COLÉGIO LOSANGO

AULAS ONLINE
POSTAGENS E TESTES SEMANAIS

1. QUAL O PRAZO PARA POSTAR OS ROTEIROS DE ESTUDOS NO “CLASSROOM”?

• Os ROTEIROS DE ESTUDOS com os pedidos de tarefas deverão ser enviados para a DIREÇÃO /
COORDENAÇÃO até dois dias anteriores à aula. Vale lembrar que você deverá programá-la
para o DIA DA AULA, para as 8h.

2. COMO PROGRAMAR A POSTAGEM?

• Pré-aula, um texto, áudio ou vídeo que precisar ser visualizado antes da aula, programar para o
dia anterior. Nesse caso, postar o roteiro dentro da aba “MATERIAL”.

• Roteiro – programar para o mesmo dia da aula, às 8h. Caso tenha atividade (PRODUÇÕES DE
TEXTOS, RELATÓRIOS, ARTIGOS DE OPINIÃO, etc) a ser respondida e enviada para correção postar
dentro da aba “ATIVIDADES”.

3. MURAL DA SALA: estará o link do dia e o horário da turma. Criaremos uma SALA DE PROFESSORES, para
ser o local de postagens dos documentos oficiais da escola, como HORÁRIOS, COMUNICADOS e LINKS.

4. ONDE POSSO CRIAR MINHAS ATIVIDADES?

a. Clique em CRIAR:

b. Clique na aba “ATIVIDADE” ou “ATIVIDADE COM TESTE” para CRIAR ROTEIROS que NECESSITEM QUE OS
ALUNOS ENVIEM RESPOSTAS PARA VOCÊ.

Para CRIAR uma ATIVIDADE, clique na opção ATIVIDADE e insira o título e as instruções da atividade. Nesta
opção é possível inserir arquivos, vídeos e/ou links, atribuir nota e prazo de entrega. (NÃO ATRIBUIREMOS
NOTA, POR ENQUANTO)

PARA VERIFICAR O RECEBIMENTO DE UMA ATIVIDADE (PRODUÇÃO DE TEXTOS, RELATÓRIOS, ARTIGOS DE

OPINIÃO, etc), CLIQUE NA SUA ATIVIDADE POSTADA E EM “VER PERGUNTA”.
 VISÃO DO PROFESSOR AO RECEBER A ATIVIDADE (ATIVIDADE E PERGUNTA):

VOCÊ TERÁ ACESSO AO NÚMERO DE ALUNOS QUE RECEBEU A ATIVIDADE, AO NÚMERO QUE ENTREGOU E
A LISTA DE ALUNOS COM SUAS RESPECTIVAS RESPOSTAS.

c. O que posso fazer em “PERGUNTA”?

Em “PERGUNTA”, você poderá criar perguntas para respostas curtas; NÃO UTILIZAREMOS A OPÇÃO DE
MÚLTIPLA ESCOLHA. Para tanto, digite o enunciado da pergunta.

d. MATERIAL:

Na opção “MATERIAL” é possível carregar para a sala de aula os materiais a serem utilizados pela turma.

QUANDO NECESSÁRIO O PROFESSOR POSTARÁ, COM UM PRAZO QUE ACHAR PERTINENTE, UM ROTEIRO
ESPECÍFICO DE PRÉ-AULA.
EXEMPLO:

MODELO PADRÃO A SER SEGUIDO:

FONTE: CAIXA ALTA

TÍTULO: ROTEIRO DE ESTUDOS – 20/05 – CARLA

DESCRIÇÃO:
ANO/SÉRIE ESCOLAR: 8º ANO - DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA - PROFESSOR (A): ANDRESSA

PLANEJAMENTO:
CONTEÚDO(S): NOME DO CAPÍTULO
PÁGINAS: 21, 24 E 25.

TAREFA: PÁGINA 23, EXERCÍCIOS: 3, 4 e 5. A tarefa pode e deve ser editada caso a AULA não tenha tido o
rendimento esperado pelo (a) professor(a).

