Curso de Chinês

Mandarim
(língua oficial)

Língua em uso
Manual do usuário
Brazilian Polyglot® System
Superlearning®
2a. Edição

Modulo 01
Jimmy Mello
I
CIP-Brasil Catalogação na fonte
Sindicato Nacional dos editores de Livros –RJ
Copyright© 2004 by Jimmy lemos de Mello - Brazilian Polyglot

Atenção:
Este material incluindo seus cassetes e/ou cds é uma produção independente, de uma escola
oficial que usa o Mello Method ® System, e esta devidamente registrada e é tem seus
direitos autorais reservados a seu autor Jimmy L. Mello, de acordo com a lei No. 9.610, de
19 de Fevereiro de 1998,existe uma copia deste documento com deposito legal na Biblioteca
nacional e todos os infratores serão severamente punidos.

Sua apostila é original registre-a informando o

código abaixo para ter direito ao certificado ao
final

Código:________________
www.brazilianpolyglot.com

II
 Aprenda idiomas –Chinês Mandarim
Usando-se Sugstopedia e Superlearning
www.brazilianpolyglotl.com

Diante da crescente quantidade de informação produzida no

mundo, torna-se cada vez mais difícil para uma pessoa
manter-se atualizada, especialmente se forem utilizados os
métodos convencionais de ensino e aprendizagem. A saída é
a utilização de nossos recursos não conscientes, uma vez que,
conforme uma das pressuposições da PNL, "já dispomos de
todos os recursos internos de que necessitamos", faltando
apenas sermos capaz de utilizá-los nos momentos e contextos
apropriados.

O próximo século será marcado pela utilização maciça de

recursos não conscientes na aprendizagem, pois a mente
consciente não mais será capaz de lidar, sozinha, com a
crescente complexidade da rede de informações disponível
para o ser humano.
E essa mudança teve origem há aproximadamente 40 anos
atrás...

Bulgária, Década de 60: a Aprendizagem Acelerada.

A partir de estudos iniciados na década de 60, um médico
búlgaro - Dr. Georgi Lozanov - criou um método de instrução
altamente eficiente, baseado na aplicação de elementos da
Teoria da Sugestão à aprendizagem em sala de aula. Sua
disciplina, denominada Sugestologia, tratava do "estudo
científico da sugestão", com vistas ao aproveitamento do
potencial do cérebro, inicialmente para fins militares. Sua
aplicação à aprendizagem foi denominada Sugestopedia.

Em 1966, o governo búlgaro autorizou a abertura de um

Centro de Sugestopedia em Sofia, com o objetivo de
aprofundar as aplicações daquela disciplina, especialmente
no ensino de idiomas estrangeiros. Lozanov utilizava técnicas
III
de relaxamento oriundas da Yoga, além de aplicações
inusitadas da música clássica.

Lozanov acreditava na existência de reservas presentes nos

seres humanos, as quais podem ser ativadas através de
atividade mental inconsciente. Sabemos que, tal tipo de
atividade mental pode ser provocada, a partir do poder da
sugestão.

A análise do método utilizado por Lozanov permitiu

determinar os principais pontos do mesmo:

- Apresentação do material didático à mente consciente dos

alunos, de modo a despertar a curiosidade e manter o
interesse;
- Apresentação do material didático à mente não consciente
dos alunos, utilizando música e respiração rítmica para
induzir um estado de relaxamento favorável à absorção dos
conhecimentos;
- Ativação do material absorvido, através de atividades que
objetivam traze-lo à consciência.

Pode-se dizer, então, que um método utiliza os princípios da

Aprendizagem Acelerada se ele inclui essa seqüência de
procedimentos acima.

Manual do usuário
Com este curso você rapidamente alcançará seu objetivo em
língua estrangeira, para isto siga este passo a passo:
0- faça o relaxamento da fita de relaxamento (fim do lado
A e lado B)
1- escute por duas vezes cada cassete, é importante que
escute sempre duas vezes e não consecutivas.*
*Veja como anda sua memória
 boa memória- 2 repetições de cada lição
 memória media – 3 repetições de cada lição
IV
  memória fraca- 4 repetições de cada lição

Quer fazer um teste de memória, para saber como

anda sua memória? (vá ate o final deste livreto)

