GEM

Grupo de Estudos Musicais

MSA
Método Simplificado de Aprendizagem Musical

1º Período - FASE 3 - Aula 11

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 1º Período - Fase 3 - Aula 11

Assunto a ser abordado

3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

Nesta aula, veremos como executar com precisão as três formas de leitura das figuras
musicais na partitura.

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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

Qual a finalidade de estudarmos a Leitura Rítmica, a Leitura Métrica

e o Solfejo?
Para uma execução segura dos hinos, devemos analisar a partitura, levantar perguntas e obter respostas
acerca da escrita musical (armadura de clave, fórmula de compasso, figuras e notas musicais etc.). Para isso,
vamos realizar as leituras rítmica, métrica e o solfejo, com a finalidade de ter não só um bom entendimento da
partitura, como também um resultado satisfatório.

E qual será o resultado?

A execução dos hinos sacros, com perfeição.

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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

Leitura rítmica consiste em falar a sílaba “TÁ”, executando com precisão o ritmo
estabelecido pelas figuras musicais.

Por meio da Leitura Rítmica, identificamos a duração da figura, ou seja, o tempo em que a
figura tem que soar (figura de som) ou o tempo em que se deve silenciar (pausa), dentro de
determinado exercício rítmico ou partitura.

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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

Ritmo - é a disposição ordenada de sons no tempo, combinando sons curtos, longos e

silêncios.

Em nosso cotidiano, estamos cercados de ritmos - daí a importância de atentarmos a esse

elemento da música.

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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

Rítmica - é o aprimoramento do ritmo, por meio da coordenação motora e dos movimentos

corporais. Em nosso caso, usaremos a coordenação motora por meio de movimentos e
batidas com a mão.

Obs.: Não confunda RITMO com RÍTMICA!

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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

O que é necessário compreender antes de realizar a Leitura Rítmica?

• Duração (Propriedade do Som) - Tópico 1.3

• Figuras Musicais - Tópico 2.1
• Compasso - Tópico 2.2
• Barras de Compasso - Tópico 2.3
• Fórmula de Compasso - Tópico 2.4
• Ritmo e Pulsação - Tópico 2.5

Obs.: Esses assuntos foram estudados anteriormente.

É necessária a revisão periódica de tais estudos, principalmente ao iniciar a
Leitura Rítmica.
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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

Feita a leitura rítmica, o próximo passo é fazermos a leitura métrica, que consiste em falar o
nome das notas, dentro do ritmo proposto pelas figuras musicais (sem, contudo, cantá-las).
Notemos que, para a leitura métrica, as figuras já devem estar escritas no pentagrama, com
a clave.
Além dos assuntos abordados na leitura rítmica, o que é necessário compreender para realizar a Leitura
Métrica?
• Intensidade - Tópico 1.3
• Notas musicais - Tópico 1.4
• Pentagrama - Tópico 1.5
• Claves - Tópico 1.6
• Endecagrama - Tópico 3.1

Reiteramos: todos estes assuntos já foram estudados.

Caso necessário, revise-os antes de começar a Leitura Métrica.

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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

Depois de feitas as leituras rítmica e métrica, faremos o solfejo, que consiste em cantar as
notas. Para isso, precisamos atentar não só à altura das notas, como também à duração das
figuras.

Além dos assuntos abordados na leitura rítmica e métrica, o que é necessário compreender antes de realizar o
SOLFEJO?
• Melodia - Tópico 1.2
• Timbre e altura (propriedades do som) - Tópico 1.3

OBS.: Revise esses dois assuntos antes de começar o solfejo.

Quando houver exercícios de leitura métrica, o candidato, caso queira, poderá

executá-los realizando o solfejo, isto é, cantando as notas na altura, ao mesmo
tempo em que diz o nome delas, dentro do ritmo proposto na partitura.

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CONCLUSÃO

Assunto abordado
3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

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EXERCÍCIOS

Com base no que aprendemos até aqui, pegue o MSA e responda aos exercícios 1, 2, 3 e 4.

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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

1. Atividades de percepção: Ouça os áudios e responda no seu caderno a que cada um se refere:
Clique nos ícones para
tocar novamente
Vamos conferir os resultados?
a)

b)

Hino 343

c)

(C) (A) (B)

Solfejo Leitura Rítmica Leitura Métrica
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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo

2. Atividades de leitura rítmica: Com movimento de condução em 4, faça a leitura rítmica dos exercícios
a seguir, pronunciando a sílaba “TÁ”. Cada exercício será repetido 2 vezes: na primeira vez, fale o número 1 em
todas as pausas; na segunda vez, faça silêncio em todas as pausas.

a)

b)

c)

d)

e)

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Ditado Rítmico
Você sabe o que é?
Para o que aqui nos interessa, ditado é aquilo que é dito/falado, para, em seguida, ser
escrito.
Este recurso é empregado para treinarmos e aperfeiçoarmos nossa percepção auditiva e
rítmica.
Lembre-se: ritmo é a distribuição de sons e silêncios em determinado espaço de tempo.
Desse modo, é essencial conhecermos as figuras de som e silêncio, além de sabermos a
duração de cada uma delas. Para o ditado rítmico, não importa a altura da nota.
A seguir, faremos alguns exercícios, a partir da audição de uma série de sons e silêncios, de
modo a aguçar nossa percepção a respeito da proporção entre as figuras.

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3. Ditado rítmico
Ouça os áudios a seguir e escreva no seu caderno as células rítmicas, imaginando um compasso .
Clique nos ícones para Vamos conferir os resultados?
tocar novamente

a)

b)

c)

d)
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 3.2 - Leitura Rítmica - Leitura Métrica - Solfejo
4. ATIVIDADES
Faça a leitura rítmica e, em seguida, marque na tabela a opção CORRETA:

SIM NÃO
a) Se houvesse o pentagrama com uma clave, poderíamos saber a altura dos sons?
b) Estando a fórmula de compasso indicada na pauta, conseguimos fazer a leitura rítmica?
c) Neste exercício, conseguimos fazer o solfejo?
d) É possível fazer a leitura métrica, identificando o valor das figuras e o nome das notas?

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Atenção, candidatos!
Para complementar este estudo
é necessário assistirem ao vídeo 3.2
e para estar preparado para a Aula 12,
é necessário assistirem ao vídeo 3.3, no site:
https://www.congregacaocristanobrasil.org.br/musica/msa

Deus abençoe vossos estudos!

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