3.

Equações e funções lineares

3
3.1 Solução de equações lineares em uma variável

Objetivos:

Resolver equações lineares em uma variável;

Resolver problemas aplicados usando equações lineares

Encontrar o(s) valor(es) da(s) variável(eis) que torna(m) uma equação verdadeira, isto é, encontrar as
suas soluções – é chamado de resolver a equação. O conjunto de soluções de uma equação denomina-se
conjunto solução da equação. A variável de uma equação é chamada algumas vezes de incógnita.

Exercício resolvido:

1) População Uma cidade tem uma população P no início de um ano. A taxa de natalidade durante o
ano era de 10 por mil e a taxa de mortalidade era de 12 por mil (considerando a população no início
do ano). Durante o ano 360 pessoas mudaram-se para a cidade e 190 foram para outros
municípios. Se um censo no final do ano mostrou que a população era de 30.110 habitantes, qual
era a população no início do ano?

Resolução:

Seja P a população no início do ano, assim:


• A taxa de natalidade é:  = 0,01




• A taxa de mortalidade é: :  = 0,012


Para solução do problema devemos resolver a equação:

P + 0,01P – 0,012P + 360 – 190 = 30.110

0,998P + 170 = 30.110

0,998P = 29.940
. 
= ,
 P = 30.000 habitantes

Exercícios propostos:

1) Uso do cigarro Dados do National Institute on Drug Abuse indicam que a porcentagem p dos
estudantes do último ano do ensino médio que haviam experimentado cigarro pode ser modelada
pela equação
p = 75,4509 – 0,706948t
onde t é o número de anos após 1975.
(a) Qual é o valor t que representa o ano de 2004?
(b) Qual é a porcentagem que esta equação prevê para 2004?
(c) Esta equação deixa de ter validade quando p se anula (e, em seguida, se torna negativa) e talvez
antes disto. Encontre o ano em que p = 0.

3
 2) Comportamento de inseto O número n de vezes por minuto que um grilo cricrila está relacionado
com a temperatura T, em graus Fahrenheit. Esta relação pode ser aproximada por 4

7n – 12T = 52
(a) Isole T nesta equação.
(b) Se o grilo cantar 28 vezes em 15 segundos, encontre a temperatura aproximada.

3) Gerenciamento de vida selvagem No gerenciamento da vida selvagem, a técnica de captura-

marcação-recaptura é usada para estimar as populações de peixes e pássaros na área ou medir a
infestação de insetos como besouros japoneses. Suponha que 100 indivíduos de espécies
estudadas são capturados, marcados e soltos, e uma semana depois mais 100 são capturados.
Para estimar o número total de indivíduos, a seguinte relação é usada:

   ú 

     
=
      çã
(a) Se na segunda captura de 100 forem encontrados 3 marcados, qual é o número total da
população?
(b) Suponha que 1000 besouros sejam capturados, marcados e soltos. Suponha ainda que na
segunda captura de 1000 sejam encontrados 63 marcados. Qual é a população estimada?

3.2. Funções lineares

Objetivos:

Encontrar o coeficiente angular de uma reta a partir do seu gráfico e a partir de sua equação.

Desenhar o gráfico de uma reta, dados seu coeficiente angular e sua intersecção com o eixo y ou
seu coeficiente angular e um dos pontos da reta.

3.2.1 Função linear

A função linear é uma função da forma y = f(x) = ax + b, onde a e b são constantes.

3.2.2 Intersecção com os eixos

(a) Para encontrar as intersecções com o eixo y do gráfico de uma equação, faça x = 0 na equação e
resolva a equação para y.
(b) Para encontrar as intersecções com o eixo x, faça y = 0 na equação e resolva a equação para x.

Exercício resolvido:

1) Para a função y = 2x + 1, encontre a intersecção com os eixos cartesianos e esboce o gráfico.

Resolução:
(a) Para x = 0  y = 2.(0) + 1  y = 1  A(0,1)



(b) Para y = 0  0 = 2x + 1  -2x = 1  2x = -1  x = −  B(− , 0)
 

4
 y
8 5
7 y = 2x + 1

0 x
-2 -1 0 1 2 3 4
-1

-2

3.2.3 Coeficiente angular (taxa de variação) de uma reta

Se uma reta não vertical passa pelos pontos P1 (x1,y1) e P2 (x2, y2), seu coeficiente angular, denotado por a,
é encontrado usando:

Exercícios resolvidos:

1) Encontre a equação da reta que passa pelos pontos:

(a) Reta f, passando por A(-1, -4) e B(1, -2)
(b) Reta g, passando por C(-1, -8) e D(2, -2)

Resolução:

a) Inicialmente vamos encontrar o coeficiente angular da reta f:

5
 &&(& ) &' 
% = = = = 1, 6

&(&
)
'


