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MEU
CURRÍCULO SERIES :

leitura
STEVE GIBB E ESTÁGIO
MATHISEN
1

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LEITURA 1

Design Instrucional
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: Stig
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Mathisen, Guitarra Py Presidente do programa ,

5
Niigiriam e lm
Músicos Instituto

% al sl e . (S 17 hdila Us AQital DOOK GESIAN e cover DY

Mike NoTT . F

Lavout de Rick Gratton

Gravura musical de Willie Rose

Série Curricular MI
Patrocinador da série : Jon Clayden, vice- presidente de assuntos acadêmicos

Diretor Criativo e Editor Executivo : Donny Gruendler, vice- presidente de instrução e desenvolvimento curricular

Editor -chefe : Joe Bergamini

Publicado para MI por WBH MusicWorks LLC

Produtores executivos : Rob Wallis, Joe Bergamini, Mike Hoff

Copyright © 2014 Musicians Institute, Inc.

Todos os direitos reservados
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LEITURA DE GUITARRA 1

Introdução

UnidadeElementos
1 1. básicos da leitura musical
2. Contagem Rítmica e Coordenação
3. Notas naturais , posição aberta , primeiros três trastes
4, notas cromáticas , primeiros cinco trastes
5.1 primeira corda, posição aberta 52
segunda corda, posição aberta 53 terceira
corda, posição aberta Unidade 2 1,

terminologia musical básica : termos italianos notas

naturais , quinta a Décima casa
Conceitos básicos de leitura com acidentes: Sinais sustenidos e naturais Exercício
de leitura , cordas 1-3 Quarta
corda, posição aberta Noções
básicas da forma: rótulos comuns
Noções básicas de
navegação em

gráficos Exercícios rítmicos nit 3 Terminologia musical básica : comandos de andamento 46

e marcações dinâmicas Notas naturais ,
AWK
COO
RWN
QoA
WN
NN
Décimo a 15º trastes Notas cromáticas ,
Décimo a 15º trastes Fito
corda, posição aberta Tabela de
seção rítmica Leitura
de
exercícios rítmicos nit 4
Formas de canções
comuns Exercícios rítmicos
G2
Exercício de leitura , cordas 1-4
Sexta corda, posição aberta Leitura de acordes e ritmos
em
posição aberta 1 nit 5 Construção da Melodia , Parte 1:
Motivos e
Frases Leitura de Exercícios Acidentais:
Sinais Sustenidos
e Naturais Introdução à tonalidade de Sol Leitura de
Acordes e Ritmos em Posição Aberta 2 Exercícios Rítmicos
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Unidade
6 Construção de Melodia , Parte 2: Ritmo 1: 87

