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LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO
TRABALHO E MEIO AMBIENTE

Legislação, Segurança do trabalho e Meio Ambiente 1


Pós Graduação em Gestão, Licenciamento e
Auditoria Ambiental, Faculdade Anhanguera ,
2017.

Engenheiro de Segurança do Trabalho, UCM –


Universidade Candido Mendes, 2016.

PROFESSOR: Mestrado em Engenharia de Produção,


UNIARA – Centro Universitário de Araraquara
Msc. Eng. MARCOS – 2014.
ANTONIO DIAS
MTA – Master of Technology Administration –
Gestão Industrial Sucroalcooleira. UFSCAR,
2012.

MBA – Master Business Administration –


Marketing com ênfase em Gestão de Vendas –
FGV – 2010.

Administração – Universidade Mackenzie,


Legislação, Segurança do trabalho e Meio Ambiente
2

1988.
LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

PROFESSOR: Marcos Antonio Dias

E-mail: marcosdias1956@gmail.com

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Legislação, Segurança do trabalho e Meio Ambiente
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LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

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LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

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LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

Legislação, Segurança do trabalho e Meio Ambiente 12


LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

Legislação, Segurança do trabalho e Meio Ambiente 13


Evolução da Gestão Ambiental
Evitar Atualidade

Minimizar
A partir dos anos 90
Recuperar
materiais
(reciclagem e reúso)

Tratar
Décadas de 70 e 80
Descartar
(controlada)
Antes dos anos 70
Descontrole

Professor José Augusto de Oliveira


LEGISLAÇÃO, SEGURANÇA DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

Em grupo discutam:

O que é gestão ambiental?


O que é sustentabilidade?
Como integrar sustentabilidade e
gestão ambiental no processo
produtivo?
O que

10 minutos! Legislação, Segurança do trabalho e Meio Ambiente 15


Evolução da Gestão Ambiental
Evitar Atualidade

Minimizar
A partir dos anos 90
Recuperar
materiais
(reciclagem e reúso)
Engenharia e Gestão do Ciclo de
Tratar Vida Décadas de 70 e 80
Descartar
(controlada)
Antes dos anos 70
Descontrole

Professor José Augusto de Oliveira


Stakeholders: grupos de interesse
Clientes
Consumidores

ONGs
Fornecedores

Companhias Organizações
de Seguro Empresariais

Comunidades
Locais Governo

Universidades Autoridades

Investidores Mídia
Funcionários

Professor José Augusto de Oliveira


Da busca pelo valor sustentabilidade para a
Sustentabilidade como geração de valor
✓ Inovações que agregam valor de
negócio a partir da sustentabilidade;

✓ 48% das empresas entrevistadas


mudaram seus modelos de negócio
como resultado de uma oportunidade
advinda da sustentabilidade em 2012
(20% a mais que em 2010); e

✓ Obtenção de lucro a partir da


sustentabilidade subiu de 23% (2010)
para 37% (2011).

Professor José Augusto de Oliveira


Mudança de paradigma!

Albert Einstein

Professor José Augusto de Oliveira


Engenharia do Ciclo de Vida
As atividades da engenharia de produção que integram a
questão ambiental visando a minimização dos impactos
ambientais do ciclo de vida dos produtos

Professor José Augusto de Oliveira


Engenharia do Ciclo de Vida
Escopo: Envolve todas as fases do ciclo de vida do produto, desde
a etapa do projeto do produto, a fabricação, distribuição, o uso, o
pós uso do produto e a disposição final do mesmo, ou seja, todo o
ciclo de vida do produto.

Professor José Augusto de Oliveira


Conceitos, Métodos e Técnicas da ECV
Produção mais Limpa
Sistema de Gestão Ambiental
Indicadores de Desempenho Ambiental
Avaliação do Ciclo de Vida - ACV
Ecodesign
Reciclagem
Reuso
Remanufatura
“ End of the Life”
Políticas Integradas ao Produto
Auditoria e Certificação Ambiental
Logística Reversa

Professor José Augusto de Oliveira


Produção Mais Limpa
Produção mais Limpa
é uma

Estratégia preventiva, integrada e


contínua
aplicada a

Produtos Processos Serviços

com a finalidade de

Aumentar eficiência, melhorar o


desempenho ambiental e reduzir custos

Reduzir riscos Auferir vantagem competitiva

United Nations Environment Programme (1989)


Professor José Augusto de Oliveira
Histórico da P+L

✓Conceito introduzido em 1988 pelo Programa das Nações Unidas


para o Meio Ambiente ( PNUMA)

✓UNEP United Nations Environment Programme

Em que consiste?

