CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFATECIE

NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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PLANO DE ENSINO
GRADUAÇÃO EAD
DISCIPLINA: Algoritmos e Lógica de Programação C/H: 80 horas
PROFESSOR: Cleber Santos Semensate TITULAÇÃO: Mestre

1) EMENTA DA DISCIPLINA:
Formas de Representação de Algoritmos. Diagrama Nassi-Shneiderman. Fluxograma.
Português Estruturado. Constantes. Linguagem do Computador. Linguagens de Alto Nível.
Linguagem Python. Instalando Python. Usando o Interpretador Python. Exemplos Práticos
– Programas em Python. Conversão do Programa-Fonte. Programa Compilado. Programa
Interpretado. Sistema Operacional. Editor de Textos. Compilador/Interpretador. Cuidados ao
Digitar Programas em Python. Algoritmos com Seleção. Estrutura de Seleção Aninhada.
Estrutura de Seleção Concatenada. Operadores Relacionais. Seleção em Python. Forma
Simples: if. Forma Composta: if – else. Operadores Lógicos. Algoritmos com Repetição.
Estrutura de Repetição: Enquanto. Estrutura de Repetição: while. Dizer SIM para Continuar
ou NÃO para Finalizar o Laço. Contadores e Acumuladores. Contadores. Acumuladores (ou
Somadores). Como funciona a função range(): Determinação do MAIOR e/ou MENOR valor
em um Conjunto de Valores.

2) PROGRAMA E CRONOGRAMA DE REALIZAÇÃO DA DISCIPLINA:

Unidade I INTRODUÇÃO À LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO E AO AMBIENTE DE
PROGRAMAÇÃO PYTHON:
● Resolução de desafios lógicos;
● A lógica e a resolução de problemas;
● Operadores lógicos;
● Estratégia de desenvolvimento de programas de computadores;
● O ambiente de programação Python e as características da linguagem;
● Criando um programa em Python.
Unidade II TIPOS DE DADOS E VARIÁVEIS:
● Representação interna de dados em um computador;
● Definindo constantes, variáveis e seus tipos;
● Constantes e variáveis apropriadas para o uso em programas de
computador;
● Objetos que não podem ser alterados;
● Comandos de atribuição e operadores aritméticos.
Unidade III ATRIBUIÇÃO E OPERADORES ARITMÉTICOS:
● Definição dos operadores lógicos e relacionais;
● Operadores relacionais;
● Operadores lógicos;
● Analisando os comandos if e if...else;
● Resolução de problemas computacionais utilizando os comandos if e
if... else.

Unidade IV COMANDO FOR, VARIÁVEIS CONTADORAS E ACUMULADORAS:

● O comando for e as variáveis contadoras e acumuladoras;

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 ● Testes de mesa com estrutura de repetição for;
● Aplicações práticas das variáveis contadoras e acumuladoras.

3) METODOLOGIA DE TRABALHO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA:

● Os conteúdos ficarão disponíveis no sistema Moodle (sob demanda) e por tempo
determinado, de acordo com a oferta da disciplina.

● O aluno terá acesso uma apostila de desenvolvida pelo professor formador para
estudo prévio dos conteúdos. Contará também com os livros da Bibliografia Básica e com
artigos, periódicos e demais referências digitais, que somados aos demais recursos
disponíveis (atividades e fórum), visam possibilitar o auto-estudo.

● Ao final de cada aula será solicitado ao aluno que resolva as atividades de estudo
propostas como forma de avaliação e retenção de conhecimento.

A modalidade à distância, sob a forma de auto-aprendizagem, compreende a leitura, análise

crítica e compreensiva dos textos, sendo este um pré-requisito fundamental para o
aprendizado do acadêmico.

4) AVALIAÇÃO E CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA:

Sistema de avaliação: o resultado final do desempenho acadêmico é composto pela soma

das provas, atividades objetivas, fóruns e atividades desenvolvidas ao longo do módulo, que
levará o aluno à aprovação ou reprovação nas disciplinas e, consequentemente, nos
módulos do curso. No decorrer das disciplinas, os professores formadores e tutores
apresentam ao aluno todos os critérios básicos que norteiam o processo de avaliação e as
atividades que serão solicitadas. Para que se tenha um bom resultado nos estudos é
necessário cumprir todas as atividades estabelecidas nas diferentes etapas do curso.

AVALIAÇÕES DESCRIÇÃO PESO

Atividade de Estudo 1 10 questões objetivas 0,5

Atividade de Estudo 2 10 questões objetivas 0,5

Fórum 01 Atividade Discursiva 0,5

Estudo de Caso 01 Atividade Discursiva 1,0

APA (Atividade Prática de Aprendizagem) 01 Atividade Discursiva 1,5

Prova 10 questões objetivas 6,0

Atividade Interdisciplinar 01 Atividade Discursiva 1,0 (extra)

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5) BIBLIOGRAFIA BÁSICA DA DISCIPLINA:
MANZANO, José Augusto N. G. OLIVEIRA, Jayr Figueiredo. Estudo dirigido de algoritmos:
15 ed. São Paulo: Érica, 2013. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br.
Acesso em: 09 jun. 2021.

FORBELLONE, André Luiz Villar; Eberspacher, Henri Frederico. Lógica de Programação: a

construção de algoritmos e estruturas de dados. 3. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005.
Disponível em: http://fcv.bv3.digitalpages.com.br. Acesso em: 09 jun. 2021.

PUGA, Sandra; RISSETTI, Gerson. Lógica de programação e estruturas de dados, com

aplicações em Java. 3 ed. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2016. Disponível em:
http://fcv.bv3.digitalpages.com.br. Acesso em: 09 jun. 2021.

6) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR DA DISCIPLINA:

TOSCANI, Laira Vieira. VELOSO, Paulo A. S. Complexidade de algoritmos: análise, projeto
e métodos. 3 ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br. Acesso em: 09 jun. 2021.

PFLEEGER, Shari Lawrence. Engenharia de software: teoria e prática. 2 ed São Paulo:

Pearson Prentice Hall, 2004. Disponível em: http://fcv.bv3.digitalpages.com.br. Acesso em:
09 jun. 2021.

SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de Software . 9 ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall,
2011. Disponível em: http://fcv.bv3.digitalpages.com.br.

MANZANO, José Augusto N. G. ET al. Algoritmos - Lógica para Desenvolvimento de

Programação de Computadores. 28 ed. São Paulo: Érica, 2016. Disponível em: <
https://integrada.minhabiblioteca.com.br. Acesso em: 09 jun. 2021.

DASGUPTA, Sanjoy; PAPADIMITRIOU, Christos; VAZIRANI, Umeshi. Algoritmo. Porto

Alegre: AMGH, 2010. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br. Acesso em:
09 jun. 2021.

7) PERIÓDICOS E DEMAIS FONTES DE ESTUDO E CONSULTA:

8) MATERIAL DE APOIO VIRTUAL:

Aprovado em Reunião do Colegiado de Curso em:

Paranavaí-PR, ______/____/___

Carimbo e Assinatura do Coordenador

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