Exercício de Leitura , Tom de G 2 89

ntro para Tom de Ré 3 4 92

Acidentes: Sinais Bemóis e Naturais 5 ntro para 95

Tom de Fá Leitura de 98

Acordes e Ritmos em Posição Aberta 3 6 Exercícios 101

Rítmicos É Leitura de Duetos 8. 103

104

Unidade
7 1, Construção da Melodia , Parte 3: Contorno 2 110

Introdução ao tom de A 3 12

Exercício de leitura , tons de G e D 4 118

Introdução ao tom de Bb 5 121

Leitura de acordes e ritmos de posição aberta 4 6 Exercícios 124

rítmicos : 16ª notas 7. 127

Leitura de Duetos 129

Unidade

8 1. Construção da Melodia , Parte 4: Alcance e Afinação 2 Introdução 134

ao Tom de Mi 3 Exercício de 136

Leitura , Tom de Lá 4 Introdução ao Tom 139

de Mi Bemol 5 Quinta Posição, 141

Notas Naturais 6. 143

Primeira corda, quinta posição 144

FÁ Segunda Corda, Quinta Posição 8 146

Leitura de Acordes e Ritmos em Posição Aberta 5 9 Exercícios Rítmicos 0. 148

Leitura de Duetos 156

Unidade

9 In. Conceitos de Leitura de Música : Movimento dos Olhos e Reconhecimento de Padrões 2 159

Introdução ao Tom de B 3 162

Exercício de Leitura , Teclas de G, D, 4 AeE 165

Exercício de Leitura , Tom de Fá 5 169

Terceira Corda, Quinta Posição 6 Exercícios 172

Rítmicos 7 Leitura de Acordes e 174

Ritmos em Posição Aberta 6 8 Noções básicas de algarismos romanos 9 177

Leitura de duetos Unidade 10 1. 180

183

Exercício de leitura , tonalidades de sol, ré, lá, mi 188

e si 2 Exercício de leitura , tonalidades de fá, sib e mi 191

bemol 3 Exercício de 194

leitura | 4 Quarta Corda, Quinta Posição 5 197

Leitura de Acordes e Ritmos em Posição Aberta 7 6 Exercícios de 199

Algarismos Romanos 7 Leitura de 202

Trios 8 Exercícios Rítmicos 204

Sobre os Autores 207

210
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Introdução
A música faz parte da cultura humana há milhares de anos, existindo principalmente como uma tradição oral, onde
conhecimentos , habilidades técnicas , melodias e canções foram transmitidos de geração em geração . A evolução da notação
musical na Idade Média e a invenção da imprensa no século XV mudaram isso radicalmente . _ _ _ A música agora podia ser
preservada e , pela primeira vez na história , era possível para um músico aprender e tocar música completamente desconhecida
sem que alguém demonstrasse a música primeiro. Isso mudaria completamente a evolução da música e da cultura , e é seguro
dizer que a música artística européia dos últimos 600 anos não teria evoluído da mesma forma sem a notação escrita . _ _ _
Também é seguro dizer que a música contemporânea de hoje não soaria como soa se não fosse pela música artística européia .
__

Embora a evolução da música notada tenha sido revolucionária em si mesma, ela introduziu um novo conjunto de desafios para
o músico profissional , pois agora você tinha que aprender dois conjuntos de habilidades completamente diferentes . Em
primeiro lugar, você ainda tinha que ser capaz de dominar todos os desafios técnicos do seu instrumento e aprender as
tradições musicais de sua cultura. Mas tornou -se um requisito que o músico profissional também possuísse sólidas habilidades
de leitura musical . Esses dois aspectos da musicalidade, performance e leitura, ainda estão divididos hoje, e muitas vezes são
tratados como duas disciplinas não relacionadas . Isso é especialmente verdadeiro entre músicos de gêneros musicais
populares ; onde a notação musical não é parte integrante da criação nem da execução da música . _ Isso vai implorar a
pergunta, se você é um músico no século 21 , onde arquivos de áudio e vídeo capturando a execução de qualquer música ou
qualquer composição estão disponíveis com o clique de um botão , por que se preocupar em aprender a ler música em primeiro
lugar ? ?

Ler a notação musical no violão é uma tarefa desafiadora , mas é parte integrante da sua educação como guitarrista . Boas
habilidades de leitura abrirão para todo um universo de música que de outra forma não estaria disponível para você ,
independentemente do gênero ou período de tempo . Também pode permitir que você encontre trabalho profissional em muitas
situações não abertas ao não leitor . _ Na verdade, haverá inúmeras situações em que habilidades sólidas de leitura de música
são um requisito mínimo para o trabalho. Exemplos disso podem ser se você estiver em uma sessão de gravação e não houver
tempo para aprender a música com antecedência . _ Você pode receber gráficos básicos, onde os principais elementos pelos
quais você é responsável , como partes rítmicas , linhas melódicas e preenchimentos , são escritos . Outro exemplo pode ser
situações de performance ao vivo para as quais você pode ser chamado onde há pouco ou nenhum tempo para o ensaio. Boas
habilidades de leitura também são muito benéficas para o processo de compreensão e análise da música, uma vez que seus
sentidos visuais são extremamente poderosos auxiliando os processos intelectuais e analíticos .

Esta série de livros enfoca estes conceitos essenciais de leitura :

1. Leitura de alturas
2. Leitura de ritmos 3.
Leitura de gráficos
4. Compreensão de conceitos musicais básicos

O objetivo principal é fornecer a você informações relevantes para aplicações do mundo real no século 21 , e
cada unidade expandirá gradualmente esses conceitos básicos e os unirá para fornecer uma base sólida para
suas habilidades de leitura , independentemente de qual trabalho _ situação em que você pode se encontrar
durante sua futura vida profissional .