Encontrado o coeficiente angular, vamos agora encontrar o coeficiente linear (b), para tanto
utilizaremos qualquer dos pontos que determinam a reta:
Assim para o ponto A(-1,-4) temos:

ax + b = y  1(-1) + b = - 4  - 1 + b = - 4  b = - 4 + 1  b = - 3, a equação da reta é:

y=x–3
b) Agora encontremos o coeficiente angular da reta g:

&&(&) &' )
( = = = = 2,
&(&
) '
*

Basta agora encontrar o coeficiente linear. Para o ponto D(2,-2), temos:

ax + b = y  2(2) + b = - 2  4 + b = - 2  b = - 2 - 4  b = - 6, a equação da reta é:

y = 2x – 6
Agora se quisermos encontrar o ponto comum às duas retas façamos f(x) = g(x), ou seja: 2x – 6 = x – 3

 2x – x = -3 + 6  x = 3  y = 2(3) – 6 = 6 – 6 = 0, logo o ponto em comum é E(3,0). Finalmente

façamos o esboço das duas retas representadas abaixo:

Funções de m esm o coeficiente angular

diferentes

4 y
f(x) = 2x - 6
2

x
0
-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6
-2

y =x - 3 -4

-6

-8

-10

2) Beber e Dirigir A tabela abaixo dá o número de doses de uma certa bebida e a porcentagem de
álcool resultante no sangue para um homem de 180 libras, que ultrapassou o limite legal de álcool
no sangue para dirigir (DUI – Driving Under the Influence).
a) A taxa de variação média da porcentagem de álcool no sangue com relação ao número de doses de
bebidas é constante?

6
 b) Use a taxa de variação e um ponto determinado pelo número de doses de bebidas e pela
porcentagem de álcool resultante no sangue para escrever a equação linear do modelo destes 7
dados.
c) Verifique que os valores da tabela se ajustam ao modelo.

Número de doses 5 6 7 8 9 10
Porcentagem de 0,11 0,13 0,15 0,17 0,19 0,21
álcool no sangue

Resolução:
+,
a) Para fazer esta verificação devemos fazer +- onde Δy = yj – yj-1 e Δx = xi – xi-1, para quaisquer pontos (xi,
yj), vejamos:

1 − 1
0,13 − 0,11 0,02

= = = 0,02
2 − 2
6−5 1

1* − 1 0,15 − 0,13 0,02

= = = 0,02
2* − 2 7−6 1

1 − 1* 0,17 − 0,15 0,02

= = = 0,02
2 − 2* 8−7 1

Fica como exercício a verificação para os outros pontos (xi, yj).

b) Pelo item anterior a = 0,02. Seja o ponto (5;0,11) e façamos:

y = ax + b  0,11 = 0,02(5) + b  0,11 = 0,1 + b  0,11 – 0,1 = b  b = 0,10. Assim a equação linear
correspondente é:

y = 0,02x + 0,10

c) Vejamos para o ponto (6;0,13):

y = 0,02x + 0,10  0,13 = 0,02(6) + 0,10 = 0,12 + 0,10 = 0,13. Assim o ponto (6;0,13) se ajusta ao modelo.

Fica como exercício a verificação para os outros pontos.

Exercícios propostos:

1) Determinar o coeficiente angular, coeficiente linear e a equação da reta esboçando o gráfico dos
seguintes pontos.
a) (2,-3) e (-4,3)
b) (5, 2) e (-2,-3)
c) (-1,4) e (-6, 4)
d) (3, 1) e (-5, 4)

2) Escrever a equação da reta que contém o ponto P e tem a declividade a.

a) P = (0, 0); a = 3
b) P = (3, 5); a = 0,5

7
 c) P = (0, 5); a = -0,2
d) P = (0, 20); a = 2 8

3) Dadas às funções f e g, construa o gráfico das funções e descubra o ponto de intersecção dessas
retas:
a) f(x) = -2x + 5 e g(x) = 2x + 5
b) f(x) = 5x e g(x) = 2x – 6
c) f(x) = 4x e g(x) = -x + 3

4) Em um laboratório, dois tipos de bactérias, tipo A e tipo B, estão sendo pesquisados. Para uma das
experiências, foram preparadas duas lâminas, que ficaram em observação por um período de 3
dias. Em cada lâmina, no mesmo instante, foram colocadas culturas dos 2 tipos de bactérias, de
acordo com o seguinte quadro:
Lâmina 1: cultura de bactérias do tipo A
Lâmina 2: cultura de bactérias do tipo B
Sabe-se que o número de bactérias em cada lâmina, em função do tempo t, em horas, durante o
período da experiência é dado pelas funções definidas por

Bactérias do tipo A: a(t) = -10t + 800t + 2000

Bactérias do tipo B: b(t) = -10t + 900t + 100

Analise as afirmações seguintes, classificado-as em V ou F. Justifique as falsas.

a) Antes de completar 24 horas de experiência, a cultura da lâmina 1 e a cultura da lâmina 2

apresentaram, num mesmo instante, o mesmo número de bactérias.
b) O número de bactérias mencionadas no item anterior é, em cada lâmina, inferior a 13 mil.
c) Foram colocadas 900 bactérias do tipo B na lâmina 2.