✓Usar menos matérias primas e insumos (recursos naturais, água,


energia) na geração de produto/serviços

✓Gerar menos resíduos Social!

✓Reduzir os riscos a saúde humana e ao meio ambiente

Professor José Augusto de Oliveira


Produção Mais Limpa

Professor José Augusto de Oliveira


Sinônimos e variações

✓ Prevenção à Poluição (P2);

✓ Produção Ecoeficiente;

✓ Tecnologias Limpas; e

✓ Produção “Verde”.

Produtos Produzidos
Ecoeficiência! =
(Recursos Utilizados + Impactos Ambientais)

Professor José Augusto de Oliveira


Princípios da ecoeficiência

✓Reduzir o consumo de materiais;

✓Reduzir o consumo de energia;

✓Reduzir a dispersão de substâncias tóxicas;

✓Intensificar a reciclagem de materiais;

✓Maximizar o uso sustentável de recursos renováveis; e

✓Prolongar a durabilidade dos produtos.

Professor José Augusto de Oliveira


O que não é P+L?

✓ Reciclagem de maneira geral;

✓ Transferência de resíduos (sem solução em outro processo);

✓ Tratamento de resíduos;

✓ Concentração de resíduos e redução de volume; e

✓ Diluição.

Professor José Augusto de Oliveira


End of pipe X P+L

Resíduos são controlados por Eliminação/Minimização dos resíduos


métodos convencionais de na fonte geradora através de medidas
tratamento integradas

A eficiência do controle da A prevenção da poluição é parte


poluição é avaliada depois do integrante do desenvolvimento de
desenvolvimento de processos e produtos e processos
produtos

Projetos na área ambiental são Ações na área ambiental são


considerados fatores de custo considerados fatores de economia
pelas empresas (matérias primas) e redução dos custos
associados

Professor José Augusto de Oliveira


End of pipe X P+L

Projetos na área ambiental devem As ações na área de meio ambiente


ser administrados por peritos devem ser de responsabilidade de
ambientais tais como todos na empresa
especialistas em rejeitos

Avanços ambientais serão obtidos Avanços ambientais incluem abordagens


somente com técnicas e técnicas e não técnicas
tecnologias

Qualidade é definida como Qualidade total significa a produção de


‘atender as necessidades dos bens que atendam às necessidades dos
usuários’ usuários e que tenham impactos
mínimos sobre a saúde e o ambiente

Professor José Augusto de Oliveira


Prioridades em P+L

Escopo da
P+L
NÃO GERAR (eliminar resíduo) Pró
Ativas
MINIMIZAR GERAÇÃO (redução na fonte)

Desempenho
RECICLAGEM NO PROCESSO (reuso)
Ambiental e
Econômico
RECICLAGEM FORA DO PROCESSO
Reativas
TRATAMENTO (fim de tubo)

DISPOSIÇÃO FINAL

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Vantagens sobre programas tradicionais de
gerenciamento ambiental
✓É fácil e rápido de implementar;

✓Não requer grandes especializações;

✓Requer pouco investimento;

✓Investimento no produto/processo ao invés do resíduo;

✓Retorno rápido $$$;

✓Para sempre: Comportamental / Cultural...


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Benefícios da P+L
✓ melhoria da imagem corporativa e apoio em ações de
marketing;

✓ redução dos custos de produção;

✓ aumento da produtividade;

✓ retorno do capital investido nas melhorias em curtos


períodos;

✓ expansão no mercado dos produtos da empresa;

✓ uso mais racional da água, da energia e das matérias-


primas;
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Benefícios da P+L

✓ redução no uso de substâncias tóxicas;

✓ redução da geração de resíduos, efluentes e emissões e de


gastos com seu tratamento e destinação final;

✓ melhoria da qualidade do produto;

✓ motivação dos funcionários à participação no aporte de idéias;

✓ redução dos riscos de acidentes ambientais e ocupacionais;

✓ melhoria do relacionamento com a comunidade e com os


órgãos públicos.

