Agrupamento de Escolas de Sever do Vouga – 161068

Escola Básica e Secundária de Sever do Vouga – 403015

Ciências Naturais - 9.º ano de escolaridade
Avaliação Escrita Sumativa
Ano Letivo: 2022/2023

Nome: ____________________________________ Nº ___ Turma: ____ Data: ______/ _____/ 20_____

Professor: Domínio Conhecimento e resolução de problemas

Enc. Educação: Avaliação

GRUPO I

Gripe deste ano pode ser mais grave.

"Vacinar, vacinar" é a palavra de ordem
Influenza A(H3). Deverá ser este o vírus da gripe dominante neste inverno, o mesmo que no ano
passado provocou um excesso de mortalidade de 27% em Portugal. À espera de uma estirpe que
costuma provocar mais casos e mais graves, Graça Freitas, diretora-geral da Saúde, reforçou, ontem,
o apelo à vacinação: “Vacinar, vacinar, vacinar. É essa a grande precaução em relação à gripe”.
A gripe e o frio terão provocado a morte a 4467 portugueses no inverno passado, o que representa
um excesso de 27% face ao esperado.
Apelando à vacinação, sobretudo aos grupos prioritários como idosos e doentes crónicos, Graça
Freitas lembrou, ontem, que “a vacina é feita de vírus inativados e não tem potencial de infetar”,
considerando “um mito” que se contraia gripe por levar a vacina.
Há uma “ligação direta” entre a gripe e o frio. “Quando temos seis ou sete dias seguidos de frio surge
um surto de gripe”, afirmou, acrescentando que “a chuva não é tão grave porque as pessoas evitam
molhar-se”, o que não acontece em relação ao frio. Já o problema das diferenças de temperatura,
explicou, “é um mito”. “Não fazem mal. Se a pessoa apanhou frio, deve ir para um sítio que está
quente. Os vírus gostam de estar onde está frio”.
Baseado em https://bit.ly/32eDA2T [consultado em outubro de 2019]

Na resposta a cada um dos itens de 1. a 6., seleciona a única opção que permite obter uma afirmação correta.

1. Segundo a Organização Mundial de Saúde, um indivíduo é saudável quando

(A) está infetado, mas não manifesta sintomas de doença.
(B) não tem de recorrer ao médico.
(C) não apresenta sinais físicos da doença.
(D) apresenta um completo bem-estar físico, mental e social.

2. O plano de vacinação aplicado tem como finalidade

(A) prevenir doenças infeciosas. (C) tratar doenças infeciosas.
(B) prevenir doenças não infeciosas. (D) tratar doenças não infeciosas.

3. Uma vacina é uma preparação que, quando inoculada num indivíduo,

(A) mata todos os agentes infeciosos que o organismo tem.
(B) permite o desenvolvimento de bactérias que eliminam os vírus.
(C) induz uma resposta imunitária protetora contra agentes infeciosos.
(D) impede a entrada no nosso organismo de agentes infeciosos.

4. A vacinação tem como princípio

(A) a aplicação de anticorpos contra a doença numa pessoa saudável, garantindo a sua imunização.
(B) aplicação de anticorpos contra a doença numa pessoa doente para garantir a sua cura.
(C) a aplicação de antigénios causadores da doença numa pessoa saudável, garantindo a sua imunização.
1
 (D) a aplicação de antigénios causadores da doença numa pessoa doente para garantir a sua cura.
5. A esperança de vida corresponde ao número de anos
(A) que um ser humano pode esperar viver. (C) não vividos devido a uma morte prematura.
(B) que um ser humano pode esperar viver sem (D) que um ser humano vive sem internamento
saúde. hospitalar.

6. A homeostasia é
(A) a propriedade dos seres vivos estabelecerem trocas com o meio envolvente.
(B) a capacidade do organismo em controlar o meio externo.
(C) a propriedade dos seres humanos controlarem o meio interno.
(D) a capacidade de os seres vivos manterem em equilíbrio o meio interno, face às variações do meio externo.

