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Escola Municipal Alto da Boa Vista

Distrito Girassol, Município de Cocalzinho-Goiás

Diretor (a): Nilson Marques

Vice- diretor (a): Suzana Botelho

Coordenador (a): Edvards e Marilda

Série: 8º Turma: Componente Curricular: Arte Data: 19/08/2021

Professor (a):

Aluno (a): 3º Corte

Regime especial de aulas não presenciais


Prezados alunos, pais e /ou responsáveis, estamos vivendo tempos difíceis e a perseverança e
participação nas aulas é de suma importância para o sucesso desse ano letivo!

Prezado(a) aluno(a), por favor, observe as imagens, leia o texto e as atividades com atenção e
responda o solicitado. Em caso de dúvidas, procure o (a) professor (a)!

REPRESENTAÇÃO E LEITURA DE IMAGEM

Fig. 1 - Pedro Américo. Libertação dos escravos, tela, 1889

Fonte: http://www.brasilartesenciclopedias.com.br/nacional/pedro_americo09.htm, acesso em 26/05/2020


A. Observe a figura 1. Com suas palavras, descreva de forma objetiva, como se você estivesse descrevendo-a para
uma pessoa que não pudesse vê-la (pode falar das cores, formas, linhas, etc.) e de forma subjetiva. O que a
imagem representa? O que transmite? Explique.

B. Em sua opinião, quem são os "personagens" principais nessa cena? Como o autor do quadro destaca/chama a
atenção para eles?

Fig. 2 - Antonio Parreiras - Zumbi, tela, 1927 (detalhe) - Acervo do Museu Antonio Parreiras, Niterói

Fonte: http://brasilianafotografica.bn.br/?tag=antonio-parreiras, acesso em 26/05/2020

C. Observe a figura 2. Com suas palavras, descreva de forma objetiva e de forma subjetiva. O que a imagem
representa? O que transmite? Explique.

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