Professor José Augusto de Oliveira


Benefícios da P+L
✓ evita custos do não cumprimento da legislação;

✓ reduz custos de seguros;

✓ facilita o acesso ao crédito e financiamentos


específicos;

✓ requer mínimos investimentos;

Professor José Augusto de Oliveira


Casos de sucesso em P+L

http://consumosustentavel.cetesb.sp.gov.br/casos-de-sucesso/

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Implantando a P+L

Primeira Planejamento e
Fase Organização

Segunda Pré-avaliação
Fase

Terceira Avaliação
Fase

Quarta Estudo da viabilidade


Fase

Quinta Implementação e
Fase Monitoramento

Professor José Augusto de Oliveira


Planejamento e Organização

1. Requisitos Legais
2. Política Ambiental
3. Comprometimento da Alta Direção
4. Sensibilização dos Colaboradores
5. Formação da Equipe de P+L
6. Apresentação da Metodologia
7. Identificação de barreiras

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1. Requisitos Legais
• Local do Empreendimento;

• Licenciamento Ambiental;

• Uso de Água;

• Produtos Controlados;

• Emissões Poluentes; e

• Certificação de Registro e Taxa de Controle e Fiscalização


Ambiental.
Professor José Augusto de Oliveira
Planejamento e Organização

1. Requisitos Legais
2. Política Ambiental
3. Comprometimento da Alta Direção
4. Sensibilização dos Colaboradores
5. Formação da Equipe de P+L
6. Apresentação da Metodologia
7. Identificação de barreiras

Professor José Augusto de Oliveira


2. Política Ambiental

Segundo definição da ISO

A alta administração deve definir a política ambiental


da organização e assegurar que ela seja cumprida!

Professor José Augusto de Oliveira


Planejamento e Organização

1. Requisitos Legais
2. Política Ambiental
3. Comprometimento da Alta Direção
4. Sensibilização dos Colaboradores
5. Formação da Equipe de P+L
6. Apresentação da Metodologia
7. Identificação de barreiras

Professor José Augusto de Oliveira


3. Comprometimento da alta direção

O que significa obter o comprometimento da alta direção?

✓ Mudança de paradigma;

✓ Comprometimento com a redução na fonte e a


ecoeficiência;

✓ Disponibilidade de tempo para o programa; e

✓ Assegurar orçamento previsto.

Professor José Augusto de Oliveira


Planejamento e Organização

1. Requisitos Legais
2. Política Ambiental
3. Comprometimento da Alta Direção
4. Sensibilização dos Colaboradores
5. Formação da Equipe de P+L
6. Apresentação da Metodologia
7. Identificação de barreiras

Professor José Augusto de Oliveira


4. Sensibilização dos colaboradores

Como sensibilizar os colaboradores?

✓ Treinamentos;

✓ Educação Ambiental;

✓ Comunicação;

✓ Programas de incentivos; e

✓ Gratificações no salário por metas atingidas.

Professor José Augusto de Oliveira


Planejamento e Organização

1. Requisitos Legais
2. Política Ambiental
3. Comprometimento da Alta Direção
4. Sensibilização dos Colaboradores
5. Formação da Equipe de P+L
6. Apresentação da Metodologia
7. Identificação de barreiras

Professor José Augusto de Oliveira


5. Formação do ecotime

Quais as funções do Ecotime?

✓ Apresentação e prestação de contas para a alta


gerência;

✓ Implementação do programa;

✓ Divulgação do programa;

✓ Conscientização e treinamento;

✓ Coordenação dos trabalhos.

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5. Formação do ecotime

✓ Ser multisetorial e/ou multidisciplinar;

✓ O líder deve ter acesso a todos níveis hierárquicos;

✓ Gerenciamento de todas as informações do


programa;

✓ Prever e gerenciar mudanças na equipe; e

✓ Prever e gerenciar mudanças no planejamento de


P+L.

Professor José Augusto de Oliveira


Planejamento e Organização

1. Requisitos Legais
2. Política Ambiental
3. Comprometimento da Alta Direção
4. Sensibilização dos Colaboradores
5. Formação da Equipe de P+L
6. Apresentação da Metodologia
7. Identificação de barreiras

Professor José Augusto de Oliveira


6. Apresentação da Metodologia (Método)

✓ Identificar o perfil do Ecotime;

✓ Avaliar o conhecimento do tema no grupo e


providenciar capacitação caso seja necessário;

✓ Especificar o treinamento de acordo a avaliação;

✓ Providenciar e estruturar meios de comunicação; e

✓ Rotatividade e atualização entres o membros.