7. A gripe é causada por um vírus, enquanto a salmonela é uma bactéria que provoca intoxicações alimentares.

Figura 1
A forma como a doença é dispersa vai afetar a altura em que as pessoas são mais suscetíveis de a apanharem. O vírus da gripe
é transmitido por partículas de ar e dá-se melhor em condições de ar frio e seco. A salmonela é transmitida pela comida que não é
cozinhada ou que é armazenada a temperaturas incorretas.
7.1. Explica de que forma o modo de transmissão destes microrganismos pode justificar os resultados descritos no gráfico.
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2
 Grupo II
Lê com atenção o texto que se segue e responde às questões.

A pneumonia caracteriza-se por uma inflamação dos pulmões, sendo a febre, a dificuldade em respirar e a tosse sintomas usuais
nos pacientes com esta doença. Para o diagnóstico da pneumonia são
usados, entre outras tecnologias, os raios-X. Alguns tipos de
pneumonia podem ser prevenidos com recurso a vacinas.
No caso da pneumonia de origem bacteriana, a prescrição médica de
antibióticos, como a penicilina, é uma prática comum. O excesso de
antibióticos, aliado a uma toma inadequada, tem potenciado o
aparecimento de bactérias multirresistentes, que dificultam o tratamento
de doenças como a pneumonia.
O gráfico da figura 2 traduz o estudo feito acerca do uso de antibióticos
para o tratamento da pneumonia bacteriana causada pela
Streptococcus pneumoniae.
Figura 2: Streptococcus
pneumoniae e o uso de antibióticos

1. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações relativas aos dados apresentados.
(A) Quanto maior o uso de antibióticos maior a resistência da Streptococcus pneumoniae ao antibiótico. _____
(B) Dos países analisados, é em Portugal que se verifica um maior consumo de penicilina. _______
(C) A percentagem de bactérias resistentes é maior em França do que na Coreia do Sul e em Espanha. ______
(D) Os americanos consomem, por habitante, uma dose de antibiótico inferior aos portugueses. _____

2. Faz corresponder a cada tipo de agente patogénico expresso na coluna A os elementos apresentados na coluna B.
Coluna A Coluna B
(A) Agentes patogénicos biológicos _____ (1) Fatores como a radioatividade.
(B) Agentes patogénicos físicos _____ (2) Herbicidas.
(C) Agentes patogénicos químicos _____ (3) Streptococcus pneumoniae
(4) Vagas de frio.

3. Para cada uma das seguintes afirmações seleciona a opção correta.

3.1. A pneumonia descrita no texto é uma doença…
(A) … transmissível e o agente infecioso é uma bactéria.
(B) … não transmissível e o agente infecioso é uma bactéria.
(C) … transmissível e o agente infecioso é um vírus.
(D) … não transmissível e o agente infecioso é um vírus.

3.2. Os antibióticos são medicamentos de…

(A) … toma livre e são eficazes contra bactérias.
(B) … receita médica obrigatória e são eficazes contra bactérias.
(C) … toma livre e são eficazes contra vírus.
(D) … receita médica obrigatória e são eficazes contra vírus.

3.3. A contaminação ambiental causada pelo uso ____ pode potenciar o desenvolvimento de ____.
(A) excessivo de antibióticos […] bactérias multirresistentes.
(B) excessivo de antibióticos […] hospedeiros multirresistentes.
(C) reduzido de antibióticos […] hospedeiros multirresistentes.
(D) reduzido de antibióticos […] bactérias multirresistentes.

3
 3.4. A prática de exercício físico é uma medida individual de promoção da saúde, tal como...
(A) um adequado plano de ordenamento do território.
(B) uma higiene corporal adequada.
(C) a existência de um programa nacional de vacinação.
(D) a implementação de campanhas de rastreio.

