de um objeto indire-
de sujeito oracional). Não se trata de complemento para o adjetivo to). Lembre: complemento nominal só tem sentido passivo (as bacias
“possível”. Lembre que o complemento para um adjetivo é um com- sedimentares são o alvo da localização, pois elas são localizadas). O
plemento nominal; e o complemento nominal inicia com preposição. termo “pela avaliação” aparece como complemento nominal para o
adjetivo “responsáveis” (responsáveis por algo). Lembre: adjetivo só
8 Em “isso ocorre nas bacias sedimentares” (quarto parágrafo), o pro- recebe depois dele um complemento nominal, e não um adjunto ad-
nome “isso” retoma informações contidas no parágrafo precedente. nominal, nem objeto indireto. Mais um lembrete: agente da passiva só
aparece na voz passiva.
Errado.
Retoma a afirmação feita no período imediatamente anterior: “Além 13 A justificativa para não se acentuar “boia” (sétimo parágrafo) é a
do petróleo, também é possível encontrar gás natural”. Não se refere mesma para não acentuar “assembleia”.
ao bloco ou parágrafo anterior: “Todo o processo de extração con-
ta com...”. Certo.
A nova ortografia retirou acento gráfico de ditongo aberto tônico
9 A forma verbal “serem” (quinto parágrafo), em “algumas etapas quando ocorre na penúltima sílaba, como é o caso em “boi-a” e em
a serem seguidas”, pode ser corretamente substituída por “ser”, “as-sem-blei-a”, com os ditongos abertos “oi” e “ei”.
mantendo-se a correção gramatical do texto.
14 Pode-se substituir “podem até mesmo ser entupidos” (nono pará-
Certo. grafo) por “podem até mesmo entupir-se”, mantendo-se a correção
Trata-se de infinitivo preposicionado (a serem). Fica facultativa a fle- gramatical e o sentido textual.
xão desse infinitivo no plural (serem) para concordar com seu sujeito
semântico presente na oração precedente (algumas etapas) ou não fle- Certo.
xão na forma impessoal (ser) sem fazer concordância. O sujeito “os poços” é um ser inanimado (sem vida própria), então
só pode receber ação. Isso permite escrever a voz passiva analítica
original (podem até mesmo ser entupidos) ou a voz passiva sintética
reescrita (podem até mesmo entupir-se), sem risco de haver entendi-
mento como voz reflexiva (os poços não entopem a si mesmos). Além
disso, a forma de infinitivo (entupir-se) permite próclise (se entupir)
ou ênclise (entupir-se), ainda que após palavra atrativa (advérbios:
até mesmo).
PETROBRAS – 1º Simulado – Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos – Pós-Edital
15 No décimo primeiro parágrafo, o pronome “que” retoma seu ante- 20 No quinto parágrafo, a substituição da forma verbal “existem” por
cedente imediato “gás” e realiza coesão referencial. “tem” acarreta prejuízo para a concordância verbal.
Errado. Errado.
O pronome relativo “que” realiza sim coesão referencial anafórica, O emprego do verbo “ter” no sentido de “existir” é forma coloquial
mas textualmente seu referente lógico foi “a pressão feita pelo gás”, de linguagem, mas não foi isso que a questão perguntou. A pergunta
e não somente “o gás”. Logicamente é a pressão que diminui o bom- foi sobre prejuízo para a concordância verbal. Apesar de ser uso co-
bardeamento. loquial, o verbo “ter” nesse sentido está sujeito a uma norma de con-
cordância: a gramática normativa considera esse do verbo “ter” como
16 Na primeira frase do texto, o caráter impessoal da oração “Confor- verbo impessoal e, portanto, está sujeito à regra de concordância dos
me dissemos” será preservado com a reescrita: Segundo se disse. verbos sem sujeito (deve permanecer em 3ª pessoa singular). Deve-
mos lembrar que a forma sem acento “tem” corresponde ao singular,
Certo. enquanto a forma com acento “têm” corresponde ao plural. Portanto,
O emprego da primeira pessoa plural (dissemos) confere impessoali- a forma “tem”, sem acento, como sugerida na questão, respeita a nor-
dade como recurso para expressar a voz do autor do texto de maneira ma de concordância verbal, apesar de estar em um nível informal de
neutra (chama-se de plural de modéstia ou plural majestático: veja-se linguagem.