Professor José Augusto de Oliveira


Planejamento e Organização

1. Requisitos Legais
2. Política Ambiental
3. Comprometimento da Alta Direção
4. Sensibilização dos Colaboradores
5. Formação da Equipe de P+L
6. Apresentação da Metodologia
7. Identificação de barreiras

Professor José Augusto de Oliveira


7. Identificação de Barreiras

✓ Barreiras internas;

✓ Barreiras externas;

✓ Motivadores internos;

✓ Motivadores externos; e

✓ Questionário.

Professor José Augusto de Oliveira


Barreiras internas

•Falta de informação e experiência

•Pouca consciência ambiental

•Prioridades do mercado,em especial a visão de curto prazo

•Barreiras financeiras

•Comunicação deficiente nas empresas

•Inércia da média gerência

•Barreiras impostas pela força de trabalho

Professor José Augusto de Oliveira


Barreiras externas

Dificuldades no
acesso a
tecnologias mais
Limpas
Falha na abordagem
reguladora apropriada
(comando e controle)

Dificuldades no
acesso a
financiamentos

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Motivadores internos

•Melhorias na produtividade e na competitividade

•Sistema de gestão ambiental e melhoria contínua

•Liderança ambiental

•Contabilidade ambiental

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Motivadores externos

Inovação das Menores taxas


Normas das instituições
financeiras

Incentivos econômicos Envolvimento da


comunidade
Educação e treinamento

Relações com Incentivos no


clientes e Comércio
fornecedores internacional

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Implantando a P+L

Primeira Planejamento e
Fase Organização

Segunda Pré-avaliação
Fase

Terceira Avaliação
Fase

Quarta Estudo da viabilidade


Fase

Quinta Implementação e
Fase Monitoramento

Professor José Augusto de Oliveira


Pré-avaliação

1. Elaboração do fluxograma do processo

2. Avaliação das entradas e saídas

3. Determinação dos focos de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Elaboração do fluxograma do processo

Fluxograma qualitativo

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Pré-avaliação

1. Elaboração do fluxograma do processo

2. Avaliação das entradas e saídas

3. Determinação dos focos de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação das entradas e saídas

Fluxograma quantitativo

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Pré-avaliação

1. Elaboração do fluxograma do processo

2. Avaliação das entradas e saídas

3. Determinação dos focos de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Determinação dos focos de P+L

Questionário – determinação dos focos

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Implantando a P+L

Primeira Planejamento e
Fase Organização

Segunda Pré-avaliação
Fase

Terceira Avaliação
Fase

Quarta Estudo da viabilidade


Fase

Quinta Implementação e
Fase Monitoramento

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação

1. Balanço de material

2. Avaliação das causas

3. Identificação das oportunidades de P+L

4. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Balanço de material

✓ Balanço de Massa; e

Professor José Augusto de Oliveira


Balanço de material

✓ Balanço de Energia;

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação

1. Balanço de material

2. Avaliação das causas

3. Identificação das oportunidades de P+L

4. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Aspecto Ambiental X Impacto Ambiental

Aspecto ambiental é um elemento das atividades, produtos ou


serviços de uma organização que pode interagir com o meio
ambiente (ISO 14001); e

Impacto Ambiental é qualquer alteração das propriedades físicas,


químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer
forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas
que, direta ou indiretamente, afetam: I - a saúde, a segurança e o
bem-estar da população; II - as atividades sociais e econômicas; III
- a biota; IV - as condições estéticas e sanitárias do meio ambiente;
V - a qualidade dos recursos ambientais (CONAMA, 1986).

Professor José Augusto de Oliveira


Aspecto Ambiental X Impacto Ambiental

Atividade Aspecto ambiental Impacto ambiental

Emissões ao ar de
Transporte de cargas Aquecimento global
equivalentes de CO2
Lavagem de
Consumo de água Escassez hídrica
máquinas
Geração de Resíduos
Pintura de peças Contaminação do solo
sólidos
Aplicação de Consumo de Contaminação da
herbicidas no campo agrotóxicos água e do solo

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação das causas

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação das causas

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação das causas

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação

1. Balanço de material

2. Avaliação das causas

3. Identificação das oportunidades de P+L

4. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Identificação das oportunidades
Quais práticas de P+L?

