ATIVIDADE 5º SEMANA

Disciplina: Ciências e Língua Portuguesa 3° ano do Ensino Fundamental

LEIA O POEMA COM A AJUDA DE SEU RESPONSÁVEL E RESPONDA AS

QUESTÕES EM SEU CADERNO:
CUIDANDO DA NATUREZA

VAMOS CUIDAR
DA MÃE NATUREZA
PRESERVANDO A
VIDA DO NOSSO
PLANETA.

NÃO DESPERDICEM
ÁGUA PARA NÃO
FALTAR SEPARE
TODO LIXO PARA
RECICLAR

NÃO DESTRUAM AS
MATAS, ÁRVORES E
FLORES
QUE ENFEITAM O
MUNDO COM AS SUAS
CORES

NÃO POLUAM O
AR ISSO NÃO É
LEGAL
NA CERTA VAI CAUSAR
O AQUECIMENTO GLOBAL

VAMOS TRABALHAR
NESSA TAREFA
URGENTE PARA
PRESERVAR
O NOSSO MEIO AMBIENTE

(LEILA MARIA GRILLO)

FONTE: http://coisinhasdaprofessoragrasi.blogspot.com/2012/05/

1- O POEMA FALA SOBRE PRESERVAR O QUÊ? ESCREVA EM SEU CADERNO.

2- RETIRE DO POEMA 4 AÇÕES QUE PODEMOS FAZER PARA CUIDAR DA
NATUREZA E ESCREVA EM SEU CADERNO.

1
2
3
4

3- ASSINALE A IMAGEM QUE REPRESENTA A NATUREZA E

DESENHE EM SEU CADERNO:

A–( ) B–( )

4- ESCREVA UMA FRASE EM SEU CADERNO SOBRE A IMAGEM QUE

ASSINALOU NA QUESTÃO 3.

5- OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA EM SEU CADERNO:

A – TODAS AS CRIANÇAS
ESTÃO CUIDANDO DO
MEIO AMBIENTE?
SIM ( )
NÃO ( )

B – O QUE A MENINA ESTÁ

FAZENDO?

C- E OS MENINOS?
6- CRIE UMA FRASE PARA CADA ILUSTRAÇÃO E ESCREVA EM SEU CADERNO.

7- O QUE PODEMOS FAZER PARA AJUDAR A SALVAR O

PLANETA? LEIA AS FRASES ABAIXO E COPIE EM SEU CADERNO
AS ALTERNATIVAS CORRETAS.
8- AGORA VAMOS FAER UM LINDO JARDIM EM SEU CADERNO COM UMA
DOBRADURA DE FLOR.
FONTE https://www.soescola.com/2016/09/dobradura-de-flores-sugestao-para-primavera.html

PASSO A PASSO

PASSO A PASSO

1 EM UMA FOLHA RECORTE

UM QUADRADO.
2 DOBRE AO MEIO
FORMANDO UM
TRIÂNGULO.
3 DOBRE AS DUAS PONTAS
DO TRIÂNGULO CONFORME
A ILUSTRAÇÃO E A SUA
FLOR JÁ ESTÁ PRONTA.
4 COLE NO CADERNO E
DESENHE O CAULE E AS
FOLHAS.

SUGESTÃO DE VÍDEOS PARA APRECIAÇÃO:

https://www.youtube.com/watch?v=gojeoyt5t_Q
https://www.youtube.com/watch?v=L3zaoUaHJhQ

(Clique no link ou copie e cole no seu navegador)

 ATIVIDADE REMOTA 2

LEIA A PARLENDA E RESPONDA AS QUESTÕES NO SEU CADERNO.

O MACACO FOI À FEIRA NÃO
SABIA O QUE COMPRAR.
COMPROU UMA CADEIRA
PRA COMADRE SE SENTAR.

A COMADRE SE SENTOU, A
CADEIRA ESBORRACHOU.
COITADA DA COMADRE,
FOI PARAR NO CORREDOR.

FONTE: https://israelakotona.blogspot.com/2017/02/o-macaco-
foi-feira.html

1- ENCONTRE NO TEXTO A PALAVRA COMADRE. QUANTAS VEZES ELA

APARECE NA PARLENDA?

