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populares: Santo Antônio, São Pedro e São João. Essas festividades foram introduzidas pelos portugueses durante
o período colonial, mas também receberam influências de outras culturas, incluindo a francesa. Em Portugal, a festa
junina era conhecida como Festa Joanina, possivelmente devido à sua ocorrência no mês de junho ou talvez em
referência a São João, o santo principal da comemoração. É por esse motivo que as festas juninas também são
conhecidas como Festa de São João.
b) Explique, com suas palavras, o que você entendeu desta história em quadrinhos. Como surgiram
as danças e as tradições juninas no Brasil?
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d) Quais os personagens que aparecem na história em quadrinhos?
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e) Na história, aparecem as seguintes palavras “vis-a-vis”, “avantu”, como surgiram elas e o que
significam?
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Para refletir...
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Leia a crônica abaixo escrita por Petronio Barbosa para responder as questões seguintes.
NOSTALGIA JUNINA
Sabe junho? Aquele mês mágico que todo mundo julga ser o melhor do
ano? E não é à toa, é mesmo! Teoricamente, é um mês comum como todos os
outros: um feriado no meio para relaxar, um friozinho bom, suave, correndo pelas
arestas da casa.
Nos meus tempos de menino, nos tempos de outrora, eu e Mariana, a
menina mais bonita e cheirosa do bairro, éramos inseparáveis. Corríamos para casa
após a aula, almoçávamos e íamos eufóricos ensaiar quadrilha.
No dia de São João (propriamente dito), era o auge das festividades. A gente se apresentava na escola e na
praça da igreja na “Quadrilha Junina Rastapé”, localizada na rua de baixo, a rua do Juninho, o filho abastado do
Coronel Antônio Bidé, um homem bastante rico do bairro.
Confesso que convidávamos o Juninho para dançar conosco, na esperança de conseguir um bom patrocínio
com o pai estribado, como se dizia aqui na rua de cima. Junho era mais que um mês, era um verdadeiro espetáculo.
Deus céu! Só eu sabia o quanto era grandioso.
Era um mês frio, no qual a gente acendia as fogueiras para se aquecer e homenagear os santos da época:
“Santontoin”, “São Pedo” e “SanJão”, como minha madrinha Luiza dizia com um tom caipira que se acentuava ainda
mais pelo mês todinho.
No dia da quadrilha, as meninas colocavam fitas nos cabelos cheios de tranças, pintinhas no rosto, vestiam-
se com trajes xadrezes, maquiagem viva e exuberante. Aí, Deus do céu, como Mariana ficava ainda mais bonita
naquela época. Os meninos pintavam no rosto uma barba falsa para dar um ar viril, emendavam as sobrancelhas,
costuravam retalhos nas “carça reia’’ e partia para folia. Como era bom saborear a infância...
Confesso que sempre respeitei as festas juninas. Até porque elas me trouxeram a oportunidade de dar meu
primeiro beijo. Lembro como hoje.... Na barraca do beijo da quermesse da igreja, onde a Mariana estava “a matuta
mais abonitada” da região naquela noite especial.
Eu aproveitei o clima junino, gastei todo um sotaque caipira que eu não tinha, me dirigi a ela e pedi um
beijo:
- A prenda mais abonitada do arraiá aceita esta fulô em troca de beijo?
- Oxente!? E por causa de quê eu ia negar se é tudo que eu mais desejo? SMACKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK!!!
Tempos bons, tempos de São João de outrora.
As festas juninas de hoje perderam um pouco da sua essência genuína. Faz medo até dizer que já fiz parte
de uma quadrilha. Aqui no bairro que moro que resido, os fogos se confundem com estampidos dos tiros. A frase
“é mentira”, a todo momento, adquiriu outros significados, especialmente nas bocas dos políticos. A Mariana? Ah,
nem é mais bonita como antes...
ATIVIDADE
QUESTÃO 1 Marque as alternativas que contém caraterísticas do gênero crônica:
( ) Gênero narrativo marcado pela brevidade
( ) Não possui estrutura narrativa
( ) Publicada em jornal ou revista, internet
( ) Escrito em verso
( ) Temas relacionados com acontecimentos cotidianos
( ) Escrito em prosa
( ) Gênero exclusivamente voltado para o público infantil
QUESTÃO 3 Com suas palavras, explique onde acontece a história narrada? Descreva com o máximo
de detalhes os espaços visualizados na crônica.
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QUESTÃO 4 Qual é a temática do texto (qual assunto trata)?
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QUESTÃO 5 Numa crônica, o narrador pode ser do tipo observador (que apenas conta a história sem
participar dela) ou do tipo personagem (quando ele conta e participa da história) e onisciente (é um tipo
de narrador que conhece toda a história e os detalhes da trama. Além disso, ele tem conhecimento sobre
seus personagens, desde sentimentos, emoções e pensamentos). No texto de acima, que tipo de narrador
nós encontramos? Justifique sua resposta com um trecho do texto.
QUESTÃO 8 Ao longo da crônica, encontramos alguns momentos em que o narrador relata uma
“nostalgia” que pode nos fazer refletir sobre passado e presente. Que reflexão ou ensinamento o autor
nos deixa nesse trecho do texto?
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QUESTÃO 9 No quinto parágrafo, temos: “Lembro como hoje....”. Qual motivo do autor ter colocado o
sinal de reticências?
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QUESTÃO 10 Denomina-se pergunta retórica uma pergunta feita com a intenção de levantar um
questionamento, e não com a de ser respondida de fato. Em que parágrafo há uma sequência de
perguntas retóricas? Trancreva-a.
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