Modificacõo
Housekeeping /Substituição Melhor Controle
de matérias primas dos Processos

Mudanças
Modificação nos Processo Tecnológicas
Equipamentos

Recuperação
Reuso Modificação
On-site no Produto

Professor José Augusto de Oliveira


Melhor controle do processo
✓ Otimização de sequencia de operações (Modificação do layout);

✓ Concentração e proporção corretas;

✓ Calcular parâmetros de corte em processos de usinagem;

✓ Determinar temperatura, pressão, tempo para correta operação;

✓ SEGUIR MANUAL DE OPERAÇÃO DE EQUIPAMENTOS.

Professor José Augusto de Oliveira


Modificação/Substituição de matérias-primas

✓ Utilizar matérias-primas que possibilitem e/ou facilitem o reuso


ou reciclagem;
✓ Utilizar materiais reciclados;
✓ Utilização de matérias primas renováveis;
✓ Produtos advindos de extração ilícita devem ser substituídos por
produtos de origem garantida;
✓ Substituir matérias-primas e insumos tóxicos...

Professor José Augusto de Oliveira


Modificação/Substituição de matérias-primas

Professor José Augusto de Oliveira


Modificações nos Equipamentos

✓ Adaptações para sistemas de reuso/reciclagem;


✓ Atualização de equipamentos existentes; e
✓ Aquisição de novos equipamentos.

Professor José Augusto de Oliveira


Modificações nos Equipamentos

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Mudanças Tecnológicas

Adoção de tecnologias limpas que visem a redução


do resíduo na fonte, tais como:

✓ Eliminação de cloro na indústria de papel e


cellulose;

✓ Substituição de soldas chumbo por soldas Lead


Free;

✓ Usinagem a seco em processo de fabricação


mecânica; etc.
Professor José Augusto de Oliveira
Mudanças Tecnológicas

Professor José Augusto de Oliveira


Recuperação/ Reuso Interno

✓ Reutilização de “resíduos” no próprio processo


unitário, como por exemplo em:
✓ circuito fechado de água; e
✓ Trocadores de calor; etc.
✓ Reutilização de “resíduos” em outro processo dentro
da empresa.

Professor José Augusto de Oliveira


Recuperação/ Reuso Interno

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Recuperação/ Reuso Interno

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Modificação no Produto

✓ Ecodesign
✓ Uso de materiais reciclados e recicláveis
✓ Redução do número de materiais distintos
✓ Redução do número de componentes
✓ Facilidade de manutenção, atualização (upgrade) e
desmontagem

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Geração de “Resíduos – Co-Produtos”

✓ Segregação de resíduos
✓ Verificar as possibilidades de utilização do resíduo
para servir de matéria-prima para outros processos
produtivos
✓ Empresas que compram resíduos
✓ Bolsa de resíduos

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação

1. Balanço de material

2. Avaliação das causas

3. Identificação das oportunidades de P+L

4. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Seleção das oportunidades

UNEP (2008)

Professor José Augusto de Oliveira


Implantando a P+L

Primeira Planejamento e
Fase Organização

Segunda Pré-avaliação
Fase

Terceira Avaliação
Fase

Quarta Estudo da viabilidade


Fase

Quinta Implementação e
Fase Monitoramento

Professor José Augusto de Oliveira


Estudo da viabilidade
1. Avaliação preliminar

2. Avaliação técnica

3. Avaliação econômica

4. Avaliação ambiental

5. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação preliminar
✓ Identificar as medidas mais óbvias

✓ Requisitos legais

➢ Quais medidas podem levar a empresa a atingir a


conformidade legal de forma mais rápida e
barata?

Professor José Augusto de Oliveira


Estudo da viabilidade
1. Avaliação preliminar

2. Avaliação técnica

3. Avaliação econômica

4. Avaliação ambiental

5. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação técnica
✓ Impacto da medida proposta sobre o processo, produtividade,
segurança, etc.;

✓ Quando a opção for mudar o processo, realizar testes de


laboratório;

✓ Benchmarking;

✓ Consultar todos os funcionários e departamentos atingidos pela


opção;

✓ Verificação de mudanças com os recursos humanos.

Professor José Augusto de Oliveira


Estudo da viabilidade
1. Avaliação preliminar

2. Avaliação técnica

3. Avaliação econômica

4. Avaliação ambiental

5. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação econômica
✓ A Economia Atual demonstra:

➢ Gastos com matéria prima; e

➢ Faturamento com as vendas dos produtos.

✓ Mas a Economia Atual não demonstra:

➢ O real gasto associado a geração de resíduos; e

➢ A contribuição dessa geração no preço do produto final.