5) Apresentamos a seguir o gráfico do volume do álcool em função de sua massa, a uma temperatura
fixa de 0 °C. Baseado nos dados do gráfico, determine:

a) a lei da função apresentada no gráfico;

b) qual é a massa (em gramas) de 30 cm3 de álcool.

6) Efeitos da poluição Foi feita uma estimativa que um certo rio pode sustentar 85.000 peixes, se ele
não tiver poluição. Além disso, foi feita uma estimativa de que para cada tonelada de poluentes no
rio, ele poderá sustentar 1.700 peixes a menos.
a) Supondo que a relação é linear, escreva a equação que dá a população de peixes p em termos de
toneladas de poluentes x.
b) Quantas toneladas de poluentes seriam necessárias para que a vida no rio fosse completamente
extinta.
8
 7) Colesterol e risco de doença coronária O Seven Countries Study, conduzido por Ancel Keys, fez 9
um estudo de longa duração relacionando o colesterol com a mortalidade decorrente de doenças
coronárias nos homens. A relação foi aproximada pela reta mostrada na figura abaixo. A reta passa
por pontos (200,25) e (250,49), o que significa que há 25 mortes por doenças coronárias entre
1.000 homens com 200ml/dl (miligramas por decilitro) de colesterol e 49 mortes por doenças
coronárias entre os homens com 250ml/dl de colesterol. Usando x para representar o colesterol e y
para representar mortes por doenças coronárias escreva a equação que representa esta relação.
80
coronãrias por mil, em 10
Mortes por doenças

60

40
anos

20

0
150 200 250
Colesterol médio (mg/dl)

4. Funções quadráticas

Objetivos:

Encontrar o vértice do gráfico de uma função quadrática.

Determinar se o vértice é um ponto de máximo ou de mínimo

Encontrar os zeros da função quadrática

Traçar o gráfico da função quadrática

As informações úteis para traçar gráficos de funções quadráticas são resumidas a seguir:

 Forma: y = ax2 + bx + c
 Gráfico: Parábola
a > 0 parábola se abre para cima, o vértice é um ponto de mínimo.
a < 0 parábola se abre para baixo, o vértice é um ponto de máximo.

9
 10

8 8 +
 Coordenadas do vértice: xv = - e yv = :(− ) ou yv = −
9 9 9
 Intersecções com o eixo x ou zeros:

&8'√8< & 9= &8&√8< & 9=

x1 = , x2 =
9 9
 Intersecções com o eixo y: (0,c) (se x = 0, então y = c).

Exercícios resolvidos:

1) Para a função quadrática y = x² - 4x + 3, determine se seu vértice é um ponto de máximo ou de

mínimo e determine as coordenadas deste ponto; encontre os zeros, se existirem, e esboce o
gráfico.

Resolução:
 Concavidade da parábola:

a = 1. Portanto a parábola se abre para cima (concavidade para cima) e o vértice é o ponto mais baixo
(mínimo).

 Ponto por onde o gráfico passa pelo eixo y, ou seja, para x = 0, temos:

y = (0)2 - 4(0) + 3 = 3  A(0,3)

 Ponto(s) por onde o gráfico passa pelo eixo x, ou seja, para y = 0 temos:
2
x - 4x + 3 = 0
a= 1
b= - 4
c= 3
∆ = b2 – 4ac
∆ = (-4)2 – 4(1)(3) = 16 – 12 = 4
10
 ' ) 11
x1 = = =3
 
& #& $? √ ?
2
&8?√∆
 
9 #
$ 
& 
x2   1
 
 O vértice da parábola:
&8 &#& $
xv    2
9 #
$ 
&∆ & &
yv     "1
9 #
$

Outra forma de encontrar o yv:

A coordenada x será igual a 2, mas e a coordenada y?

Simples: Vamos substituir o valor obtido da coordenada x e determinar o valor da coordenada y.

Assim, para determinarmos a coordenada y da parábola y = x² - 4x + 3, devemos substituir o valor de x

por 2.

y = (2)² - 4.(2) +3 = 4-8+3=-1

Logo, as coordenadas do vértice serão V = (2,-1)

 Esboço do gráfico:

2) Uso da maconha Para os anos 1980 a 2000, a porcentagem P de alunos da última série do ensino
médio que já haviam experimentado maconha pode ser considerada uma função do tempo t de
acordo com

P = f(t) = 0,12t2 – 4,180t + 79,620

Onde t é o número de anos após 1980 (Fonte: National Institute of Drug Abuse). A função tem o
esboço pela curva mostrada na figura abaixo.

11
 a) Qual ano aproximadamente é registrado a menor porcentagem de alunos?
b) Qual a por porcentagem de alunos que haviam experimentado maconha em 1980? E em 2000? 12
c) Em qual ano a porcentagem prevista pela função atinge 44,62%, se a função continuar válida?