a respeito Cunha & Cintra, Nova Gramática do Português Contem-
porâneo). A impessoalidade pode ser mantida mediante emprego do
pronome apassivador “se” com verbo em 3ª pessoa (Segundo se dis- Matemática
se). Além disso, as conjunções “conforme” e “segundo” são ambas
Aclésio Moreira
conformativas, o que preserva o sentido do texto.
Certo.
A norma é que seja empregado hífen quando um segundo substantivo O total de alunos do ensino médio é 600.
especifica tipo do primeiro substantivo: navios-sonda, seguro-desem-
prego, salário-família... 22 O total de alunos da segunda série é superior ao total de alunos da
terceira série.
19 No primeiro parágrafo, o pronome “se” em “ele se encontra” pode
passar a ser escrito após a forma verbal – encontra-se – sem pre- Certo.
juízo sintático.
O total de alunos da segunda série é . Como os alu-
Errado. nos da terceira série totalizam 210, então o total de alunos da segunda
A oração subordinada adjetiva “em que ele se encontra” inicia com série é maior que o total de alunos da terceira série.
palavra atrativa (o pronome relativo “que”), portanto é obrigatória a
próclise (ele se encontra), e fica incorreta a ênclise (ele encontra-se).
PETROBRAS – 1º Simulado – Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos – Pós-Edital
Um prédio na sede da Petrobrás é composto por 3 andares. Esse prédio Considerando que e sejam as raízes da equação
foi projetado de modo que os andares têm medidas de alturas diferentes , julgue os itens seguintes.
entre si, conforme indica a figura abaixo.
27 = -10
Certo.
O produto das raízes .
Como , assim temos que o produ-
to = -10.
De acordo com os dados apresentados, julgue os seguintes itens.
28 =4
24 De acordo com a proporção formada pelas retas paralelas cortadas Considere a equação exponencial x
e
pelas transversais, pode-se concluir que y = 3x. julgue o item.
Certo.
Como a palavra PETROBRAS tem letras repetidas, o total de ana-
gramas da palavra será o fatorial do total de letras (9!), dividido pelo
fatorial das letras repetidas (2! da letra R):
Errado.
Começar com consoante, temos 6 possibilidades; terminar com vogal,
3 possibilidades. Assim o número de anagramas que começam com
consoante e terminam com vogal é .
PETROBRAS – 1º Simulado – Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos – Pós-Edital
Em um caminho retilíneo, há 48 roseiras, todas enfileiradas ao longo do Suponha que na sede da Petrobrás em São Paulo será construída uma
caminho. A distância entre quaisquer duas roseiras consecutivas é 2 m. pista para prática de atividades físicas, conforme a figura abaixo.
Nesse caminho, há ainda uma torneira a 10 m da primeira roseira. Pedro
decide molhar todas as roseiras desse caminho. Dessa forma, Pedro enche
o regador na torneira, encaminha-se para a 1a roseira, molha-a; volta à
torneira, enche o regador, caminha até a 2a roseira, molha-a; e, a seguir,
volta à torneira, enche o regador, caminha até a 3a roseira, molhando-a
também, seguindo dessa forma até a última roseira.
Finalmente, devemos subtrair desse total a última volta, pois ela não 34 O raio da circunferência inscrita ao triângulo é a razão entre a área
ocorreu, o enunciado diz “...No momento em que Pedro acabar de do triângulo e o semiperímetro.
regar a última das roseiras...), como o último termo da PA foi 208,
que representa a ida e a volta, devemos subtrair metade desse valor: Certo.
5472 – 104 = 5368 m. Para encontrar o raio da circunferência inscrita ao triângulo, dividi-
mos a área do triângulo pelo semiperímetro.
