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Ciencias 5 Maio

Reprodução: é a capacidade dos seres vivos se


reproduzirem, dá contiunuidade à espécie durante
gerações, assegurando a existência da vida.

Ser humano = Reprodução sexuada: a conceção de


novo ser implica 2 progenitores, mulher e homem

Ciclo da vida: modificações que o animal sofre ao


longo da vida

Diformismo sexual: diferenças visiveis entre macho


e fêmeas

Carateres sexuais:diferenças entre o sexo


masculino e feminino

Caracteres sexuais primários: à nascença os genitais são a difrença visivel entre os sexos

Puberdade: Inicio do funcionamento dos orgãos reprodutores, ocorre no inicio da adolescência, entre 10 e 16
anos.

Adolescência: Periodo de transição entre a infância e idade adulta.


Transformações fisicas, psicologicas e sociais, diferentes entre rapazes e raparigas

Carateres sexuais secundários:


Alterações entre ambos sexos que
surgem durante a puberdade

Esperma: mistura de fluidos e


espermatozóides

Menarca: 1º menstruação

Testosterona: hormona produzida


nos testiculos, responsável pelos
carateres secundários masculinos.

Estrogénio e Progestrona:
hormonas produzidas nos ovários,
responsáveis pelos carateres
femininos.

Células sexuais: células sexuais envolvidas na fecundação (espermatozóide e oócito)

Rapazes: inicio ejaculação, expulsão do esperma / produção de espermatozóides

Mulheres: mensalmente produzem 1 célula “oócito”, caso não haja fecundação, ele é eliminado - menstruação

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Sistema Reprodutor: constituido pelos orgãos reprodutores, femininos e masculinos, que produzem as
diferentes células sexuais (Oócito e espermatozoide), importantes para uma gravidez.

Sistema Reprodutor Masculino:

 Orgãos exteriores: pénis e escroto


 Orgãos interiores: - testiculos – responsáveis pela produção de espermatozoide
- Vesiculas seminais e Próstata – produzem fuido para a locomoção dos
espermatozoides
- Canais deferentes – levam os espermatozoides até à uretera
- uretera – canal comum ao sistema urinário e reprodutor, responsavel pela
expulsão da urina e esperma para o exterior.

Sistema Reprodutor Feminino:

 Orgãos exteriores: vulva (entrada da vagina)


 Orgãos interiores: - Vagina – canal por entra o esperma e saí a menstruação e nasce o bebé
- Utéro – orgão em forma de pera responsavel pelo desenvolvimento do embrião
durante toda a gravidez
- Trompas de falópio: canais que ligam o utéro aos ovários,onde os espermatozóides
encontram o óvulo
- Ovários: produzem os oócitos e hormonas que regulam o sistema reprodutor

Ovulação: libertação do oócito de 1 ovário para a trompa de falópio, ocorre


1x mês.
Oócito: célula sexual feminina, contém a informação genética da mãe (DNA)

Menstruação: se não houver fecundação, não será necessário os vasos


sanguineos que cobrem o endométrio (paredes do utéro), assim essa
camada descama e saí pela vagina, isto significa que a jovem é fértil e que
apartir de então pode engravidar.

Ciclo uterino: ciclo começa no 1º dia da menstrução e dura +/- 28 dias, varia
de mulher para mulher, meio do ciclo há dias com maior possibilidade de
engravidar – período fértil (14º dia).

Reprodução humana: o ser humano é um animal viviparo e com desenvolvimento direto, desenvolve-se
dentro da mãe e nasce com aspeto semelhante à forma adulta.

Espermatozóide: célula sexual masculina, composto por cauda (locomoção) e cabeça que contém a
informação genética do pai (DNA)

Fecundação: após o pénis depositar o esperma na vagina da mulher, milhões


de espermatozóides com a ajuda dos fluidos, vão em direcção do oócito,
passam pelo utero e chegam às trompas de falópio, onde apenas 1
espermatozóide se funde com 1 oócito, esta fusão de nucléos dá origem ao
Ovo, que após várias divisões celulares transforma-se num embrião, indo em
direcção ao útero onde se fixa (Nidação) ás suas paredes (endométrio) começa
a se desenvolver as estruturas que ligam o embrião ao útero da mãe, até ao fim
da gravidez.
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Pénis/esperma → vagina → utéro → trompa falópio

Fecundação → ovo → embrião → útero → nidação

Ovário → oócito → ovulação → trompa falópio

Desenvolvimento do embrião: após a nidação começam a se densenvolver os anexos embrionários, que


protegem e alimentam o embrião:

 Âmnio ou saco amniótio: cheio de líquido amniótico, protege o embrião dos choques mecânicos
(pancadas)
 Placenta: desenvolvida nas paredes do utéro é responsavel pelas trocas de “sangue” entre mãe e
filho, entra para o embrião nutrientes e oxigénio e sai produtos de excreção, como dióxido de
carbono.
 Cordão umbilical: ligação entre a placenta e o embrião, passagem dos nutrientes, etc.

Período Gestacional: período de duração de uma gravidez, 37s a 41s, incialmente o embrião não tem muitas
caracteristicas da forma humana, mas com o passar das semanas vai se desenvolvendo.
No fim do perído gestacional, ocorre o parto, na maioria das vezes o bebé é expulso
para o exterior através do canal vaginal. Após cortar o cordão umbilical o bebé passa a
ser uma vida independente.

 1º dia: Fecundação, oócito + espermatozóide = ovo


 5 semanas: coração já bate e surgem eesboços dos braços e pernas
 10 semanas: responde a estimulos, já se parece com 1 humano, começam a crescer unhas
 20 semanas: corpo do feto é coberco por pelos, + musculos → + movimento
 32 semanas: revestido por uma camada de gordura, aumenta bastante de peso, se necessário já
poderia nascer e sobreviver
 37 a 41 semanas: Bebé completamente desenvolvido, parto iminente.

Gémeos Verdadeiros: apenas 1 oócido e 1 espermatozóide, dividem-se e formam 2 embriões iguais.

Gémeos Falsos: 2 oócitos e 2 espermatozóides, fecundam e forma cada um, um embrião diferente.

Cuidados na gravidez:

 Acompanhamento médico Evitar na gravidez:


 Exames de sangue e ecografias regulares
 Higiene oral  Alcool
 Alimentação saudável  Tabaco
 Exercicio Fisico

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Cuidados na 1ª infância: os bebés quando nascem, são uma vida independente, mas não são autónomos,
necessitam de muitos cuidados

 Leite materno: alimento completo e adequado ao bebé, fornece anticorpos e imunidade contra certas
doenças.
 Afeto: demonstrações de carinho e afeto são importante para o desenvolvimento de sentimentos de
segurança.
 Cuidados de higiene: os cuidados de higiene e vestuário adequado, são importantes para o bem estar
do bebé e prevenção de doenças.
 Vigilância médica: consultas regulares e vacinação são importantes prevenir doenças.
 Segurança: protecção do ambiente, cuidado ao pegar e uso da cadeirinha no transporte automóvel

Embrião

Amamentação

Cordão Saco
umbilical amniótico

Higiene

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