Los Angeles,
2014 Stig Mathisen DMA

4 Leitura de guitarra 1
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Capítulo 1
Os Elementos Básicos da Leitura de Música

Ler a notação musical no violão é uma tarefa desafiadora , mas é parte integrante da sua educação como guitarrista .
Boas habilidades de leitura abrirão para todo um universo de música que de outra forma não estaria disponível para
você e também o ajudarão a entender e analisar a música . Também permitirá que você encontre trabalho profissional
em muitas situações não abertas ao não leitor . _ _

A música é anotada em um sistema de cinco linhas e quatro espaços comumente referido como pauta . Trata - se de um conjunto
de cinco linhas horizontais e quatro espaços, sobre os quais são colocadas as diversas notas e símbolos que representam as
alturas musicais .
Ex. 1.1

A linha superior é mais alta do que a linha inferior, e você lê a música da esquerda para a direita, como se
estivesse lendo um livro .

Colocamos um símbolo no início da pauta para determinar qual altura uma nota colocada em linhas e espaços
específicos representa . _ Este símbolo é referido como uma clave , e existem vários tipos de claves comumente usados .
A música de guitarra é escrita usando a clave de sol , ou clave de Sol , como também é conhecida. Ele evoluiu de uma letra estilizada &.
Ex. 1.2

Treble, ou 'G' clave

\

Usando as sete primeiras letras do alfabeto A - G, e repetindo em sequência , podemos calcular os nomes
das linhas e espaços restantes na pauta ( Ex . 1.3 ) .
Ex. 13

o LS =
e

E F G A B C D E F

As cinco linhas são chamadas G B D F. Uma boa maneira de lembrar disso é usar a sigla "Every Good Boy Does E
de E Fine!" Os quatro espaços soletram a palavra F (Ex. 1.4 ).
A Ex. 14

Todo
G

Bom
B

Garoto
D

Faz
F

Multar
'n . ELE m
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Para anotar e realizar notas acima ou abaixo do que o sistema de pauta inicialmente permite , usamos linhas
curtas e independentes , que chamamos de linhas de razão .
Ex. 1,5

=E Não Linhas do razão

:
\

A B C

A colocação vertical/altura relativa das notas dentro do sistema de pauta determina o tom de cada nota, mas
a forma da nota determina a duração de cada nota, ou o valor da nota . Uma nota inteira é igual a duas meias
notas ou quatro semínimas . Uma meia nota é igual a duas semínimas . Duas colcheias são iguais a uma
semínima e duas semicolcheias são iguais a uma colcheia . _ _ _ 5o , quantas semicolcheias existem em
uma nota inteira ? Se você respondeu 16 , acertou . Colcheias são transmitidas em grupos de duas ou quatro .
Ex. 1.6

nota inteira

notchead

Semínimas _

ª
Colcheias _

cauda

Semicolcheias _

_L aA z L L See More

6 Guitar Reading]
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Unidade 1 - Capítulo 1

Notas na linha do meio e acima têm hastes apontando para baixo que se ligam ao lado esquerdo da cabeça
da nota , e notas abaixo da linha do meio têm hastes apontando para cima que se ligam ao lado direito da
cabeça da nota.
Ex.1.7
Hastes ascendentes

hastes descendentes

O sistema de pauta é dividido em partes menores usando linhas verticais conhecidas como linhas de compasso . Cada uma das seções
menores resultantes é , por sua vez, chamada de compasso ou compasso .

Ex. 1.8
linhas de barra

Barras ou medidas

Para determinar quantos tempos cada compasso pode conter , inserimos um símbolo no início do sistema de
pautas chamado fórmula de compasso . _ As assinaturas de compasso são escritas como números empilhados ,
onde o número superior representa o número de batidas em uma medida e o número inferior representa o valor de
cada batida. Isso pode ser comparado a frações em matemática.
Ex. 1.9

Em Ex. 1.9, uma fórmula de compasso 4/4 (às vezes chamada de "compasso quádruplo ") nos diz para contar quatro semínimas
por compasso. Dentro do próprio compasso , notas de diferentes valores podem ser colocadas desde que não excedam o valor
total da fórmula de compasso ( neste caso , quatro semínimas ) .
Ex. 1.10

4 batidas no total

1 bater | bater 2 batidas

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Outras fórmulas de compasso simples que você verá são 2/4 ( tempo duplo) e 3/4 (tempo triplo ). Freqüentemente,
você verá uma letra no início de uma partitura . Isso significa " tempo comum e é o mesmo que 4/4.
Ex. 1.11

