Cronograma Diário de Estudos

Chico Oliveira

Proposta mês #1

Dia – #01 (ao dia #30)

3 05min Alongamentos

3 15min Estudo de acordes (voicings, progressões, inversões, subs-

tituições...)
3 10min Aquecimento com metrônomo

3 20min Algum tópico de improvisação (arpejos, escalas...)

3 30min Repertório

3 05min Alongamento

3 15min Time (Explorando o metrônomo)

3 20min Tirar músicas do rádio

3 10min Tirar tudo que ouvir (Transcrições)

3 05min Alongamentos


Se ao terminar de cumprir com essa lista, ainda lhe restar tempo, volte para o
começo!

Desmembrando o cronograma:

• Alongamento – É um ponto extremamente necessário, e inteiramente negli-

genciado pelos músicos. Alongar, nada mais é, que avisar à musculatura

1
 sobre uma atividade que ela será solicitada – “Ei, vou te usar, ok?”. Exis-
tem vários alongamentos1 que você poderá aprender para preparar, dedos,
punhos, bíceps e tríceps. Sou uma testemunha da necessidade de alon-
gar. Em 2001, fiquei 9 meses sem tocar por conta de uma tenossinovite no
tríceps. Não, vacile!

• Estudo de acordes – É o momento de trabalhar as famílias de acordes (acor-

des maiores, menores, dominantes etc.), várias posições para o mesmo
acorde, inversões de acordes, novos voicings2 , etc.

• Aquecimento com o metrônomo – Esse é o momento de praticar escalas,

arpejos, hammer-on, pull-off, digitações etc.

• Algum tópico de improvisação – é o momento de trabalhar a aplicação, em

músicas ou progressões, de escalas, arpejos em tríades, arpejos em tétra-
des, conexão entre esses materiais etc.

• Trabalhar repertório – É o momento para trabalhar músicas que se estamos

aprendendo, que queremos melhorar nosso nível de execução etc. Aqui, é
recomendável focar em um trecho por vez, e dando mais atenção àquela
parte que temos maior dificuldade.

• Alongamento – Alongar no meio do processo, é extremamente necessário 3

• Estudar o "Time"com metrônomo4 – Consiste em aprender a ter flexibilidade

através do tempo. Encontramos apps para smartphones Android ou iPhone
que são maravilhosos, e muitos deles são gratuitos. Essa etapa, será o
momento de tocar com o metrônomo, no sentido de desenvolver sua fle-
xibilidade através do tempo. Quem não consegue tocar com metrônomo,
provavelmente, irá ter dificuldades para tocar em outros contextos.

• Tirar músicas do rádio – Esse é um ponto que nos remete à infância. É como
aprender a andar, a gente inicia um jogo de “cair e levantar”, no começo, mais
caímos que levantamos, até ganharmos confiança e controle para apenas
ficarmos de pé. Essa etapa, consiste em ligar o rádio em alguma estação
aleatoriamente, e imediatamente, tentar reproduzir no instrumento o que se
escuta, pode ser a melodia de um saxofone, a frase do contrabaixo, uma
melodia na guitarra, a melodia cantada etc. No começo, poderá parecer
impossível para alguns, mas com a insistência, você verá quantos benefícios
essa prática irá lhe proporcionar, como os citados a seguir;
A identificação dos sons nas regiões do instrumento
Melhora no desenvolvimento do seu ouvido musical.
1 Recomendo a procura de um fisioterapeuta para o aprendizado de exercícios específicos para a
musculatura que utilizamos para tocar
2 disposição de notas em um acorde
3 Reforço a necessidade em procurar um fisioterapeuta, para o aprendizado de exercícios específi-

cos, direcionados à musculatura que utilizamos para tocar.

4 Metrônomo–aparelho que mede as peças musicais

2
 Aumento do vocabulário harmônico e melódico
Aumento do repertório.
Constante atualização do que está acontecendo no rádio, as músicas
que fazem sucesso etc.
Insistir é a palavra chave!
• Tirar tudo que ouvir – Aqui é o momento de transcrever aqueles solos que
estamos escutando já faz um tempo, tirando nota-por-nota, tocando junto à
gravação etc

• Novamente alongamentos para finalizar

Observações importantes:

1. No blog que há em meu site, você encontrará gratuitamente, leituras com-

plementares aos tópicos listados no cronograma.
Site: https://www.chicooliveiramusica.com

2. O cronograma citado, e explicado de forma detalhada anteriomente, é ape-

nas uma sugestão que te ofereço, mas deve ser modificado, de maneira a
atender às suas necessidades específicas.

3. É muito importante que você respeite as durações sugeridas para cada ativi-
dade, para que seja possível trabalhar de forma consistente as suas dificul-
dades.

Bons estudos!

Chico Oliveira.
contato@chicooliveiramusica.com

https://www.chicooliveiramusica.com