2- ao dormir e ao acordar escute o cassete com concerto

passivo tocando ao fundo, para mais informações
escute fita de introdução ao superlearning, e veja lista
ao final desta apostila.
3- Siga o passo a passo a seguir:
1 dia ouça seu curso lado “A” 1 vez (lição 1)
2 dia escreva 4 vezes os Hanzis deste modulo , e ouça
novamente o lado “A” (lição 1)
3 dia ouça o lado “B” (lição 2), escreva 4 vezes os Hanzis
deste modulo
4 dia ler o guia de sobrevivência por duas vezes e escutar
lado “B” (lição 2)
5 dia escreva 8 vezes os Hanzis deste modulo ou ate
saber cada um deles sem hesitação , ouça a fita 2 lado A
(lição 3), faça a solicitação do próximo modulo, pedido e
deposito.
6 dia ler o guia de sobrevivência tentando memoriza-lo,
e ouça a fita 2 lado “A” (lição 3)
7 dia escrever o Hanzi deste modulo sem consultar, ou
seja, de memória por duas vezes, escutar agora fita 2 lado
“B” (lição 4)
8 dia escrever Hanzis deste modulo de memória por 3
vezes, e agora tentar escrever as outras palavras que lhe
enviamos, ver paginas “VII” e “VIII”
9 dia escutar o cassete 1 todo pela manha e o cassete 2
pela noite
10 dia faça o teste que lhe enviamos, sem nenhum tipo
de consulta e envie-nos para correções, e peça-nos
imediatamente o modulo 2. Ao final você receberá um
certificado de língua chinesa.

V
 Guia de sobrevivência básica
Com este guia você terá mais noções de palavras, já com a
pronuncia recomendada, basta ler como se estivesse lendo
palavras em português, tente não por nenhum tipo de sotaque,
ou forçar qualquer mudança em sua voz, simplesmente leia.
Algumas destas palavras serão ensinadas em seu curso
“Aprenda Idiomas- Chinês”, outras não, assim como algumas
que foram ensinadas não estão aqui, isto por que este é penas
um auxilio não sendo necessariamente um complemento a
seu curso. Observe apenas a letra “H”que deve ser
pronunciada como o “H” do inglês em: house, home.

Português = Pu tong hua

Sim = shì
Não = bú shì
Obrigado (m), Obrigada (f) = xìe xìe
Muito obrigado(a) = fei- cháng gàn xìe / henv gàn xìe
De nada = bu yong xie
Por favor = qíng
Desculpe-me, Com licença = qivng ràng, dui bu qi
Olá, Oi = Ni hao
Adeus, Tchau = zài jiàn
Até mais, Até logo = zài jiàn
Bom dia = zaov an-.
Boa tarde = wuv an-.
Boa noite = wanv shàng haov.
Boa noite = wanv an-.

Eu não entendo. = wov bù míng bái / wov bù dovng

Como você diz isso em [português]? = zhe yòng [hàn yuv]
zen me jiavng?
Você fala ... = niv hùi jiavng ... ma?
Inglês = yi-ng yuv.
Francês = fá yuv.
VI
Alemão = dé yuv.
Espanhol = xi- bán yá yuv.
Chinês = puv to-ng hùa / hàn yuv.

Eu = wov.
Nós = wov mén
Você, Tu = niv.
O senhor (m), A senhora (f) = nín
Vocês = niv mén
Eles(m), Elas (f) = ta- mén
Como você se chama? = niv jiào shen me míng zi?
Prazer em conhecê-lo(a) = henv gao- xìng yù jiàn niv.
Como vai? = niv haov ma?
Bom (m), Boa (f) = haov.
Mau (m), Má (f), Ruim = bù haov.
Mais ou menos = hái haov.

Esposa, Mulher = qi- ziv.

Esposo, Marido = zhàng fu-.
Filha = nüv er
Filho = ér zi
Mãe = ma- ma
Pai = ba- ba
Amigo = péng youv.
Onde é o banheiro? = xiv shouv jian- zai- na li?
Temos um guia completo de pronuncia, que é o curso "Fale
Ainda Hoje", onde todas estas palavras e outras de igual
utilidade são pronunciadas, com pausas. Entre em contato
jimmymello@gamil.com ou em nossa home page :
www.brazilianpolyglot.com

Este material incluindo seus cassetes e/ou cds é uma produção independente, de uma escola
oficial que usa o Mello Method ® System, e esta devidamente registrada e é tem seus
direitos autorais reservados a seu autor Jimmy L. Mello, de acordo com a lei No. 9.610, de
19 de Fevereiro de 1998,existe uma copia deste documento com deposito legal na Biblioteca
nacional e todos os infratores serão severamente punidos.
Outras palavras com a escrita chinesa, treine-as repetidas
vezes, ate obter um bom nível.
VII
 Chinês

Bom

Não

Obrigado

Muito obrigado

Sim

de nada

Este material incluindo seus cassetes e/ou cds é uma produção independente, de uma escola
oficial que usa o Mello Method ® System, e esta devidamente registrada e é tem seus
direitos autorais reservados a seu autor Jimmy L. Mello, de acordo com a lei No. 9.610, de
19 de Fevereiro de 1998,existe uma copia deste documento com deposito legal na Biblioteca
nacional e todos os infratores serão severamente punidos.

