Nome: __________________________________________

REVISÃO
Ortografia: emprego de RR – R
Em início de palavras usamos somente um R.
Exemplo: rato – Rita – rapaz.

Usamos apenas um R entre uma vogal e uma consoante.

Exemplo: genro – enredo – enrolar.

Palavras com um R entre vogais possui um dom fraco e curto.

Exemplo: carinho – aranha- duro -

Entre vogais usamos RR quando o som é forte.

Exemplo: carro – ferradura – carroça.

Usar R ou RR pode alterar o som das palavras vamos realizar um exercício

para revisar suas dúvidas:
Ca____o ca____o
Ca____inho ca____o
Mo____o mo____o

:
Ortografia: emprego de SS - S
Em início de palavras usamos somente um S.
Exemplo: sapo – Sara – suco.

Usamos apenas um S entre uma vogal e uma consoante.

Exemplo: diversão – ensino – concurso.

Palavras escrita com S, mas com som de Z usamos apenas um S

Exemplo: casa – rosa – casaco.

Entre vogais usamos SS se o som buscado for de S.

Exemplo: massa- missa-classe.
Complete as palavras usando SS ou S depois e leia:

A regra para palavras com m antes de p e b, define justamente que sempre em

todas as palavras do português antes de p e b deve ser utilizada a letra m
exemplo: tempo, ambos, campo.
Com isso, quando a palavra não leve o p ou b que antecederá n.
Exemplo: encantar, engolir, onça.

A letra H em palavras:
A letra H no início de palavras não emite som exemplo:
Hálito – homem – hiato.
A letra H depois das consoantes C – L – N emite um som exemplo:
Chave – folha – ninho.
Exercício as palavras e complete com: h- ch- lh- nh.
C__á ve___ a so____o ___umilde.
Te___a lan____e.
Separe as sílabas e classifique quanto ao número de sílabas:
monossílaba- dissílaba - trissílaba – polissílaba.
Pedrinha:_________________________ - ___________________________________
Orgulhoso:_________________________ - _____________________________________
Pai: _______________________________ - _____________________________________
Carro: ___________________________ -________________________________________
Forme frases com as palavras:
Aranha:
______________________________________________________
Sonho:
______________________________________________________
Leia com atenção um trecho de um texto dramático encenado, depois use sua
criatividade e coloque as rubricas entre os parênteses.

Pluft: – ontem passou lá embaixo, perto do mar, eu vi..

( _______________________________________________).
Mãe: –Viu o que, Pluft?
Pluft: – Vi gente mamãe. Só pode ser. Três...
(____________________________________).
Mãe: – Você teve medo?
Pluft: – Sim muito... (_________________________).
Mãe: –Você é bobo Pluft. Gente é que tem medo de fantasma e não fantasma
que tem medo da gente... (_________________________________).
Pluft:- mas eu tenho..(__________________________________).