Resolução:

Consideramos os valores para t como sendo o tempo transcorrido após 1980, assim:
&8
a) O ano aproximado em que foi registrada a menor porcentagem de alunos será para tv = , assim:
9

&8 &#& ,
$ ,


tv =    17,42, ou seja: 1980 + 17 = 1997
9 #,
$ ,

b) Para o ano de 1980 implica que t = 0, substituindo na função quadrática temos:

f(0) = 0,12(0)2 – 4,180(0) + 79,620 = 79,62%

Para o ano 2000 implica que t = 20, assim:

f(20) = 0,12(20)2 – 4,180(20) + 79,620 = 0,12x400 – 4,18x20 + 79,62 = 48 – 83,6 + 79,62 = 44,02%

c) Para P = 44,62%, temos:

P = 0,12t2 – 4,180t + 79,620  0,12t2 – 4,18t + 79,62 = 44,62  0,12t2 – 4,18t + 79,62 – 44,62 = 0

 0,12t2 – 4,18t + 35 = 0

Resolvendo a equação quadrática, temos:

a= 0,12
b= - 4,18
c= 35
∆ = b2 – 4ac
∆ = (-4,18)2 – 4(0,12)(35) = 17,4724 – 16,8 = 0,6724

12
 ,
', Q
t1 = =  20,83 13
, ,
&8?√∆ & #& ,
$? √ ,)R ,
 ?,
  
9 #,
$ ,
,
&, *,*)
t2    14
, ,

Vejamos que o intervalo válido para a função é entre 1980 e 2000, ou seja, 0 ≤  ≤ 20, portanto o valor
para t = 20,83 não é valido.
Resposta: Após 14 anos, ou ainda, em 1980 + 14 = 1994, teremos a porcentagem de 44,62% de usuários.

Exercícios propostos

1) Esboce o gráfico das funções abaixo:

a) f ( x) = x 2 − 4 x + 3
b) f ( x) = − x 2 + 4 x + 5
c) f ( x) = x 2 − 6 x + 9
d) f ( x) = x 2 − 2 x + 4

2) Sensibilidade à droga A sensibilidade S a uma droga está relacionada com a dosagem x em

miligramas por

S = 100x – x2
Esboce o gráfico desta função e encontre a dosagem que dá a sensibilidade máxima. Use o gráfico
para determinar a sensibilidade máxima.

3) Fotossíntese A taxa R de fotossíntese realizada por uma certa planta depende da intensidade x da
luz, em lumens, de acordo com

R = 270x – 90x2

Esboce o gráfico desta função e determine a intensidade que dá a taxa máxima.

4) Velocidade do sangue Por causa do atrito com as paredes da artéria, a velocidade de uma
partícula de sangue na artéria é maior no centro da artéria e decresce conforme a distância r do
centro da artéria aumenta. A velocidade do sangue na artéria pode ser modelada pela função

V = k(R2 – r2)

onde R é o raio da artéria e k é uma constante que é determinada pela pressão, viscosidade do
sangue e comprimento da artéria. No caso em que k =2 e R = 0,1 cm, a velocidade é v = 2(0,01 – r2)
cm/s.
a) Qual a distância r que daria uma velocidade de 0,02 cm/s?
b) Qual a distância r que daria uma velocidade de 0,015 cm/s?
c) Qual a distancia r que daria uma velocidade de 0 cm/s? Onde estaria a partícula de sangue?

13
 5) Perda de calor do corpo O modelo para a perda de calor do corpo depende do coeficiente de
convecção2 K, que depende do coeficiente de convecção K, que depende da velocidade do vento v 14
de acordo com a equação
K2 = 16v + 4
onde v está em milhas por hora.
a) Encontre o coeficiente de convecção positivo quando a velocidade do vento for:
a.1) 20mph a.2) 60mph
b) Qual é a variação em K para uma variação na velocidade de 20mph para 60mph?

5. Funções exponenciais e logarítmicas

Objetivos:

Traçar gráficos das funções exponenciais

Modelar usando funções exponenciais

Introdução

Suponha que uma cultura de bactérias tenha a característica que, a cada minuto, todos os
microorganismos se dividem em dois novos organismos. Podemos descrever o número de bactérias na
cultura como uma função de tempo. Isto é, se iniciarmos a cultura com os microorganismos, sabemos que
depois de 1 minuto teremos dois organismos, depois de 2 minutos, quatro e assim por diante. A tabela
abaixo nos dá alguns valores que descrevem esse crescimento. Se x representa o número de minutos que
passaram e y representa o número de microorganismos, os pontos (x,y) estão no gráfico da função com
equação.
y = 2x
Minutos Número de
passados organismos
0 1
1 2
2 4
3 8
4 16

Dizemos que essa função modela o crescimento do número de organismos, embora que alguns pontos do
gráfico abaixo não correspondam a um instante de tempo e ao número de organismos correspondente. Por
exemplo, o tempo x não pode ser negativo e o número de organismos y não pode ser fracionário:
x y = 2x
-3

2-3 =

-2 -2

2 =

-1

2-1 =

0 20 = 1
1 21 = 2
2 22 = 4
3 23 = 8

2
Convecção é um processo de transporte de massa caracterizado pelo movimento de um fluido devido à sua diferença de densidade,
especialmente por meio de calor. Exemplos conhecidos são o fluxo ascendente de ar devido a um incêndio ou um objeto quente e circulação de
água em uma panela, que é aquecida por baixo.
14
5.1 Função exponencial
15
Se a e C são números reais, com a > 0 e a T 1 C T 0 , então a função f(x) = Ca é uma função x

exponencial com base a.