4. Faz a correspondência correta entre cada doença não transmissível da coluna A, a sua descrição na coluna B e um fator
de risco da coluna C.
Coluna A Coluna B Coluna C
(I) Exposição excessiva
(a) Doenças (1) Os sintomas mais comuns são a tosse, falta de ar ou a ao sol
cardiovasculares expetoração frequente. (II) Ingestão excessiva
(b) Doenças respiratórias (2) Doenças que afetam o coração e vasos sanguíneos. de doces
crónicas (3) Causada pelo aumento dos níveis de açúcar no sangue. (III) Inalação de
(c) Diabetes (4) Surge quando células anormais adquirem a capacidade partículas nocivas
(d) Cancro de se multiplicarem e invadirem os tecidos e órgãos. (IV) Hipertensão

a)_____; _______ b)_____; ______ c)_____; ______ d)_____; _______

5. O esquema seguinte representa a evolução de uma população bacteriana após aplicações sucessivas de antibióticos.

Aplicação do antibiótico Grau de resistência

baixo alto
5.1. Explica, de acordo com os dados do esquema, porque é que o uso intensivo de antibióticos tem contribuído para o
aumento da resistência bacteriana.
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6. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações.
A. Geralmente, as doenças cardiovasculares estão associadas à obesidade. ____
B. O excesso de sal contribui para a hipertensão arterial. ____
C. A hipertensão arterial está associada ao consumo excessivo de doces. ____
D. A obesidade resulta de bons hábitos alimentares e do sedentarismo. ____

4
 Grupo III
No esquema A da figura 4 estão representados os ganhos e perdas de água diários que ocorrem no nosso organismo. No
esquema B da figura 4, as letras assinalam as direções anatómicas do corpo humano e os números as cavidades corporais.

A B

1. Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes.

A. Os dados da figura 4 permitem concluir que o corpo humano é um sistema aberto. _____
B. O corpo recebe água sobretudo através dos alimentos e da água que ingerimos. ____
C. Durante a expiração não há perdas de água. ____
D. Os dados representam uma situação de equilíbrio homeostático. _____
E. As perdas diárias de urina não contribuem para o balanço hídrico diário. _____
F. Durante o metabolismo celular não há produção de água. _____

2. Seleciona a opção que avalia corretamente as afirmações seguintes.

I. Os números 1, 2 e 5 representam a cavidade craniana, a cavidade torácica e a cavidade abdominal, respetivamente.

II. As letras Y, X e K correspondem às direções posterior, anterior e inferior, respetivamente.
III. Na figura 4B não está representada a cavidade pélvica.

(A) A afirmação III é falsa, I e II são verdadeiras.

(B) A afirmação II é verdadeira, I e III são falsas.
(C) A afirmação I é verdadeira, II e III são falsas.
(D) As afirmações I e III são verdadeiras, a II é falsa.

3. Relaciona os termos da coluna I com as afirmações da coluna II.

A cada letra da coluna I corresponde mais do que um algarismo da coluna II.

Coluna I Coluna II

1 – Coração
2 – Fígado
a) Cavidade torácica _____
3 – Intestino delgado
b) Cavidade abdominal _____
4 – Traqueia
c) Cavidade pélvica _____
5 – Órgãos genitais
6 – Pâncreas

5
 4. Os vasos sanguíneos e o coração pertencem a um(a)…
(A) Órgão.
(B) Tecido.
(C) Sistema de órgãos.
(D) Célula.

5. As estruturas do sistema cardiovascular, por ordem decrescente de complexidade do nível de organização biológica, são…
(A) Organismo, Coração, célula, tecido, sistema de órgãos.
(B) Organismo, Sistema de órgãos, Coração, tecido, célula.
(C) Tecido, coração, célula, organismo, sistema de órgãos.
(D) Coração, tecido, sistema de órgãos, célula, organismo.

6. Se determinássemos a composição química de uma porção de um tecido, os elementos químicos mais abundantes
seriam…
(A) oxigénio, cloro, hidrogénio e nitrogénio.
(B) oxigénio, carbono, silício e nitrogénio.
(C) oxigénio, carbono, hidrogénio e nitrogénio.
(D) cálcio, cloro, hidrogénio e nitrogénio.

FIM
Domínio – Conhecimento e resolução de problemas
Grupo I Grupo II Grupo III Total
Questão 1 2 3 4 5 6 7.1 1 2 3. 3.2 3.3 3.4 4 5.1 6 1 2 3 4 5 6 22
1
Cotação 4 4 4 4 4 4 8 4 4 4 4 4 4 7 8 4 6 4 3 4 4 4 100
Classificação