Você está na página 1de 10

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA JOANIRA DEL CASTILLO

PROJETO:
I JOGOS INTERNOS DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA JOANIRA
DEL CASTILLO

SANTANA-AP
2022
IDENTIFICAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA JOANIRA DEL CASTILLO


DIRETOR: LILIANE.
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICO:

PROFESSORES:
DIEGO ARMANDO SOUSA ALMEIDA
GILSON

I JOGOS INTERNOS DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA JOANIRA


DEL CASTILLO

SANTANA-AP
2022
1 APRESENTAÇÃO

Precisamos contribuir para criar a escola que é aventura, que marcha,


que não tem medo do risco, por isso que se recusa o imobilismo. A
escola em que se pensa, em que se atua, em que se cria, em que se ama,
se adivinha, a escola que apaixonadamente diz sim à vida.
(Paulo Freire)
2 JUSTIFICATIVA
Há algum tempo a comunidade escolar clamava por uma competição
interna que desse a oportunidade ao aluno de desenvolver na prática seus
dons esportivos. Aliás, para um bom observador é enfático a disposição com
que os educandos se empenham nas aulas quando estas ocorrem dentro da
escola. Corriqueiramente estendendo tais atividades além do horário a ela
dispensada.
De sorte, a primeira edição dos Jogos Internos da Escola Estadual
Joanira Del Castillo tem como intuito maior propiciar à comunidade estudantil
um ambiente estruturado à prática das modalidades esportivas.
Sabe-se, porém que está implícito na prática do esporte, outras fortes
emoções. Dessa forma, a Escola Estadual Joanira Del Castillo visa com essa
primeira edição dos Jogos Internos, enraizar sólidos valores morais e éticos em
todos os participantes, a saber: o respeito, a competividade sadia, não-
violência, educação ao falar, não-vandalismo ao patrimônio público, a
urbanidade, enfim, tenta-se trazer o aluno à reflexão, qual agente instituidor de
sua personalidade e responsável por suas ações.
Além, desses valores, é consenso entre educadores que o ambiente
familiar reflete em sala de aula. Por isso, quando a escola apresenta um projeto
na área esportiva com o intuito de ajudar o aluno a desenvolver ou criar valores
morais e a ética concebe-se que podem-se inverter os valores, isto é, que
padrões de comportamento desenvolvidos na instituição estudantil seja
disseminada nos lares dos participantes. Está-se, assim, além de contribuir
com a formação de um caráter ilibado, oportunizando ao aluno que siga a
seara da cidadania.

3 OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GERAL


Consolidar a integração e interação dos alunos, respeitando os valores
éticos e morais, desenvolver a cooperação e trabalho em grupo, estabelecer
relações equilibradas e construtivas uns com os outros, evitar comportamentos
agressivos e atitudes de rivalidade e reconhecer o valor do trabalho em equipe
implícito na competição.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Compreender o esporte de um modo geral, como elemento de inclusão


social;
 Participar de atividades competitivas, respeitando as regras e não
discriminando os colegas, suportando pequenas frustrações, (evitando
atitudes violentas);
 Desenvolver a inteligência emocional necessária ao bom convívio social,
a partir de atividades de integração;
 Refletir e avaliar seu próprio desempenho e dos demais, tendo como
referência o esforço em si, e dos colegas no desenvolvimento participativo
das modalidades esportivas;
 Adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade em
situações de competitividade esportiva;
Possibilitar atitudes não violentas através de práticas coletivas que
desenvolvam a solidariedade.
 Interagir e colocar na prática atividades que são desenvolvidas no
cotidiano da Educação Física.

4 PÚBLICO ALVO
Alunos do Ensino Fundamental e Alunos do Ensino Especial.

5 METODOLOGIA
ABERTURA DOS JOGOS
DATA 02.12.2022 ABERTURA
03 E 10 DE DEZEMBRO DE 2022
PARTIDAS
HORÁRIO A abertura dos jogos será 8h30min
para os alunos dos turnos: manhã e
tarde do dia 02 de dezembro de 2022.
jogos: 03.12.22 das 07:30 ás 12:30
10.12.22 das 07:30 as 17:00