2- ENCONTRE 3 PALAVRAS QUE COMECEM COM A PRIMEIRA

SÍLABA DE COMADRE E ESCREVA EM SEU CADERNO.

3- RETIRE DA PARLENDA AS PALAVRAS QUE RIMAM E COMPLETE A

TABELA ABAIXO.

FEIRA
COMPRAR
SENTOU

4- DESCUBRA AS PALAVRAS QUE ESTÃO FALTANDO NO VERSO DA

PARLENDA. COMPLETE E REESCREVA NO CADERNO:

O FOI À FEIRA
NÃO SABIA O QUE .
COMPROU UMA
PRA COMADRE SE .
5- IDENTIFIQUE AS SÍLABAS QUE FORMAM O NOME DE CADA IMAGEM E
AS ESCREVA EM SEU CADERNO.

RA RO DEI FA LA CA

NO GO MO VA JO RAN

CA QU O TI NI MA CO

CA ÇÃ DEI NA MA ÇÃO

MA NA VA PO BA NA

RA MA DEI NA LA MA
 ATIVIDADE REMOTA 3

VAMOS RELEMBRAR A PARLENDA:

O MACACO FOI À FEIRA NÃO
SABIA O QUE COMPRAR.
COMPROU UMA CADEIRA
PRA COMADRE SE SENTAR.

A COMADRE SE SENTOU, A
CADEIRA ESBORRACHOU.
COITADA DA COMADRE,
FOI PARAR NO CORREDOR.

1) FAÇA UMA LISTA DO QUE O MACACO PODE COMPRAR NA FEIRA.

2) COMPLETE O NOME DAS IMAGENS E SEPARE AS SÍLABAS COMO NO

EXEMPLO

CORREDOR= COR-RE-DOR MADRE=

MA CO= DEIRA=

FEI = BANA =
3) ESCREVA EM SEU CADERNO UMA FRASE DE ACORDO COM A
IMAGEM.
 ATIVIDADE REMOTA 4

1) COPIE AS PALAVRAS E ESCOLHA DUAS PARA FORMAR FRASES:

ferro
carro

….rr….
jarra burro

garrafa

A)

B)
2) COMPLETE AS PALAVRAS COM R E RR E ESCREVA EM SEU
CADERNO:

r…
ato oda ádio

emo oupa amo

…rr…
ja a fe o ta o

ga afa bu o ca o
3) ESCREVA OS NOMES:

4) SEPARE AS SÍLABAS E CLASSIFIQUE EM MONOSSÍLABA (1

SÍLABA), DISSÍLABA (2 SÍLABAS), TRISSÍLABA (3
SÍLABAS),POLISSÍLABA ( 4 OU MAIS SÍLABAS):

SAPATEIRA –
GARRAFA –
CORDA –
FERRO –
JARRA-
SERROTE –
PÁSSARO-
 ATIVIDADE REMOTA 5

O CANÁRIO
A CATARINA OUVIU MUITO RUÍDO
NA SALA. FOI LÁ, E O QUE VIU?
VIU O SEU CANÁRIO AMARELO FORA
DA GAIOLA.
- ó FÁBIO, AJUDA-ME. O MAROTO
DO CANÁRIO SAIU DA GAIOLA!
- DEIXA LÁ ,CATARINA. EU JÁ O
AGARRO.
- O FABIO DEU UMA CORRIDA E
AGARROU O MAROTO DO CANÁRIO.

RESPONDA EM SEU CADERNO.

A) A CATARINA OUVIU MUITO OU POUCO RUÍDO NA SALA?

B) O CANÁRIO DA CATARINA É AZULADO?

C) FOI A CATARINA QUE AGARROU O CANÁRIO?

2)VAMOS RELEMBRAS OS SINAIS DE PONTUAÇÃO:

(.)PONTO FINAL
(!)PONTO DE EXCLAMAÇÃO
(?)PONTO DE INTERROGAÇÃO

AGORA FORME UMA FRASE PARA CADA SINAL DE PONTUAÇÃO: