PROFESSOR: ALEXANDRE SOARES
TURMA: CARREIRA POLICIAIS
PLANO DE AULA
1. Aula 4h/8h
Assunto: Emprego de verbo
Tópicos: classificação, modo e tempo, vozes
verbais, transitividade verbal
➢ Edital: Emprego de tempos e modos
verbais; Domínio da estrutura morfossintática
do
período; Emprego das classes de palavras.
Assunto: Pronomes
Tópicos: pronome.
➢ Edital: Emprego das classes de palavras;
Emprego de elementos de referenciação,
substituição e repetição, de conectores e de
outros elementos de sequenciação
textual.
EXERCÍCIOS
1. Reescrevendo--se o trecho “Compartilhamos
o que somos e o que gostaríamos de ser”,
introduzindo o termo “caso” no início da
redação, a forma verbal em destaque mantém--
se de acordo com a norma--padrão na língua
portuguesa em:
a)Caso compartilharíamos o que somos…
b)Caso compartilhávamos o que somos…
c)Caso compartilharemos o que somos…
d)Caso compartilháramos o que somos…
e)Caso compartilhássemos o que somos…
2. No quarto parágrafo, a autora empregou o
verbo intervir: - ... intervindo quando
necessário junto à instituição.
Assinale a alternativa em que esse verbo está
corretamente empregado.
a)Os pais erroneamente interviram na escolha
profissional dos filhos.
b)Se os professores intervissem, a decisão
dos alunos não seria espontânea.
c)Hoje, as redes sociais intervêm em todas as
esferas da sociedade.
d)O médico interviu cirurgicamente para
conter a hemorragia.
e)A Defesa Civil interveria, caso a intensidade
das chuvas aumentasse.
3. Assinale a alternativa em que o verbo
destacado está no tempo presente.
a) Chegava uma visita inesperada...
b) Logo mais estariam pedindo o sofá...
“FALHE SETE VEZES. LEVANTE-SE OITO. (YAOKI)”
PORTUGUÊS
c) Beatriz não estranhou o pedido...
d)... o máximo que Fabrício testemunha na
vida adulta...
e)... no dia seguinte a vizinha voltou com o
abajur..
4. Considerando-se as regras de concordância
e de colocação pronominal da norma-padrão,
as expressões destacadas no trecho “...
coletamos informações prontas e não levamos
questões reflexivas ao cotidiano...” estarão
correta e respectivamente substituídas por
a) são coletadas ... não se levam
b) é coletada... não leva-se
c) é coletado ... não levam-se
d) coleta-se ... não se leva
e) são coletados ... não levam-se
5. Ao substituir-se a forma verbal destacada na
frase “Tudo o que não puder contar como faz,
não faça!” pela forma do verbo ir flexionada no
modo e no tempo correspondentes, tem-se:
a) vai
b) for
c) irá
d) vá
e) fosse
6.. No texto 1A1AAA, com o emprego da forma
verbal “assumira” (ℓ.9), exprime-se
a) a continuidade de uma ação ocorrida no
passado.
b) a concomitância de uma ação em relação a
outra.
c) o resultado presente de ação ocorrida no
passado.
d) o ponto inicial de ação ocorrida no passado.
e) a anterioridade de uma ação em relação a
outra.
7. A forma verbal destacada na frase “Não me
parece, entretanto, que tenhamos chegado a uma
situação dessas.” – expressa a ideia de
possibilidade de que algo possa se realizar, assim
como ocorre em:
a)... acabaríamos produzindo mais mal do que
bem.
b) A ideia de que o sistema de saúde precisa ser
protegido...
c) Há motivos para acreditar que as sucessivas
quedas...
d) Imagino até que a adoção de medidas
extremas...
e) Uma das piores coisas que pais podem fazer
a seus filhos...
8. A frase em que a forma verbal está empregada
com sentido idêntico ao do verbo haver em – A
1
PROFESSOR: ALEXANDRE SOARES
TURMA: CARREIRA POLICIAIS PORTUGUÊS
lista traz funções não exigidas nas empresas há
cinco anos. (2º parágrafo) – é:
a) Há de tudo um pouco naquela feira de
tecnologia que visitamos com o pessoal da
empresa.
b) Há cerca de um mês, o documento foi
encaminhado ao departamento responsável.
c) Há que se realizar uma série de ajustes para
que as reformas sejam implementadas.
d) Há 50% dos trabalhadores que já fizeram
cursos para ampliar suas capacidades digitais.
e) Há um prazo de dois meses para a construtora
terminar a obra sem que seja multada.
9. Assinale a alternativa cuja forma verbal em
destaque expressa possibilidade de que um fato
ou evento venha a se realizar.
a) Nas últimas semanas, tenho sido torturado por
computadores que ligam e desligam sozinhos...
b) Naturalmente, não dá certo.
c) ... onde a palavra seja chamada a dirimir
dúvidas ou dinamitar certezas.
d) Para reinstalar a internet no computador, tenho
de ligar um cabo enfiado na televisão.
e) Em jovem, sobrevivi aos zeros em
matemática, física, estatística e outras ciências do
diabo...
10. Considere os 10 argumentos de Lanier, no
último parágrafo do texto, para responder à
questão.
Se não se __________ às redes sociais, para não
se tornar um babaca, é melhor que você se
__________ delas.
De acordo com a norma-padrão da conjugação,
assinale a alternativa que preenche, correta e
respectivamente, as lacunas da frase.
a)opor ... distanciava
b)opuser ... distanciou
c)opor ... distancia
d)opor ... distanciasse
e)opuser ... distancie
11. A(s) forma(s) verbal(is) destacada(s) na
seguinte passagem do texto remete(m) à ideia de
recorrência dos eventos relatados pelo narrador:
a)... os sons da máquina de escrever viriam do
quarto ao lado.
b)... meu pai (...) trabalhava depois que todos
haviam ido dormir.
c)... a sineta do carro tilintando ao ser devolvido
à posição inicial.
d)... mesmo em meio à confusão poderia haver
harmonia.
“FALHE SETE VEZES. LEVANTE-SE OITO. (YAOKI)”
e)... o mundo desaparecia, sem violência, depois
voltava a existir.
12. Assinale a alternativa que apresenta o verbo
conjugado no modo subjuntivo, dando sequência
correta à frase – Talvez ...
a) Deus resolvia.
b) algum dia alguém dava um jeito.
c) queiramos benefícios sem custos.
d) a maioria dos brasileiros concorda.
e) poderíamos responder à pergunta.
13. Assinale a frase correta quanto ao emprego
do(s) pronome(s) destacado(s), considerando a
norma da língua escrita padrão.
a) Fiquei emocionada quando ele disse-me: – Eu
lhe estimo demais.
b) Antes que perguntem-me, quero dizer-lhes que
descartei todas a propostas que apresentaram-me
antes da audiência realizada hoje.
c) Dirijo-me inicialmente a Vossa Excelência para
elogiar o seu discurso.
d) Ao fazer uso da palavra, primeiramente
agradeci-o pela colaboração prestada e depois
beijei- -lhe na testa.
e) Pesquisas recentes nos mostram o pioneirismo
da imunoterapia, onde os medicamentos usam do
sistema imunológico para destruir células
cancerígenas.
14. Analise as frases abaixo, retiradas do último
parágrafo do texto:
1. É indubitável que as minhocas agem sobre o
meio transformando-o.
2. A diferença é que a minhoca faz isso por instinto
e nós profissionais o fazemos por vontade, por
arbítrio.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V )
e as falsas ( F ) com relação às frases.
( ) Em 1, a palavra “indubitável” pode ser
substituída por “incontestável”, sem prejuízo de
significado no texto.
( ) Em 1 e 2, o pronome oblíquo “o” funciona como
objeto direto e refere-se a “o meio” e “isso”,
respectivamente.
( ) Em 1 e 2, a conjunção “que” introduz oração
subordinada substantiva predicativa.
( ) Em 2, o pronome oblíquo “o” pode ser posposto
ao verbo na forma “fazemo-lo”, sem desvio da
norma culta da língua escrita.
2
PROFESSOR: ALEXANDRE SOARES
TURMA: CARREIRA POLICIAIS PORTUGUÊS

