MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

DECIM - PECIM - REGIONAL SUL

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MARAVILHA/SC
CENTRO EDUCACIONAL VEREADOR RAYMUNDO VEIT
ESCOLA CÍVICO-MILITAR
Av. Pres. Kennedy, 334, Centro, Maravilha/SC, 89874-000, (49) 3664-1756

Professora: Djéssica Daenecke Gerelli Disciplina: Ciências

Estudante: ___________________________________________________________ Turma: 7º ________
Data: ____/____/_______
RECUPERAÇÃO PARALELA
Observações: Prova individual sem consulta. Proibido consulta ao material didático, aparelhos eletrônicos, colegas, entre outros.
Não é permitido o uso de corretivo. Preencher a prova somente com caneta azul ou preta. Erros ortográficos terão desconto na
nota final.

1. (0,5) (ENEM-2011) Os sintomas mais sérios da Gripe A, causada pelo vírus H1N1, foram apresentados
por pessoas mais idosas e por gestantes. O motivo aparente é a menor imunidade desses grupos contra o
vírus. Para aumentar a imunidade populacional relativa ao vírus da gripe A, o governo brasileiro distribuiu
vacinas para os grupos mais suscetíveis. A vacina contra o H1N1, assim como qualquer outra vacina
contra agentes causadores de doenças infectocontagiosas, aumenta a imunidade das pessoas porque:
a) possui anticorpos contra o agente causador da doença.
b) estimula a produção de glóbulos vermelhos pela medula óssea.
c) possui linfócitos B e T que neutralizam o agente causador da doença.
d) estimula a produção de anticorpos contra o agente causador da doença.

2. (0,5) O soro e a vacina são substâncias que agem como imunizadores do organismo. A respeito desses
produtos, marque a alternativa incorreta:
a) O soro é responsável por uma imunização passiva.
b) As vacinas estimulam o corpo a produzir anticorpos contra determinado antígeno (invasor).
c) A vacina é um tipo de imunização passiva.
d) Podemos dizer que a vacina é usada na prevenção, enquanto o soro é usado para curar.

3. (0,5) Nosso corpo é exposto frequentemente a diversos organismos e partículas capazes de

desencadear problemas de saúde. Esses agentes, quando entram em contato com nosso corpo,
desencadeiam uma resposta imune. Às partículas estranhas que entram em nosso corpo e estimulam
nosso sistema imune damos o nome de:
a) antígenos. b) bactérias. c) anticorpos. d) vírus.

4. (0,5) Algumas substâncias estranhas entram em nosso corpo e desencadeiam uma resposta imune.
Nosso corpo então produz uma proteína capaz de reagir com essa substância e defender o organismo.
Denominamos essa substância de:
a) antígeno. b) anticorpo. c) vacina. d) soro.

5. (1,5) Relacione:

(1) Endemia ( ) Quando uma doença infecciosa afeta uma região por um longo período.
( ) Quando uma doença infecciosa surge em uma região e rapidamente
(2) Pandemia afeta outras, infectando muitas pessoas ao mesmo tempo.
( ) Quando uma doença infecciosa se propaga e atinge simultaneamente
(3) Epidemia
um grande número de pessoas em todo o mundo.
6. (0,5) Por que hoje em dia as pandemias ocorrem com mais facilidade?
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7. (0,5) Uma substância composta por anticorpos contra determinado antígeno pode ser denominada de
a) vacina. b) antibiótico. c) antitérmico. d) soro.

8. (0,5) A imunidade ____________ é aquela que ocorre quando o próprio corpo do indivíduo produz uma
resposta imune, enquanto a imunidade ____________ é aquela em que o indivíduo recebe anticorpos já
prontos, sem que seu sistema imunológico seja estimulado.
A ordem correta das palavras que preenchem as lacunas é:

a) ativa – passiva b) passiva – ativa c) imunológica – imune d) primária – secundária.