Lembrando que diariamente deverão ser exigidas o MÍNIMO de 3 tarefas por disciplina. Orientem sempre
seus alunos a fazerem estas TAREFAS em seus CADERNOS DE TAREFA.

Lembrem-se de resolver estas TAREFAS com seus alunos NA AULA SEGUINTE, se trabalhar do 6º ao 9º ANO!
É UM COMPROMISSO DIÁRIO para estas 4 turmas! Peça a alguns alunos para mostrarem, na CÂMERA, as
TAREFAS REALIZADAS, para que você descubra quem está ou não fazendo mesmo! Isso vai PEGAR BEM! E
vai dar mais seriedade à realização das TAREFAS. Reporte à COORDENAÇÃO os alunos descompromissados.

Junto a esse Roteiro você poderá anexar todo o material que quiser disponibilizar ao aluno.
REUTILIZAR POSTAGEM: Em “Reutilizar Postagem”, caso você tenha outras turmas criadas na ferramenta, você
poderá reutilizar as suas postagens já feitas nestas turmas. Para tanto, basta selecionar a turma e, em seguida, a
postagem e clicar em REUTILIZAR.

NÃO UTILIZE o ícone: TÓPICO. Ele é utilizado pela Equipe de Suporte para criar as Disciplinas.
 ORIENTAÇÕES PARA CRIAÇÃO DOS TESTES SEMANAIS

TESTE VALERÁ PONTUAÇÃO!

Todos os testes realizados durante o DISTANCIAMENTO SOCIAL VALERÃO
50% DOS TESTES REALIZADOS EM 2020. (Excetua-se este PRIMEIRO
TESTE, do dia 28 e 29/05, que será utilizado como TREINAMENTO para a
equipe de PROFESSORES e ALUNOS!)

ENVIEM 3 QUESTÕES ABERTAS ATÉ O DOMINGO ANTERIOR AO TESTE PARA SUA

DIGITAÇÃO, TANTO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II QUANTO PARA O ENSINO MÉDIO.
UTILIZEM O CABEÇALHO ANTIGO, QUE JÁ POSSUEM.

Ao pensar em suas TRÊS QUESTÕES lembre-se de que:

a) Seu aluno está em casa e seu teste será vizualizado em uma TELA DE COMPUTADOR
ou de CELULAR;
b) Ele não tem como IMPRIMIR suas perguntas;
c) Ele responderá DIGITANDO NO COMPUTADOR ou ESCREVENDO EM PAPEL AVULSO,
que SERÁ FOTOGRAFADO e POSTADO NO CLASSROOM;
d) Todo esse PROCESSO levará MAIS TEMPO que em um TESTE PRESENCIAL;
e) Questões com pedidos como: MARQUE NA FIGURA, DESTAQUE NA FIGURA,
COMPLETE O GRÁFICO, PREENCHA A TABELA, DESENHE NA IMAGEM/FIGURA, dentre
outras, deverão ser evitadas! Praticamente impossível à maioria dos alunos dominar o
computador para executar/atender esse tipo de solicitação.

Portanto, pedimos que se ATENTEM A ESSA NOVA REALIDADE de AVALIAÇÃO! Imagine-

se como ALUNO, em casa, com poucos recursos, RESOLVENDO SUAS QUESTÕES. Portanto,
sugerimos que suas perguntas sejam assim:

1) De acordo com a IMAGEM abaixo (ou acima) responda às questões que se seguem...
2) De acordo com a TABELA abaixo (ou acima), responda às questões que se seguem...
3) Resolva as QUESTÕES abaixo...
4) Encontre a(s) SOLUÇÃO(ÕES) para a EQUAÇÃO a seguir...
E assim vão!!
Em resumo: seus alunos poderão LER, OUVIR ou VER algo em suas questões. Mas eles
só podem DIGITAR ou ESCREVER EM PAPEL AVULSO, FOTOGRAFAR e ENVIAR para
você suas respostas!

Juntos venceremos esse período!

Não deixem de LER as circulares!

EQUIPE LOSANGO