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação econômica

Tratamento e disposição

De forma geral o Método de Payback é o mais adotado


para a avaliação econômica!

Professor José Augusto de Oliveira


Estudo da viabilidade
1. Avaliação preliminar

2. Avaliação técnica

3. Avaliação econômica

4. Avaliação ambiental

5. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Avaliação ambiental

Critérios a serem utilizados para ponderação dos


impactos ambientais

A. Importância
B. Amplitude
C. Severidade
D. Frequência e Probabilidade
E. Exame
F. Ponderação Final

Professor José Augusto de Oliveira


A. Importância

• Não gera danos materiais ou gera danos desprezíveis


ao meio ambiente = 1

• Gera danos materiais sem gravidade, não desprezíveis


porém reversíveis = 2

• Gera danos materiais ou pessoais graves, irreversíveis


ou dificilmente reversível ao meio ambiente = 3

Professor José Augusto de Oliveira


B. Amplitude

• Atinge somente o local da ocorrência = 1

• Atinge local fora da ocorrência porém dentro da


fábrica = 2

• Atinge o local fora da fábrica = 3

Professor José Augusto de Oliveira


C. Severidade

Severidade = Importância x Amplitude

Escala de Severidade

Resultado = 1 …………..…..Severidade = 1
2 < = Resultado = > 4 ..…….……… Severidade = 2
5 < = Resultado = > 9 ..…….……… Severidade = 3

Professor José Augusto de Oliveira


D. Frequência

Rara: ocorre 1 vez por semana a cada 5 anos ou mais = 1

Eventual: diariamente ou algumas vezes ao dia, mais de 1


vez a cada 5 anos = 2

Frequente: continuamente ou c/ poucas interrupções, mais


de 1 vez ao ano = 3

Professor José Augusto de Oliveira


E. Exame

Exame= Severidade x Frequência

Escala do Exame

Resultado = 1 ……………… Exame = 1


Resultado 2 - 4 ..…….……… Exame = 2
Resultado 5 - 9 ..…….……… Exame = 3

Professor José Augusto de Oliveira


F. Ponderação

Exame = 1 …………….. Impacto Baixo


Exame = 2 ..…….…….. Impacto Médio
Exame = 3 ..…….…….. Impacto Alto

Professor José Augusto de Oliveira


Exercício rápido e prático

Aspecto ambiental: Efluente líquido contendo mercúrio

Importância: impactos de alta toxicidade e ecotoxicidade 3

Amplitude: atinge toda a bacia hidrográfica 3

Severidade: (Importância x Amplitude) = Resultado = 9 → 3


3
Frequência: contínuo

Exame: (Severidade x Frequência) = Resultado = 9 → 3

Professor José Augusto de Oliveira


Estudo da viabilidade
1. Avaliação preliminar

2. Avaliação técnica

3. Avaliação econômica

4. Avaliação ambiental

5. Seleção das oportunidades de P+L

Professor José Augusto de Oliveira


Seleção das oportunidades

Os resultados encontrados durante a atividade de


avaliação técnica, ambiental e econômica possibilitarão
a seleção das medidas viáveis de acordo com os
critérios estabelecidos pelo Ecotime.

Professor José Augusto de Oliveira


Implantando a P+L

Primeira Planejamento e
Fase Organização

Segunda Pré-avaliação
Fase

Terceira Avaliação
Fase

Quarta Estudo da viabilidade


Fase

Quinta Implementação e
Fase Monitoramento

Professor José Augusto de Oliveira


Implementação e monitoramento
1. Plano de P+L

2. Implementação das oportunidades

3. Monitoramento e avaliação

4. Sustentação das atividades

Professor José Augusto de Oliveira


Professor José Augusto de Oliveira
Considerações Finais

✓ A adoção de programas de P+L traz benefícios a qualquer


empreendimento;

✓A implementação de P+L pode ser realizada como parte de


um programa de SGA ou como um programa independente;

✓ O programa de P+L deve ter um caráter contínuo; e

✓ A P+L vai além do atendimento aos requisitos legais.

Professor José Augusto de Oliveira


Muito obrigado pela atenção!
Prof. José Augusto de Oliveira
jose.oliveira@sjbv.unesp.br

Advances in Cleaner Production Network (ACPN)


http://www.advancesincleanerproduction.net/network/partners/unesp.html#unesp

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