Esta é uma aproximação em generalizada das formas e

sonoridades de cada ideograma, escreva esta tabela 7 vezes, e
depois tente fazer uma igual sem consultar a esta.
VIII
IX
Teste de nível:
Faça este teste e veja como anda sua memória.
Você tem 10 minutos para saber estas palavras de memória.
Ligue seu relógio e comece.
1- Espanhol- ventana= janela
2- Grego-parakalo=por favor
3- Chinês- ni hão= oi
4- Alemão – umfrage= pequisa
5- Russo- dobri-dien= bom dia
6- Norueguês- vanglivis = geralmente
7- Japonês- omoshiroi= interresante
8- Italiano – dopodomani= depois de amanha
9- Francês – beaucoup[bocú]= muito
10- Inglês – chair [ tcher]= cadeira

Agora após memoriza-las, escreva em outra folha os

significados, e suas respectivas línguas, sem consultar.
De 1-3 fraco De 4-6 De 7 –10 boa (a ótima)
Você pode melhorar sua marca em memorização, fazendo
nosso curso “Aprenda a Aprender Idiomas” em 3
volumes e 7 horas de muita informação. Ou nosso curso
“Memorize ate 100 palavras por hora – Magic Memory-
linkWord®.
Entre em nossas home pages e encomende agora mesmo,
ou através de nosso vendedor autorizado que lhe vendeu
este curso.
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X
 Entenda seu curso de Chinês
(língua oficial)
Método revolucionário “língua em uso” + “superlearning”
Existem alguns métodos inovadores que garantem a eficácia na aprendizagem de línguas..
Aprender com música. Nos anos 70, Georgi Losanov, médico e psicoterapeuta da
Universidade de Sófia, na Bulgária, descobriu que a música barroca incentiva o lado direito
do cérebro, permitindo uma maior disponibilidade para a aprendizagem de novos
conhecimentos, inclusivamente línguas. Com base neste estudo, nasceu na Alemanha o
curso Superlearning com apenas 25 minutos de dedicação diários — sempre com música
barroca de fundo. A Audi e a Sony, por exemplo, utilizam este método para ensinar inglês,
alemão e espanhol aos seus funcionários.

Modulo 1
1 cassete “Aprenda Idiomas com o Superlearning
2 cassetes de curso
1 tabelas de flash cards com 4 palavras em chinês
Este manual com instruções e um guia de sobrevivência alem
da exclusiva tabela de escrita manual
1 teste de nível para poder fazer o próximo modulo.

Módulo 2
2 cassetes de curso
Manual com guia de sobrevivência parte 2
Noções de gramática chinesa
Inicio do curso “Método diário” 40 novas palavras alem das
aprendidas no curso.
1 teste de nível para poder fazer o próximo modulo

Demais módulos
2 cassetes
Método diário
Inicio do método “gramática diária”
1 teste de nível para poder fazer o próximo modulo

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XI
 Sugestões musicais para
aprendizagem rápida
Concerto Passivo
 Vivaldi, cinco concertos para flauta e orquestra de câmera.
 Handel, concerto para órgão e orquestra em si-bemol
maior, op 7 no. 6.
 J.S. Bach , prelúdio em sol maior, “Corais Dogmáticos” e
fantasia para órgão em sol maior; Fantasia em dó menor.
 Corelli , concertos grossos, op 6 nos. 2,4,5,8,9,10,11 & 12
 Handel, A musica aquática.
 Vivaldi, cinco concertos para flauta e orquestra de câmera.

Bibliografia
LOZANOV, Georgi & GATEVA, Evalina – The Foreign
Language Teacher’s Suggestopedic Manual, Nova Yorque, 1988

OSTRANDER, Sheila & SCHROEDER, Lynn – Superlearning

2000, Nova Yorque, 1994

Entre outras consultas, paras mais informações acesse nossa Home

Page: www.brazilianpolyglot.com

Outros títulos da mesma serie:

Aprenda idiomas com o superlearning

Aprenda Idiomas - Grego Moderno
Aprenda Idiomas - Japonês
Aprenda Idiomas - chinês Mandarim (língua oficial)
Aprenda Idiomas - Espanhol
Aprenda Idiomas - Italiano
Aprenda Idiomas - Inglês

Aprenda a Aprender Idiomas - O Maior segredo agora disponível-

Guia para aprender idiomas.

XII