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Caso os alunos adotem um processo não previsto nos critérios específicos, cabe ao
professor corretor adaptar a distribuição da cotação atribuída.
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SPM • Teste de Matemática A • Critérios de Correção 10.º Ano • Página 1 de 4
CD4038
COTAÇÃO 14 8 8 14 13 8 8 14 14 14 8 13 14 8 14 14 14 200
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SPM • Teste de Matemática A • Critérios de Correção 10.º Ano • Página 2 de 4
CD4038
5.2 14
• Mostra que 𝐴(−2) = 𝐵(−2) e 𝐴(4) = 𝐵(4) …………………………..……… 8 pontos
• Justifica que como 𝐶(−2) = 𝐴(−2) − 𝐵(−2) = 0 (ou 𝐶(4) = 0), 𝐶(𝑥) = 0
tem pelo menos uma solução ……………………………………………….…….… 6 pontos
5.3 14
• 3
Mostra que 𝐶(𝑥) = 𝑥 − 12𝑥 − 16 ………………………………………….…… 2 pontos
• Mostra que −2 e 4 são as únicas raízes de 𝐶(𝑥) ………………………..…. 5 pontos
• Identifica a multiplicidade de cada uma das raízes ………………………… 2 pontos
• Apresenta a factorização …………………………………………………………..…… 5 pontos
6 __________________________Versão 1 (C); Versão 2 (B)__________________________ 8
7 13
Processo 1
• Indica que a altura do triângulo [𝐴𝐵𝐶] relativamente à base [𝐴𝐵]
é 2 …..………………………………………………………………………………………….… 2 pontos
• Determina ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = 2……………………………………………………..………………….. 4 pontos
• Justifica que como 𝐴 e 𝐵 são equidistantes da reta 𝑥 = 2, eixo de simetria
do gráfico de 𝑓, então as suas coordenadas são, respetivamente,
(1, 0) 𝑒 (3, 0) …………………………………………………………………….………..... 3 pontos
• Determina 𝑑 (𝑓(1) = 0 ⟺ 𝑑 = 3 ou condição equivalente) ……..… 4 pontos
Processo 2
• Determina os zeros de 𝑓 em função de 𝑑 …………………….……….….…... 3 pontos
• Determina a expressão que traduz a distância entre 𝐴 a 𝐵 ………….... 2 pontos
• Identifica a altura do triângulo [𝐴𝐵𝐶] ……………………….………….……….. 2 pontos
• Estabelece a condição 𝐴𝐵 ̅̅̅̅ = 2 ……………………………………………..…….....4 pontos
• Determina 𝑑 ………………………………………………………………………………….. 2 pontos
8 14
Processo 1
• Define a função g por ramos …………………………………………………………. 8 pontos
• Apresenta a equação reduzida de cada uma das retas que contêm as
semirretas do gráfico de 𝑔 ………………………………………………..…………… 6 pontos
Processo 2
• Indica o vértice do gráfico ………………………………………………………..…... 2 pontos
• Determina as coordenadas de dois pontos – um à esquerda do vértice e
outro à direita ……………………………………………………………..………………... 6 pontos
• Determina a equação de cada uma das retas pedidas ……………….….. 6 pontos
9 __________________________Versão 1 (B); Versão 2 (A)__________________________ 8
10 42
10.1 14
Processo 1
• Determina o raio da superfície esférica (𝐺𝐸
̅̅̅̅ = √69) …………………..… 4 pontos
• Escreve a equação da superfície esférica ………………………………….……. 4 pontos
• Mostra que 𝑃(6, 10, 13 + √69) 𝑒 𝑄(6, 10, 13 − √69):
• Verificam a condição que define a superfície esférica ……….……... 2 pontos
• Estão a uma distância de 2𝑟 = 2√69 …………………………………..….. 4 pontos
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SPM • Teste de Matemática A • Critérios de Correção 10.º Ano • Página 3 de 4
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Processo 2
• Determina o raio da superfície esférica (𝐺𝐸
̅̅̅̅ = √69) …………………..… 4 pontos
• Mostra que G é o ponto médio do segmento de reta [𝑃𝑄] ………….…. 4 pontos
• Mostra que 𝑃𝑄
̅̅̅̅ = 2√69……………………………………………………………….…. 4 pontos
• Conclui que o segmento [𝑃𝑄] é um diâmetro ……………………………..… 2 pontos
10.2 14
• Mostra que 𝐴𝐵⃗⃗⃗⃗⃗ e 𝐹𝐺 ⃗⃗⃗⃗⃗ são iguais ………………………………….……………….. 6 pontos
• Justifica que se o vértice 𝐴 pertence ao eixo 𝑂𝑥 e o vértice 𝐵 pertence ao
eixo 𝑂𝑦, então 𝐴𝐵 ⃗⃗⃗⃗⃗ = (−𝑎, 𝑏, 0) …………………………………………….....… 6 pontos
• Conclui que 𝐹𝐺⃗⃗⃗⃗⃗ =(−𝑎, 𝑏, 0) ……………………………….............................…. 2 pontos
10.3 14
• Justifica que as coordenadas de 𝐹 podem ser obtidas através da expressão
(1, −2, 19) + 𝑘(−3, −2, 2), para certo valor de 𝑘 ∈ ℝ ………………….… 4 pontos
• Determina 𝑘 de modo que ⃗⃗⃗⃗⃗𝐹𝐺 = (−𝑎, 𝑏, 0) (𝑘 = −3) …………….….. 5 pontos
• Determina as coordenadas de 𝐹 ((10, 4, 13)) …………………………..… 5 pontos
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SPM • Teste de Matemática A • Critérios de Correção 10.º Ano • Página 4 de 4