LOCAL Ginásio Poliesportivo de Santana


PROGRAMAÇÃO
1 – Composição da Mesa (a definir)
 Diretora:
 Diretora adjunta:
 Secretário:
 Coordenadoras Pedagógicas:
 Coordenação dos jogos:
 Representante do Corpo Docente:
 Representante dos pais ou responsáveis:
 Representantes dos alunos:
 Representante dos Professores de Educação Física:
2 – Desfile dos alunos e equipes
1º Todos os componentes das equipes participantes desfilarão devidamente
uniformizados. Para a apresentação é obrigatório o uso do uniforme da escola
ou uniforme da equipe representada pelo tema adotado do ano.
2º As equipes deverão ter a frente o mister e a musa adotado pela sala, que
levará a bandeira e escudo (objeto representando sua equipe).
3º Ordenadamente entrarão os turnos da manhã e depois tarde, respeitando a
ordem crescente das turmas.
5º Todas as equipes ficarão enfileiradas para cantar o Hino Nacional
Brasileiro.
3 – Hasteamento das bandeiras: Nacional, Estadual, Municipal e Escola
Joanira
Em silêncio, em respeito as bandeiras que serão hasteadas por quatro aluno
(a) atleta escolhidos pela coordenação dos jogos, todas as bandeiras serão
hasteadas juntas, acompanhando o hino nacional.
4 – Juramento do Atleta
Depois da execução do hino nacional brasileiro, o aluno (a) atleta, já estando
em seu devido lugar, ou seja, na frente das equipes em quadra, fará o
juramento com o braço direito estendido e com a palma da mão para frente.
Nesta posição, o aluno fará a leitura do juramento pausadamente e todos os
demais repetirão, de tal forma que haja sincronismo e todos devem estar em
posição de juramento.

5 – Declaração Oficial da abertura do I Jogos Internos 2022


A Diretora proclamará:
Declaro aberto o I Jogos Internos da Escola Estadual Professora Joanira Del
Castillo.
6 – Saída dos alunos e concurso do Muso e da Musa dos Jogos Internos.
Após as palavras do diretor, as equipes são desfeitas e tem-se início dos
Jogos Internos da E. E. Prof.ª Joanira Del Castillo, com o concurso do mister e
da musa dos jogos internos.
7 – Do encerramento
As finais ocorrerão simultaneamente dispostas na seguinte sequência:
1º Queimada Feminina 6º a 7º Anos
2º Queimada Feminina 8º a 9º Anos
3º Futsal Masculino 6º e 7º Anos
4º Futsal Masculino 8º e 9º Anos

8 – Do encerramento (Premiação)
O Diretor dará encerramento aos jogos internos discorrendo acerca da
importância do esporte na vida de todos.
Premiação se dará para entrega das medalhas do 1º, 2º e lugares.

6 CRONOGRAMA
Datas em 2022
Atividades 7/10 17/10 02∕12 03/12 03/12 17/12
14/10 a 10/12 (manhã)
31/10
10/12(manhã
e tarde)
Período de
Divulgação
X
Período de Inscrição X
Abertura dos Jogos X
Realização dos X
Jogos
Dias de Jogos X
Encerramento X

OBS: as datas e horários dos jogos poderão sofrer alterações após conversação
junto à coordenação pedagógica.

DISTRIBUIÇÃO DAS MODALIDAES


Modalidades Equipes Categorias
Futsal Masculino 6º e 7º Anos/
MANHÃ 8º e 9º Anos
e Modalidades Modalidades Equipes
TARDE Queimada Feminino 6º e 7º Anos/
8º e 9º Anos
7 RECURSOS

7.1 RECURSOS HUMANOS


 Direção da escola.
 Coordenação pedagógica.
 Professores.
 Pessoal de apoio.
 Alunos.

7. 2 RECURSOS MATERIAIS

ITEM QUANTIDADE DISCRIMINAÇÃO


1 3 Bolas para futsal
2 1 Bandeira do Brasil
3 1 Bandeira do Estado do Amapá
4 1 Bandeira da Escola Joanira
5 2 Apitos Fox 40 Pearl
6 1 Enfermeiro (socorrista) para os dias das modalidades
esportivas.
7 1 Equipamento de som
8 A definir Medalhas douradas
9 A definir Medalhas prateadas
10 A definir Medalhas bronzeadas
11 4 2 amarelos e 2 vermelhos
12 2 Bolas de Vôlei

7.3 FINANCEIROS
ITEM DISCRIMINAÇÃO QUANTIDADE VALOR VALOR
UNITÁRIO TOTAL
(R$) (R$)
1 Bolas para futsal 3
2 Apitos Fox 40 Pearl 2
3 Enfermeiro (socorrista) para os 1
dias das modalidades
esportivas.
4 Medalhas douradas A definir
5 Medalhas prateadas A definir
6 Medalhas bronzeadas A definir
7 Cartões 4 – 2 amarelos
e 2 vermelhos
8 Bolas de Vôlei 2
TOTAL GERAL (R$)

8 AVALIAÇÃO
Avaliação acontecerá no decorrer do projeto observando a participação,
colaboração e a organização dos agentes envolvidos durante as atividades.
Cada professor poderá avaliar do jeito que achar mais conveniente para sua
disciplina.

Você também pode gostar