32 A sequência de valores percorridos por Pedro para regar a primeira
roseira até o momento em que acabar de regar a última das roseiras Considere as equações x – 2y + 3 = 0, 2y + x + 5 = 0 e + – 4x +
é uma progressão aritmética. 6y – 12 = 0 e julgue os itens.
Certo.
Completando os quadrados na equação da circunferência, temos
+ + 6y + 9 – 12 = 0 + 4 + 9 (somando o quadrado
do segundo termo, +4, na parte do x, e o quadrado do segundo ter-
mo, +9, na parte do y para completar os quadrados). Lembrando que
quando somamos em um lado da igualdade, devemos somar do outro
lado também. Assim, a equação da circunferência na forma reduzida é
+ = 5². Dessa forma, podemos visualizar as coor-
denadas do centro da circunferência C(2,-3).
PETROBRAS – 1º Simulado – Conhecimentos Básicos para Todos os Cargos – Pós-Edital
37 O dobro da distância entre o ponto de interseção das retas x – 2y + 39 Um litro da bebida na taça de vinho corresponde a 100 ml.
3 = 0 e 2y + x + 5 = 0 e o centro da circunferência + – 4x +
Errado.
6y – 12 = 0 é 13.
1 litro corresponde a 1000 ml.
Certo.
Considere que Marcos, funcionário da Petrobrás, foi a um caixa eletrô-
Resolvendo o sistema , somando as duas equa- nico retirar dinheiro. No momento de digitar a senha, não lembrou dos
seis algarismos que a compunham. Tentando recordar características da
ções, temos 2x + 8 = 0, x = -4.
senha, lembrou que ela não tinha algarismos repetidos, era um número
Se x = -4, então y = . Logo o ponto de interseção das duas retas ímpar e o algarismo inicial era 6. A partir dessa situação hipotética,
é (-4, -1/2). julgue o item.
Completando os quadrados na equação da circunferência, temos
+ + 6y + 9 – 12 = 0 + 4 + 9 (somando o quadrado 40 O número de senhas que poderiam ser obtidas a partir do que Mar-
do segundo termo, +4, na parte do x, e o quadrado do segundo ter- cos lembrou é superior a 8500.
mo, +9, na parte do y para completar os quadrados). Lembrando que
quando somamos em um lado da igualdade, devemos somar do outro Errado.
lado também. Assim, a equação da circunferência na forma reduzida é Em questões de análise combinatória, podemos resolver usando o
+ = 5². Dessa forma, podemos visualizar as coor- princípio fundamental da contagem, fazendo o produto das possibili-
denadas do centro da circunferência C(2,-3). dades de cada etapa do evento, que nesse caso é formar a senha.
Precisamos encontrar a distância entre os pontos (-4, -1/2) e (2,-3). Como o algarismo inicial deve ser o 6, temos apenas uma possibili-
dade para o primeiro algarismo. E como a senha é um número ímpar,
A distância é = =
o último algarismo deve ser ímpar (1, 3, 5, 7 ou 9), assim temos 5
. Como a questão pede o dobro da distância, temos 13/2 x 2 = 13. possibilidades para o último algarismo. Devido a senha não poder ter
algarismos repetidos, para o segundo, terceiro, quarto e quinto algaris-
mos, temos 8, 7, 6 e 5 possibilidades respectivamente. Assim, o núme-
Considere que a garrafa de vinho representada a seguir tenha 1 litro de ro de senhas que podem ser obtidas a partir do que Marcos lembrou é
uma bebida e a taça tenha formato de um cone regular com altura e diâ- 1 x 8 x 7 x 6 x 5 x 5 = 8400.
metro iguais a 10 cm.
38 O número de taças completas que podem ser cheias com uma gar-
rafa de vinho é superior a 4.
Errado.
O volume do cone é dado por , como o diâmetro e a altura
são 10 cm, o raio é 5 cm. Assim o volume será = 250 cm³.
Como 1 cm³ = 1 ml, o volume da taça é 250 ml. Como a garrafa tem
um litro do líquido, é possível encher 1000/250 = 4 taças.