2/4 significa que há duas batidas de semínima por compasso . 3/4 significa que há três batidas de semínima por compasso .
Lembre- se , estamos contando batidas e não notas. Você pode colocar qualquer valor de nota em um compasso , desde que eles
somem o valor total do compasso , _

A notação da guitarra geralmente contém vários elementos de notação que são exclusivos dos instrumentos de corda . A pauta
abaixo mostra algumas notações relacionadas à guitarra com as quais você deve estar familiarizado . Pequenos números acima
das cabeças de nota indicam as sugestões de dedilhado das mãos . Um número circulado sugere em qual corda específica
essa nota deve ser tocada . Observe também os símbolos para tocar tanto com o movimento descendente quanto com o
movimento
ascendente, Ex. 1.12

dedilhado da mão esquerda

| e

Indica a primeira string

Os diagramas de acordes e escalas também são elementos de notação exclusivos dos instrumentos de cordas
e são mais comumente usados com a notação de guitarra e baixo .

Os diagramas de acordes e escalas são caixas que consistem em linhas horizontais e verticais que representam
graficamente as cordas e os trastes do violão . Esses diagramas permitirão que um instrumentista de cordas acesse
informações valiosas fora do sistema de notação tradicional e são usados principalmente para demonstrar formas de
acordes e padrões de escala .

8 Leitura de guitarra 1
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Unidade 1 - Capítulo 1

Sol Maior (Aberto)

A maioria dos diagramas de acordes será lida com as cordas representadas E A D G B E

por linhas verticais (de cima para baixo) e trastes representados por linhas 0OO
horizontais (da esquerda para a direita). Esses diagramas serão lidos como
se o quitar fosse colocado na posição de pé , com os trastes inferiores mais
acima no diagrama e os trastes mais altos na parte inferior . A corda mais
baixa estará no lado esquerdo e a corda mais alta estará no lado direito do diagrama . _ _
Quais cordas e trastes tocar serão indicados por um ponto colocado
diretamente em uma linha vertical (corda ) , mas entre as linhas horizontais
( trastes) . É comum colocar um número diretamente dentro desses pontos
para indicar qual dedo você deve usar para tocar cada nota específica . _ _ _
As cordas abertas serão indicadas usando um círculo acima das linhas
verticais . Às vezes, diagramas de acordes serão usados para ilustrar formas 3

de acordes que serão tocadas em posições mais altas do braço . Para saber
a posição exata da forma do acorde , um número será colocado diretamente
à esquerda de um dos trastes indicando a posição relativa da forma . _ _

Aqui está um diagrama típico de acordes mostrando os cinco primeiros trastes de uma guitarra.

Ex.1.13
5

Os diagramas do braço da guitarra são geralmente

usados para demonstrar padrões de escala ,
mas, ao contrário dos diagramas de acordes , os
diagramas do braço da guitarra são lidos com
linhas verticais curtas representando trastes e
linhas horizontais longas representando cordas.
Esses diagramas geralmente incluem uma área muito maior do braço , no exemplo acima , todos os trastes do primeiro ao
décimo segundo são cobertos no diagrama . Isso permitirá que você cubra várias posições dentro do mesmo diagrama . O
método usado para ler este diagrama é idêntico aos diagramas de acordes .

A tabulação foi um dos primeiros métodos de notação desenvolvidos para instrumentos de cordas com trastes ,
originando-se no período renascentista no início do século XIV . A tabulação é semelhante em design aos diagramas
do braço da guitarra, pois exibe a música dentro de um sistema que é uma representação gráfica do braço da
guitarra. Cada linha horizontal representa uma corda no instrumento , com a linha mais baixa no sistema
representando a corda mais baixa no instrumento , e a linha mais alta representando a corda mais alta no tom . _ _
_ _ _ _ _ _ por um número colocado diretamente nas linhas horizontais , e esses números representam o traste
específico em que você deve colocar o dedo . _ Ao contrário dos diagramas do braço da guitarra , que são
indicações estáticas de uma coleção de notas disponíveis para um guitarrista, a tablatura é um sistema dinâmico e
você lê a música da esquerda para a direita conforme ela ocorre no tempo. A tabulação é frequentemente usada
em combinação com a notação padrão . Nesses casos , as duas pautas são unidas por um colchete na extremidade
esquerda , semelhante à configuração de uma pauta grande . _ _