( ) Em 2, a palavra “arbítrio” pode ser substituída e)Quero, ainda hoje, falar consigo sobre seu
por “coação”, sem prejuízo de significado no texto. projeto.

Assinale a alternativa que indica a sequência 19. Com relação às estruturas linguísticas e aos
correta, de cima para baixo. sentidos do texto CB1A1AAA, julgue o item a
seguir.
a)V • V • V • F • V
b)V • V • F • V • F
c)V • F • V • V • F
d)F • V • V • F • V
e)F • F • F • V • F

15. Assinale a alternativa em que o pronome

Na linha 5, caso a forma verbal “era” fosse
pessoal está corretamente empregado.
substituída por seria, a respectiva afirmação sobre
a ) Nós três vamos com ele e ele vai com nós.
o comportamento de Juca seria mais categórica
b) Este é um relatório para mim escrever, tal é sua
que a que se verifica no texto.
importância.
Certo Errado
c) Entre eu e tu nada mais pode haver, chegamos
ao limite.
20. A respeito dos sentidos e dos aspectos
d) Para mim, viajar é uma questão de qualidade
linguísticos do texto CB2A1-I, julgue o item que se
de vida.
segue.
e) Espere um pouco mais, pois quero falar
consigo sobre a reunião da diretoria.

16. Assinale a alternativa que está de acordo com

a norma culta.
a) Quase todos os pedidos procediam do A coerência e a correção gramatical do texto
almoxarifado, da vigilância; havia, porém, alguns seriam preservadas se a forma verbal “mudaram”
que vinham da chefia de gabinete. (l.2) fosse substituída por mudam.
b) O cansaço profundo não permitia-me concluir •
a tarefa para a qual fui designado. Certo
c) Refiro-me aquele ofício enviado no mês de •
fevereiro. Errado
d) Aviso os interessados que o curso sobre
Redação Oficial tem início no próximo mês. .
e) Haja visto o pedido apresentado pelos
funcionários, a reunião será suspensa.
GABARITO:
17. Complete as lacunas da frase abaixo:
“Era para ______ trabalhar ________ ontem, mas
1) E 2) C
não _______ encontrei em departamento
nenhum.” 3) D 4) A
Assinale a alternativa que completa corretamente 5) B 6) E
as lacunas do texto. 7) A 8) B
a) eu • consigo • te 9) C 10) E
b) eu • com ele • o 11) E 12) C
c) eu • com ele • lhe 13) C 14) B
d) mim • com ele • o 15) D 16) A
e) mim • contigo • te 17) B 18) B
19) E 20) C
18. Em apenas uma das alternativas abaixo o
pronome pessoal está corretamente empregado.
Assinale-a.
a)Vou pôr ele a par do assunto.
b)Traga esse relatório para eu ler.
c)Pega a bola e põe-a no local de chute a gol.
d)“Entre eu e tu nada mais pode haver”, disse
aquele jovem.

“FALHE SETE VEZES. LEVANTE-SE OITO. (YAOKI)” 3