5.2 Gráficos de funções de crescimento exponencial

Funções exponenciais do tipo f(x) = Cax onde C > 0, a > 1, são chamadas funções de crescimento
exponencial porque elas são usadas para modelar o crescimento em diversas aplicações.

Forma básica Forma Geral

Função y = f(x) = ax (a > 1) y = f(x) = Cax (C > 0, a > 1)
Intersecção com o eixo y (0, 1) (0, C)

Forma do gráfico

Para ambas as formas: o domínio é o conjunto de todos os números reais. A imagem é y > 0. A assíntota3
é o eixo x (metade negativa). Os gráficos têm formas parecidas

Exercício resolvido

1) O número de bactérias de uma cultura, t horas após o início de certo experimento, é dado pela
expressão N(t) = 1200.20,4t. Nessas condições:
a) Qual a quantidade inicial de bactérias para realização do experimento?
b) Quanto tempo após o início do experimento a cultura terá 38.400 bactérias?

Resolução:

a) A quantidade inicial de bactérias ao iniciar o experimento será quando t = 0, assim:

N(0) = 1200.20,4(0).  N(0) = 1200.1 = 1200.

Resposta: A experiência foi realizada com uma quantidade inicial de 1200 bactérias.

b) Para N = 38.400, temos:

*  Q
N = 1200.20,4t  1200.20,4t = 38.400  20,4t =  20,4t = 32  20,4t = 25  0,4t = 5  t =  12,5

 ,

Uma função especial que ocorre com freqüência na biologia é y = ex. onde e é um número irracional
fixo (aproximadamente 2,71828...). Como e > 0, o gráfico de y = ex terá a forma básica que as outras
exponenciais crescentes. Podemos calcular a coordenada y para pontos do gráfico dessa função com uma
calculadora. A tabela com alguns valores (com valores de y arredondados para duas casas decimais) e o
gráfico são mostrados abaixo:

3
Nome dado a uma reta que limita uma determinada curva. Há assíntota horizontal,que intercepta o eixo x, e assíntota vertical, que intercepta o
eixo y.
15
 16
x y = ex
-2 e-2 = 0,14
-1 e-1 = 0,37
0 e0 = 1
1 e1 = 2,72
2 e2 = 7,39

5.3 Gráficos de funções de decrescimento exponencial

Funções exponenciais do tipo f(x) = Ca-x onde C > 0, a > 1, são chamadas funções de
crescimento exponencial porque elas modelam o decaimento de vários fenômenos físicos, como o
número de átomos de um elemento radioativo (decaimento radioativo) e a datação do carbono 14.

Forma básica Forma Geral

Função y = f(x) = a-x (a > 1) y = f(x) = Ca-x (C > 0, a > 1)
Intersecção com o eixo y (0, 1) (0, C)

Forma do gráfico

Para ambas as formas: o domínio é o conjunto de todos os números reais. A imagem é y > 0. A assíntota é
o eixo x (metade positiva). Os gráficos têm formas parecidas

X
Observação: O gráfico de y = V9W ,   Y 1, é   á:Z  1  &X

Exercícios resolvidos:

1) Na figura abaixo, está representado o gráfico da função f(x) = k[ X (, sendo k e α constantes positivas.
Nessas condições calcule o valor de f(2).

16
Resolução:
17
*
Pelo gráfico temos definidos os pontos: A(0, ) e B(-3, 12), portanto:


 * * *
Do ponto A, temos: k[ =  k.1 =  k=
  

Pelo que percebemos anteriormente k = * e substituindo este valor e o ponto B na expressão, temos:

*
  
[ &* = 12  [ &* = \  [ &* = 12.  [ &* =   [ &* = 8
 * *
<

&*
*


[ = 8  V W = 23  =2[=
] ] 

*
X
Portanto a função pode ser escrita pela forma: f(x) = V W . Finalmente, temos:
 

*
 *
*
f(2) = V W = V W=
   

2) O cuidado com a conservação dos alimentos é sempre importante. Uma maionese mal conservada
causou mal-estar nos freqüentadores de um restaurante. Uma investigação revelou a presença da bactéria
salmonela, que se multiplica segundo a lei:
n(t) = 200.2at
em que n(t) é o número de bactérias encontradas na amostra de maionese t horas após o início do almoço
e a é uma constante real.
a) Qual o número inicial de bactérias?
b) Sabendo que após 3 horas do início do almoço o número de bactérias era de 800, qual é o valor da
constante a?
c) Qual o número aproximado de bactérias após 1 dia da realização do almoço? (Use 210 ≈ 103)

