CENTRO DE EX.

NELSON REZENDE DE
ALBUQUERQUE

ROBSON SOUZA DE ANDRADE

PROJETO: JOGOS INTERNOS 2022

São Mateus/Gararu/SE
2022
 ROBSON SOUZA DE ANDRADE

PROJETO: JOGOS INTERNO 2022

Projeto de atividade extracurricular da modalidade Futsal

para alunos do CENTRO DE EX. NELSON R. DE
ALBUQUERQUE, apresentado a Diretoria Regional de
Educação – DRE 07 - Secretaria de Estado da Educação.

São Mateus/Gararu/SE
2022
 APRESENTAÇÃO

O presente projeto será elaborado e aplicado no Povoado São Mateus Gararu/SE , localizada no
sertão Sergipano a 125 km da capital Aracaju, com uma população de aproximadamente 900
habitantes, precisamente no CENTRO DE EXE. NELSON REZENDE DE ALBUQUERQUE, que
tem um total de 300 alunos matriculados. O projeto baseia-se nas modalidades de atletismo, e esportes
coletivos, masculino e feminino, onde haverá provas variadas.

O esporte tem seu papel formador, já que nele está inserido uma filosofia pertinente a formação de
um cidadão integro capaz de intervir de forma satisfatória na sociedade, participando criticamente na
perspectiva social e política. O simbolismo presente no esporte precisaria também ser considerado.
O esporte pode ser analisado sob uma perspectiva semiótica, para a qual o homem liga-se ao mundo
por intermédio de signos e símbolos. (BETTI, 2006, p. 191)

Como na sociedade o esporte tem direito e deveres, assim levando ao aluno noções do que é certo
e errado, explicando que regras existem em toda sociedade, e que quando essas regras não são
cumpridas o infrator vai ter algum tipo de punição.
Em especial o esporte tem como fator chave na escola a cultura brasileira, portanto, mais do que
constatação, interpretação e paradigma do Brasil, o esporte é proposta, é projeto e desejo da
competividade.
O esporte é algo mais que movimento, já que está vinculado a elementos socioculturais dos quais é
constituído a pessoa humana em sua integridade.

Dessa forma compete ao profissional envolvido com o processo educacional contribuir para
que a prática esportiva esteja em consonância com os fins da educação e dos esportes.

• O esporte é uma importante ferramenta na construção de sonhos e na busca por

resultados. Diversos estudiosos transpõem as linhas das quadras nos aspectos técnicos e
nos mostram a imprescindível relação desta atividade com a vida real. É do conhecimento
de todo o importante papel do envolvimento com a prática esportiva e o afastamento dos
jovens do terrível mundo das drogas, que dissipam milhares de vidas, ano após ano.

Sabemos que ocorreu no Brasil, em 2014, a Copa do Mundo de Futebol e, em 2016,

As Olimpíadas e Paraolimpíadas. Tendo em vista este cenário esportivo ímpar na história, nos
profissionais de Educação Física buscou sempre nos aproveitar deste legado, através da promoção do
esporte, em particular as competições escolares.
JUSTIFICATIVA
 A escola é um espaço que contribui para o desenvolvimento cognitivo, social, psicomotor,
afetivo. Mas somado a isso podemos também descobrir talentos esportivos, para tanto é preciso que
haja uma integração entre escola, família e comunidade.

A educação física com suas perspectivas atribuições pode cooperar como facilitadora e
criadora de oportunidades para o desenvolvimento de competências na perspectiva de preparar nossa
clientela para obter sucesso nos estudos e no exercício de sua cidadania, e nos esportes de sua
preferência.

OBJETIVO GERAL

Incentivar a prática esportiva nas escolas, descobrindo novas potencialidades difundindo

assim valores olímpicos e paraolímpicos entre estudantes de educação básica. Motivando assim a
participação de todos, na sua faixa etária.

OBJETIVOSESPECIFICOS

Incentivar a iniciação esportiva e de rendimento na Escola, visando à preparação da juventude

do povoado São Mateus Gararu/se para as competições esportivas escolares.

Promover a massificação do futsal, atletismo, vôlei e outros esportes, incentivando a descoberta de

novos talentos;
Oferecer o esporte em diferentes modalidades, respeitando as condições físicas de cada aluno;

Motivar a participação de todos, na sua faixa-etária desenvolvendo habilidades na resolução de

problemas diários, buscando como referencias dados estatísticos.

