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Índice
Introdução........................................................................................................................3
Descrição do Video...........................................................................................................4
Software Utilizado............................................................................................................4
Calendarização.................................................................................................................4
Distribuição de Tarefas....................................................................................................5
Conclusão..........................................................................................................................6

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Introdução
Neste trabalho, de aplicações informáticas B, realizamos um video no qual
decidimos fazer uma paródia de um reality show mais especificamente o Big
Brother, e por essa razão o titulo do nosso trabalho é o “SMALL SISTER”.
Os reality shows têm se tornado uma presença constante nas telas de televisão e
nas plataformas de streaming, cativando audiências ávidas por acompanhar a vida
de pessoas comuns em situações extraordinárias. Esses programas têm a
capacidade de criar conexões emocionais entre os espectadores e os participantes,
envolvendo-os em narrativas repletas de drama, desafios e intrigas.
O objetivo deste vídeo é fornecer uma visão mais cómica do que realmente
acontece nos bastidores de um reality show e demonstrar que o que vemos na
televisão não é totalmente verdade como a corrupção por de trás dos bastidores.
Acompanharemos os participantes enquanto eles vivenciam momentos de
superação e lidam com os inevitáveis conflitos e alianças que surgem em um
ambiente competitivo.

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Descrição do Video

O “SMALL SISTER” é um Reality Show em que várias pessoas, os concorrentes,

entram numa casa para ganhar um prémio de 50 euros. Cada participante vai
para a casa com objetivos diferentes.Ao longo do Reality acompanhamos os
participantes enquanto eles vivenciam momentos de superação e lidam com os
inevitáveis conflitos e alianças que surgem em um ambiente competitivo. Por fim
este programa tem como objetivo entreter o público.

Software Utilizado

O programa Canva foi o uníco programa de

edição utilizado, sendo este programa o
“programa base” da edição deste vídeo.
Também foi o Canva que utilizamos para a
edição das imagens como a capa do guião e o
logotipo do nosso vídeo.

Calendarização
17/4/2023 – discussão de ideias e distribuição de tarefas entre os membros do
grupo;
19/4/2023 – construção do guião(falas das personagens) para o vídeo;
24/4/2023 – começo das gravações: foi gravado as cenas da escola para as
apresentações de cada personagem;
25/4/2023 – continuação das gravações: apresentação das personagens;
26/4/2023 – começo da edição de vídeo, edição das primeiras gravaçôes;
1/5/2023 –continuação das gravações: as entradas das personagens na casa ;

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2/5/2023 – continuação da edição do vídeo, onde foi editado a entrada das
personagens na casa;
6/5/2023 – continuação das gravações do vídeo: as cenas que acontecram durante
a noite e começo da escrita do guião;
8/5/2023 – continuação da edição de vídeo e continuação da escrita do guião;
12/5/2023 – continuação das gravações do vídeo: saida da casa de algumas
personagens e a cena final ;
15/5/2023 – último dia de gravações: cenas da apresentadora;
18/5/2023 – continuação da edição de vídeo;
20/5/2023 – último dia de edição( bloopers);
21/5/2023 – acabar o guião;

Distribuição de Tarefas

A Sofia teve a tarefa de gravar alguns

Ana Sofia Santos dos clipes do vídeo e fazer o guião do
trabalho.
O Nuno teve a tarefa da edição do
Nuno Nobre vídeo mas com ajuda dos seus colegas
sempre que precisa se.
O Francisco teve a tarefa de gravar a
Francisco Camacho maioria das cenas mas sempre com a
ajuda das outras colegas quando
precisava.
O Miguel teve a tarefa da edição de
Miguel Guise áudio.

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Conclusão
Concluindo, este trabalho realizado no âmbito da disciplina de Aplicações
Informáticas B, permitiu-nos entreter o público e promover a comédia de uma
forma descontraída.
Ao longo deste vídeo, exploraremos as razões por trás do sucesso dos reality
shows, investigando a dinâmica entre os participantes e as suas interações.
Com este trabalho aprendemos como editar um vídeo o que irá proporcionar
habilidades para o futuro. Cada membro do grupo desempenhou um papel que
quis, desde a edição de vídeo, criação de personagens e a própria participação no
mesmo.
Esperemos que este trabalho tenha cumprido os seus objetivos de entretenimento
do público e aprendizagem sobre a edição de vídeo.