9. (1,0) Com base na análise da figura a seguir, pode-se concluir que a vacinação é um(uma):

a) medida que não evita a incidência de doenças na

população e uma estratégia ineficiente para a melhoria da
saúde pública.
b) procedimento de política pública que não necessita do
envolvimento de grande parcela da população, pois a
imunização de poucas pessoas garante a manutenção da
saúde coletiva.
c) alternativa eficaz para minimizar a incidência de doenças
em grande parcela da população, mas não é capaz de
erradicar doenças.
d) estratégia eficiente para melhorar os indicadores de
saúde pública quando a maior parte da população é
vacinada.

10. (0,5) (UFJF) Um indivíduo, ao ser picado por uma cobra venenosa, deverá ser tratado com soro
antiofídico, porque o mesmo contém:
a) anticorpos específicos para as toxinas do veneno de cobra.
b) toxinas atenuadas do veneno de cobra que irão induzir a produção de anticorpos.
c) células responsáveis pela resposta imune.
d) antígenos específicos que irão inibir a ação de toxinas do veneno de cobra.

11. (2,0) Veja a tabela a seguir, que mostra as condições de saúde em diferentes cidades fictícias.

Considerando os dados informados na tabela, responda às questões a seguir.

a) Em qual cidade a população apresenta melhor condição de saúde? Por quê?
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b) Na população de qual cidade provavelmente deve ocorrer maior incidência de doenças veiculadas pela
água? Por quê?
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12. (0,5) (UFRGS/2019) O número de pessoas que se recusam a vacinar seus filhos, influenciadas
principalmente por informações não científicas veiculadas nas redes sociais, tem crescido
significativamente. Considere as seguintes afirmações sobre as vacinas.
I – A volta de doenças que já haviam sido controladas no país está relacionada à resistência às vacinas,
que contém anticorpos específicos.
II – A base do funcionamento das vacinas é também a produção de células de memória que facilitarão a
proteção contra o antígeno, em contatos futuros.
III – As vacinas consistem em anticorpos isolados de microrganismos causadores de doenças ou mesmo
de microrganismos totalmente vivos.
Qual (ou quais) estão corretas?

a) Apenas I. b) Apenas II. c) Apenas III. d) Apenas II e III.

13. (1,0) Leia o texto e responda às questões.

De 1974 a 2014, o número de mortes de crianças até 5 anos de idade no país caiu 90%, segundo os
dados das Estatísticas do Registro Civil 2014, divulgadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE) […]. […] foi na década de 1940 que começou a queda nas taxas de mortalidade infantil
graças
a “melhorias nas condições de vida, aperfeiçoamento das condições sanitárias, higiene pública,
descoberta do dichloro-diphenyl-trichloroethane (DDT), primeiro pesticida moderno, [que] foi largamente
usado após a Segunda Guerra Mundial para combate aos mosquitos vetores da malária e do tifo, e
aperfeiçoamento de vacinas e outros meios de medicina preventiva”. A pesquisa do IBGE ressalta ainda
outros fatores que ajudaram a reduzir as taxas de mortalidade, como o aumento da escolaridade feminina,
a elevação do percentual de domicílios com esgotamento sanitário, água potável e coleta de lixo, e maior
acesso da população aos serviços de saúde, com relativa melhoria na qualidade do atendimento pré-natal
e durante os primeiros anos de vida dos bebês. […]
Fonte: QUAINO, L. Mortalidade infantil cai 90% em quatro décadas no país, diz IBGE. G1, 30 nov. 2015.
Disponível em: <http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2015/11/
mortalidade-infantil-cai-90-em quatrodecadas-no-pais-diz-ibge.html>. Acesso em: 8 jun. 2018.
a) De acordo com o texto, quais ações de políticas públicas contribuíram para a redução da mortalidade
infantil?
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b) Como o desenvolvimento de vacinas pode contribuir para a redução da taxa de mortalidade infantil?
Explique com base na forma de atuação das vacinas.
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