Resolução:

a) Para t = 0, teremos o número inicial de bactérias, assim:

n(t) = 200.2at  n(0) = 200.2a.0  n(0) = 200.20  n(0) = 200.1 = 200

Resposta: O número inicial de bactérias é igual a 200.

b) Para t = 3 e n = 800, temos:


200.2at = n  200.2a.3 = 800  2a.3 =  23a = 4  23a = 22  3a = 2


 = ,
*

17
 <

Resposta: o valor da constante   = , daí a nossa função é do tipo : n(t) = 200.2\_ 18
*

c) Após um dia o valor de t = 24, substituindo na fórmula, temos:

< <
n(t) = 200.2\_  n(24) = 200.2\.  n(24) = 200.216 = 200. 65536 = 13.107.200

Resposta: após 1 dia teremos 13.107.200 bactérias salmonela.

3) Em um experimento com uma colônia de bactérias, observou-se que havia 5000 bactérias vinte minutos
após o início do experimento e, dez minutos mais tarde, havia 8500 bactérias. Suponha que a população
da colônia cresce exponencialmente, de acordo com a função

em que P0 é a população inicial, x é uma constante positiva e P(t) é a população t minutos após o início do
`a
experimento. Calcule o valor de


,
desprezando a parte fracionária de seu resultado, caso exista.

4) As células de um tumor possuem sabidamente um metabolismo mais acelerado e, consequentemente

um maior consumo de glicose que as células normais.
Aproveitando-se destas suas características, é possível realizar
um exame para detectar um tumor através de sua atividade
metabólica. Este exame é o PET (Positron Emission
Tomography - tomografia por emissão de pósitrons). Os
isótopos mais usados nos radiofármacos injetados nos
pacientes submetidos ao processo PET são: o carbono-11, o
nitrogênio-13, o oxigênio-15 e o flúor-18, cujas meias-vidas são
respectivamente de 20, 10, 2 e 110 minutos. Como os isótopos
usados têm meia-vida muito curta, assim que um dos isótopos
é obtido, restam poucos minutos para sintetizar o radiofármaco
e injetá-lo no paciente.

a) Calcular em quanto tempo uma amostra de carbono-11 se reduz a 25% do que era quando foi obtida.


b) Em quanto tempo uma amostra de nitrogênio-13 se reduz à do que era quando foi obtida?

c) Após 10 minutos de sua obtenção, qual fração de oxigênio-15 ainda restará?

5) O carbono-14 é um isótopo raro do carbono presente em todos os seres vivos. Com a morte, o nível de
C-14 no corpo começa a decair. Como é um isótopo radioativo de meia-vida de 5730 anos, e como é
relativamente fácil saber o nível original de C-14 no corpo dos seres vivos, a medição da atividade de C-14
num fóssil é uma técnica muito utilizada para datações arqueológicas. A atividade radioativa do C-14 decai
com o tempo pós-morte segundo a função

18
em que A0 é a atividade natural do C-14 no organismo vivo e t é o tempo decorrido em anos após a morte.
Suponha que um fóssil encontrado em uma caverna foi levado ao laboratório 19
para ter a idade estimada. Verificou-se que emitia 7 radiações de C-14 por
grama/hora. Sabendo que o animal vivo emite 896 radiações por grama/hora,
qual é a idade aproximada do fóssil?

6) O crescimento de uma certa cultura de bactérias obedece à função

,
onde N representa o número de bactérias no instante t (em horas) e k é uma constante a ser obtida. A
produção tem início para t = 0. Decorridas doze horas, há um total de seiscentas bactérias. Calcule:
a) A constante k.
b) O número de bactérias, 36 horas depois que se iniciou a produção.

7) Em pesquisa realizada, constatou-se que a população P de determinada bactéria cresce segundo a

expressão

onde t representa o tempo (em horas). Quanto tempo será necessário para atingir uma população de 400
bactérias?

8) Numa certa cultura, há 1000 bactérias num determinado instante. Após 10 min, existem 4000. Quantas
bactérias existirão em 1 hora, sabendo que elas aumentam através da fórmula

em que P(t) é o número de bactérias, t é o tempo em horas e k é a taxa de crescimento.

9) Sob certas condições, o número de bactérias B de uma cultura, em função do tempo t, medido em
horas, é dado por

Qual o número de bactérias 5 dias após a hora zero?

10) O crescimento de uma cultura de bactérias obedece à função

,(t em horas).
Nestas condições, determinar t de modo que a quantidade inicial de bactérias f(0) triplique.

11) Suponhamos que 2000 bactérias estejam inicialmente presentes em uma certa cultura e que 4000
estejam presentes 30 minutos depois. Quantas bactérias estarão presentes no final de 2 horas?

19
12) A população de um determinado país cresce exponencialmente. Sabe-se que, daqui a t anos, sua
população P será dada por 20

Nessas circunstâncias, quais os valores da população inicial e da taxa de aumento dessa população?