Proporcionar a divulgação esportiva e seu incentivo nas diversas modalidades, através de jornal criado
pelos próprios alunos, Bem como o uso de todas as mídias.

DESENVOLVIMENTO

O presente projeto será realizado no Centro de Ex. Nelson Rezende de Albuquerque no

Povoado São Mateus/Gararu/SE no campo De futebol local, e quadra poliesportiva do colégio, e nas
ruas da comunidade, o campo dispõe de terra batida e areia, Iremos realizar provas de atletismo:
 corrida de velocidade, corrida de resistência, arremessa de peso, lançamento de dardo.
ESPORTES COLETIVOS: vôlei, futsal, handebol.

METAS

Promover treinamento bem organizado, planejado e específico, para os atletas se adaptarem às

exigências do esporte, de forma a desenvolverem-se para participação de competições esportivas a
nível escolar de forma satisfatória, inserindo a escola em jogos escolares, a fim de socializar os alunos
e promover o respeito à diversidade social e cultural presente nos esportes.

Atender aproximadamente 70% dos alunos do Centro de Ex. Nelson Rezende de

Albuquerque/Gararu - SE, do ensino fundamental e médio.
 CENTRO DE EX. NELSON REZENDE DE ALBUQUERQUE

J G S INTERNOS 2022
RECURSOS:

DESCRIMINAÇÃO DOS MATÉRIAIS QUANTIDADE

01 APITO 02

02 TRENA 15 METROS 01

03 CONES 20

04 FITA EXTENSORA 04

P/AR
O5 ESCADA DE AGILIDADE 01

06 CRONÔMETRO 01

07 GARRAFA TÉRMICA C/TORNEIRA 01

08 MEDALHAS 54 ouro/54 prata total 108

09 BOLA DE VÔLEI 06

10 TROFEUS 05

11 KIT DE PRIMEIRO SOCORROS (gel, povedine, 01

ataduras, esparadrapo

12 BOLAS DE FUTSAL 12

13 BOLAS DE HANDEBOL 10 H3

14 BALANÇA DIGITAL 01

15 COLETES DE CORES VARIADAS 24

 CENTRO DE EX. NELSON REZENDE DE ALBUQUERQUE

J G S INTERNOS 2022

CRONOGRAMA
2022
CRONOGRAMA
FEV MAR ABRI MAI JUN JUL AGO SET OUT NOV DEZ
2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022 2022
2022

Fase de
Inscrição dos
X X
Atletas

JOGOS X
INTERNOS

JOGOS DA
PRIMAVERA X

JOGOS
INTERCLASSE X

BRAGADA, José. O Atletismo na Escola: Proposta programática para abordagem dos lançamentos
“leves”. Horizonte - Revista de Educação Física e Desporto, vol XVII, nº 99, Jun-Jul 2000.
CALVO, A. P. O Atletismo como conteúdo programático da Educação Física escolar: pesquisa com
universitários matriculados na disciplina Fundamentos do Atletismo. Trabalho de Conclusão
de Curso (Educação Física) - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Rio Claro,
2004.
JUSTINO, E. O., RODRIGUES, W. Atletismo na escola: é possível?; educacaofisica.org, 26 Mar.
2007.
 JURAMENTO DO JUIZ
Em nome de todos os juízes e árbitros,
• Prometo que cumpriremos as nossas funções durante esta
competição em total imparcialidade e sem preconceitos,
• Respeitando e seguindo as regras e regulamentos que a regem,
com verdadeiro espírito da esportividade.

JURAMENTO DO ATLETA

Em nome de todas as atletas,

• Eu prometo que tomaremos parte nesta competição como competidores leais;
• Respeitando e cumprindo todas as regras e regulamentos que a regem com verdadeiro espírito
esportivo;
• Consciente de que deveremos fazê-lo com o mais alto espírito de respeito para com os meus
adversários, companheiros de equipe, para com a organização e dirigentes;
• Para a glória do esporte e honra do nosso país.

O ESPORTE TEM A CAPACIDADE DE TRANSFORMAR PENSAMENTOS, EDUCANDO

O JOVEM PELO PRAZER, PRATICAR ESPORTE PODE TRANSFORMAR O MUNDO EM
UM LUGAR MELHOR