ATIVIDADE – CIÊNCIAS DO AMBIENTE (DRH0036)

PROFESSOR: CARLOS HENRIQUE PEREIRA LEITE

DISCENTE: VICTOR VIEIRA SAMPAIO- ENG. MECÂNICA

1°) Após o recebimento de notícias sobre a ocorrência de trabalho em condições análogas à de

escravo na atividade econômica de extrativista de extração de madeira, a equipe do Grupo
Especial de Fiscalização Móvel (GEFM) dirigiu-se a uma determinada cidade no interior do
Piauí.

Ao chegar ao local, a equipe de fiscalização encontrou as seguintes situações:

a) Trabalhadores acampados embaixo de barracas de lona, sem energia elétrica ou

instalações sanitárias;
b) Ausência de água potável e alimentação adequada;
c) Inexistência de qualquer direito trabalhista básico previsto na legislação brasileira;
d) Utilização de antiga casa de farinha, tombada pelo patrimônio histórico municipal,
para o armazenamento da madeira extraída, ocasionando danos ao referido imóvel;
e) A constatação de uma área desmatada maior que a prevista no Plano de Manejo
Florestal submetido à Secretaria Estadual do Meio-Ambiente.

Dessa forma, considerando as facetas pelas quais o meio ambiente pode ser compreendido,
comente que tipos ambientais foram atacados no exemplo acima mencionado.

DISCUSSÃO
A princípio, a compreensão acerca da preservação ambiental engloba algumas facetas,
como o meio ambiente marinho, terrestre, urbano, entre outros. Sendo o meio ambiente
definido por Silva (1995) como uma interação, a qual está inserido um conjunto de elementos
naturais, artificiais e culturais, possuindo como premissa principal propiciar o
desenvolvimento equilibrado da vida em todas as suas formas. Do mesmo modo, o meio
ambiente pode ser definido como uma combinação de quatro tipos de interfaces, sendo a
atmosfera, biosfera, litosfera e hidrosfera. No exemplo mencionado pelo professor,
nitidamente algumas facetas do meio ambiente foram prejudicadas pelo trabalho análogo à
escravidão.
No exemplo “a” é citado que os trabalhadores ficavam acampados em baixo de lonas,
sem terem acesso à energia elétrica e saneamento básico. A privação desses recursos para a
manutenção de uma boa qualidade de vida ao ser humano pode prejudicar também o meio
ambiente, em específico o natural. Haja vista que em decorrência da falta de saneamento
básico, os trabalhadores realizavam suas necessidades fisiológicas ao ar livre, afetando
diretamente o solo, assim como poderiam poluir nascentes de rios da região, caso fezes e
urinas chegassem até lá. Além disso, em decorrência da falta de energia elétrica alguns
recursos alternativos poderiam ser utilizados, como velas e lamparinas, aumentando a chance
da ocorrência de incêndios no local, prejudicando o solo, ar, fauna e flora.
Na alternativa “b”, a ausência de água potável e alimentação adequada, poderia fazer
com que os trabalhadores ingerissem água poluída de nascentes e rios próximos, pois como
supracitado, suas necessidades fisiológicas eram realizadas no solo, podendo seguir até as
nascentes. Com isso, o ambiente natural (solo, ar, fauna e flora) era poluído, fazendo com que
os trabalhadores sofressem ainda mais com as condições de trabalho impostas. Isso pôde ser
visualizado mais claramente na alternativa “c”, onde a inexistência de qualquer direito
trabalhista previsto por Lei “encoraja” o empregador a não oferecer os direitos humanos
básicos ao seu empregado, gerando como consequência também a poluição do ambiente no
qual o trabalho é realizado.
Ademais, na alternativa “d” pôde ser constatado que além do meio ambiente natural
ter sido afetado, o meio ambiente artificial também foi prejudicado, tendo em vista que a
residência utilizada para o armazenamento da madeira extraída pelos trabalhadores, foi
tombada como patrimônio histórico municipal, gerando estragos consideráveis ao imóvel,
caracterizando também um crime contra o meio ambiente (artificial). Na alternativa “e” é
afirmado que uma área maior que a estipulada pela Secretaria Estadual do Meio- Ambiente
foi desmatada pela empresa responsável pela extração de madeira, prejudicando diretamente o
meio ambiente natural, em específico a fauna e a flora.