13) Uma reserva florestal possui 10.000 árvores.

Determine em quantos anos a quantidade de árvores estará reduzida à oitava parte,

se a função que representa a quantidade de árvores por ano é dada por:

14) A temperatura interna de uma geladeira (se ela não for aberta) segue a lei
,
onde t é o tempo (em minutos) em que permanece ligada e T é a temperatura (em graus Celsius).

a) Qual a temperatura interna da geladeira no instante em que ela foi ligada?

b) Quantos graus Celsius essa temperatura alcança dois minutos depois que a geladeira começou a
funcionar?

15) A trajetória de um salto de um golfinho nas proximidades de uma praia, do instante em que ele saiu da
água (t = 0) até o instante em que ele mergulhou (t = T ), foi descrita por um observador através do
seguinte modelo matemático:

com t em segundos, h(t) em metros e 0 S  S . Qual o tempo, em segundos, em que o golfinho esteve
fora da água durante esse salto?

16) O tempo de circulação do sangue (em segundos) de um mamífero (o tempo médio que todo o sangue
leva para circular uma vez e voltar ao coração) é proporcional à raiz quarta do “peso” do corpo do

mamífero, isto é:
Para um elefante cujo “peso” é de 5184 quilogramas o tempo foi estimado em 150
segundos. Pode-se afirmar:
a) A constante de proporcionalidade deve ser 30.
b) Um mamífero de 64 quilogramas tem o tempo de circulação superior a 1 minuto.
c) Um elefante de 1024 quilogramas tem o tempo de circulação igual a 100
segundos.
d) A constante de proporcionalidade deve ser 40.

20
17) São necessários 5 anos para que o cobalto-60 perca metade de sua radioatividade. Qual é a
porcentagem de sua atividade original que permanecerá no fim de 20 anos? 21

18) Uma substância radioativa está em processo de desintegração, de modo que no instante t a
quantidade não desintegrada é aproximadamente

Qual o valor de t para que metade da quantidade inicial M(0) se desintegre?

19) O acidente do reator nuclear de Chernobyl, em 1986, lançou na atmosfera grande quantidade de

* b radioativo, cuja meia-vida é de 28 anos.
Supondo ser este isótopo a única contaminação radioativa e sabendo que

o local poderá ser considerado seguro quando a quantidade de * b se


reduzir, por desintegração, a da quantidade inicialmente presente. A

)
partir de que ano o local poderá ser habitado novamente?

20) O plutônio-240, produzido em reatores nucleares, é um material radioativo de longa vida, o que torna o
lixo atômico desses reatores de difícil armazenamento. A partir de uma massa inicial M 0 dessa substância,
a sua massa M, após t séculos, será aproximadamente, determinada pela equação

Com base nessas informações, determine, em porcentagem, a quantidade de massa do plutônio-240

restante, após 2 séculos de desintegração.

21) O antibiótico Axetil cefuroxina apresenta meia-vida de 3 horas. Se uma pessoa tomou 50 mg desse
medicamento, qual é a quantidade de antibiótico ainda presente no organismo:
a) Após 12 horas de sua ingestão?
b) Após t horas de sua ingestão?

22) Suponha que, t minutos após injetar-se a primeira dose de uma medicação na veia de um paciente, a
quantidade dessa medicação existente na corrente sanguínea seja dada, em ml , pela função

,
e que o paciente deva receber outra dose quando a medicação existente


em sua corrente sanguínea for igual a da quantidade que lhe foi

injetada. Nessas condições, Qual o intervalo de tempo, em horas, entre a
primeira e a segunda dose da medicação?

21
 22

23) Certo tratamento médico consiste na aplicação, a um paciente, de uma determinada substância. Admita
que a quantidade Q de substância que permanece no paciente, t horas após a aplicação, é dada, em
miligramas, por

Qual a quantidade de substância aplicada ao paciente?

24) Uma substância se decompõe aproximadamente segundo a lei

em que K é uma constante, t indica o tempo (em minutos) e Q(t)

indica a quantidade (em gramas) no instante t.
Considerando os dados desse processo de decomposição
mostradas no gráfico acima, determine os valores de K e a.

25) O número N de decibéis e a potência I de um som medido em watts por centímetro quadrado estão
relacionados pela fórmula

Qual o número de decibéis correspondente ao som provocado por tráfico

pesado de veículos, cuja potência é estimada em 10& watts por centímetro
quadrado?

