Maria Eliete Vespero

CEFOR

Especialização em Docência para a Educação Profissional - DocentEPT

Unidades curriculares: Epistemologia da EP; Educação de Jovens e Adultos e Teorias

de Aprendizagem

Atividade de Recuperação - Atividade Integrada

1) Descreva aqui a atividade observada:

Qual a profissão do trabalhador observado/entrevistado?

Técnico em Mecânica
Será entrevistado o profissional técnico em mecânica, Leonardo Ojeda, Trabalha na
empresa FM2C e presta serviços nas linhas férreas da Rumo Logística.

2.Que atividade deste profissional você observou?

Observei meio período do trabalho na rotina do técnico em mecânica , o mesmo chega

as 6:30 diariamente na empresa. Quando entra em sua sala a primeira atitude é olhar a
relação de trabalho do dia, nessa relação tem as máquinas que será necessário fazer
manutenções. Após terminar os concertos e limpeza das máquinas, ele faz relatórios e
encaminha a chefia. Durante todo processo de trabalho ele interage com os colegas de
trabalho, auxilia outros colegas quando necessário .

3.Tempo de observação?

3 h

4.Fez entrevista, além da observação direta/indireta da atividade? Fez apenas

entrevista?

Apenas a observação

5.Quais são os saberes/fazeres que podem ser observados?

Ele faz diagnósticos nas máquinas, manutenção e instala, Além de

de habilidades manuais, experiência e intuição ,comunicação.

6. Eles são inatos ou podem ser aprendidos/ensinados?

Podem ser aprendidos e ensinados e tem por particularidade a capacidade de trabalho
em equipe, conhecimento técnico, atuando no mercado de trabalho de maneira criativa,
ética e empreendedora.

7.Como se dá a aprendizagem nessas atividades?

A aprendizagem se dá através de qualificações profissionais , cursos, rotina de trabalho.

8.Que diferentes dimensões do trabalho podem ser percebidas?

Após a observação da função de técnico em mecânica, destacou-se dentre tantas outras

dimensões do trabalho a: técnica , a fisiológica.