5.4 Solução de equações exponenciais: Aplicações das funções exponenciais e Logarítmicas

Objetivos:

Resolver equações de crescimento ou decaimento exponencial quando são conhecidos dados
suficientes

Modelar e resolver problemas envolvendo curvas de Gompertz e funções logísticas

Propriedades operatórias de logaritmos:

log a(M . N) = log aM + logaN

log a(M / N) = log aM – logaN

log aMN = N . log aM

22
 23
Para resolver uma equação exponencial, devemos ser capazes e reescrevê-la de forma que a variável
não esteja no expoente. Para resolver equações envolvendo uma única exponencial, isolamos esta
expressão exponencial em um lado da equação. Por exemplo,

c
Nax = M nos dá ax = (I)
d

Então, aplicando o logaritmo (na base 10 ou na base e) em ambos os lados da equação, usando a
Propriedade 3 dos logaritmos e os métodos algébricos, podemos resolver a equação. Dessa forma a
expressão (I), ficará:

g
c c ef(
x h
log(a ) = log  a.log(x) = log  a= , vejamos alguns exemplos:
d d ef(X

Exercício Resolvido:

Pressão da Aorta A pesquisa médica mostrou que, por um período curto de tempo, quando as válvulas da
veia aorta de um adulto normal se fecham, a pressão na aorta é uma função do tempo e pode ser
modelada pela equação

P = 95e-0,491t
Onde t está em segundos.
a) Qual é a pressão na aorta imediatamente depois das válvulas se fecharem (t=0)?
b) Qual é a pressão na aorta depois de 0,1 segundo?
c) Quanto tempo demorará para a pressão atingir 80?

Solução:

a) Se t = 0, a pressão é dada por

P = 95e-0,491(0)  P = 95e0  P = 95.1 = 95

b) Se t = 0,1 a pressão é dada por

P = 95e-0,491(0,1)  P = 95e-0,0491  P = 95.(0,952) = 90,44

c) Fazendo P = 80 e resolvendo a equação para t, obtemos o intervalo de tempo até a pressão atingir
80.

95e-0,491t = 80

Para resolver esta equação para t, devemos reescrê-la de forma que t não seja um expoente.
Inicialmente, isolamos a exponencial contendo t dividindo ambos por 95:
23
 
e-0,0491t = 24
Q

Reescrevendo esta equação na forma logarítmica, obtemos

 
ln e-0,491t = ln V W  -0,491t = ln V W.
Q Q

Usando a calculadora científica, temos:

&,
R
-0,491t = -0,172  t = = 0,35 segundo (aproximadamente)
&, 

Exercícios propostos
0,2t
1) População de Animais silvestres A equação de Gompertz N = 1000(0,03) prevê o tamanho de
um rebanho de cervos em uma pequena ilha, t décadas a partir de agora. Em quantos anos a população de
cervos alcançará ou excederá 70?

2) Meia Vida Radioativa Uma quantia inicial de 100 gramas de isótopo radioativo tório-234 decai de
acordo com
Q(t) = 100e-0,02828t
Onde t está em anos. Quanto tempo levará para que metade da quantia inicial tenha desintegrado? Este
tempo é chamado de meia-vida de isótopo.

3) Meia vida radioativa Um reator converte urânio-238, estável, no isótopo plutônio-239. O decaimento
deste isótopo é dado por
A(t) = A0e-0,0000287t

Onde A(t) é a quantia do isótopo no instante t, em anos e A0 é a quantia original.

a) Se A0 = 500, quanto restará após um período de vida humana (use t = 70 anos)?
b) Encontre a meia-vida deste isótopo.

4) Medicamento na corrente sanguínea A concentração y de um certo medicamento na corrente

sanguínea t horas depois de uma dosagem oral (com 0 S  S 15) é dada pela equação

y = 100(1 – e-0,462t)

a) Quanto é y depois de 1 hora (t = 1)?

b) Quanto tempo leva para que y atinja 50?

5) Crescimento populacional Suponha que o número de lontras y, t anos após as lontras terem sido
reintroduzidas em um rio selvagem e pitoresco é dado por
]
y = 2500 – 2490e-0,1t
a) Encontre a população quando as lontras foram reintroduzidas (em t = 0)
b) Quanto tempo levará para que a população de lontras chegue a 1500?

24
6) Disseminação de uma doença Em um campus universitário com 10.000 alunos, um único estudante 25
retornou ao campus infectado por uma doença. A dessiminação da doença entre o corpo discente é dada
por


y=

'i ja,kl
onde y é o número total de infectados no instante t (em dias)

a) Quantos estavam infectados depois de 4 dias?

b) A escola vai fechar se 50% dos estudantes estiverem doentes. Durante qual dia vai fechar?

7) Poluição O nível de poluição do lago Eire foi modelado pela equação

x = 0,05 + 0,18e-0,38t
onde x é o volume de poluentes (em quilômetros cúbicos) e t é o tempo (em anos). (Adaptado de R. H.
Rainey, Science, v. 155, 1967, p. 1242-1243).
a) Encontre o nível de poluição inicial; isto é, encontre x quando t = 0.
b) Quanto tempo levará para que x seja 30% de seu nível inicial.

8) Comprimento do peixe Suponha que o comprimento x (em centímetros) de um indivíduo de uma certa
espécie de peixe é dado por
-0,05t
x = 50 – 40e
onde t é sua idade em meses.
a) Encontre o comprimento depois de um ano.
b) Quanto tempo levará (aproximado até 1 mês) para que o comprimento seja de 45 cm.

25