PROJETO CRIANÇA FELIZ

AULÃO DE REVISÃO ENEM

Prof. Edirley Pinon (Biologia)

BIOTECNOLOGIA
e sua composição pode ser danificada por diversos fatores. Os
QUESTÃO 01 pesquisadores Lindahl, Sancar e Modrich descobriram
(FGV-SP Economia Manhã 2018) mecanismos que existem em praticamente todos os seres vivos
1. A tecnologia para modificar geneticamente o mosquito Aedes e servem como "caixas de ferramentas" naturais para corrigir
aegypti utiliza dois genes: o primeiro, chamado tVAN, aumenta esses defeitos que surgem espontaneamente.
a produção de uma proteína na larva que, quando acumulada,
morre antes de virar mosquito. O outro é o DisRed2, que Com relação ao DNA, assinale a afirmação correta.
permite identificar os insetos modificados usando uma luz A) Sua cadeia principal é formada por bases halogenadas e
específica, de modo que se consiga diferenciá-los dos resíduos de açúcar dispostos alternadamente.
mosquitos selvagens. B) É um longo polímero de unidades simples (monômeros) de
nucleotídeos, cuja cadeia principal é formada por moléculas de
2. A fábrica tem capacidade de produzir 60 milhões de açúcares e fosfato.
mosquitos por semana, e funciona como um grande criadouro. C) Os três filamentos que compõem a sua estrutura enrolam-
Tem uma área para a produção de ovos que serão modificados se, um sobre o outro, formando uma tripla hélice, semelhante a
geneticamente. Esses ovos passam por etapa de eclosão, um espiral de caderno, podendo ter milhares de nucleotídeos.
viram larvas, formam casulos até chegarem à fase de mosquito. D) É um composto orgânico constituído por uma desoxirribose
Em todas essas etapas, eles são alimentados. O processo dura e um grupo nitrogenado.
cerca de 14 dias, quando apenas os mosquitos machos são,
enfim, liberados.
(http://epoca.globo.com. Adaptado) CITOLOGIA
Os parágrafos 1 e 2 foram retirados de uma notícia a respeito QUESTÃO 04
de uma metodologia de combate ao Aedes aegypti por meio da (UEL - 2003) No gráfico a seguir observa-se a produção de
soltura de mosquitos machos gerados em larga escala em CO2 e ácido lático no músculo de um atleta que está realizando
laboratório. atividade física.
Tais parágrafos fazem referência, respectivamente,
A) ao mapeamento genético e à metamorfose total desses
mosquitos.
B) às mutações induzidas e à metamorfose parcial desses
mosquitos.
C) à tecnologia do DNA recombinante e ao desenvolvimento
indireto dos mosquitos
D) à seleção artificial e ao desenvolvimento direto desses
mosquitos.
E) à genética de populações e à ausência de metamorfose dos
Sobre a variação da produção de CO2 e ácido lático em A e B,
mosquitos.
analise as seguintes afirmativas.
QUESTÃO 02
I. A partir de T1 o suprimento de O2 no músculo é insuficiente
(ENEM 2020 - segunda aplicação) Algumas espécies de
bactérias do gênero Pseudomonas desenvolvem-se em para as células musculares realizarem respiração aeróbica.
ambientes contaminados com hidrocarbonetos, pois utilizam
II. O CO2 produzido em A é um dos produtos da respiração
essas moléculas como substratos para transformação em
energia metabólica. Esses microrganismos são capazes de aeróbica, durante o processo de produção de ATP (trifosfato de
transformar o octano em moléculas menos tóxicas, tornando o
ambiente mais propício para desenvolvimento de fauna e flora. adenosina) pelas células musculares.
III. Em A as células musculares estão realizando respiração
Essas bactérias poderiam ser utilizadas para recuperar áreas
contaminadas com aeróbica e em B um tipo de fermentação.
A) petróleo. IV. A partir de T1 a produção de ATP pelas células musculares
B) pesticidas.
C) lixo nuclear. deverá aumentar.
D) gases tóxicos. Das afirmativas acima, são corretas:
E) metais pesados.
A) Apenas I e II. B) Apenas III e IV.
QUESTÃO 03
C) Apenas I, II e III. D) Apenas I, II e IV.
(UECE) O Prêmio Nobel de Química de 2015 foi para três
E) Apenas II, III e IV.
pesquisadores que descobriram mecanismos biomoleculares
naturais que reparam erros no DNA (ácido desoxirribonucleico),
QUESTÃO 05
que contém as informações para o desenvolvimento e o
(UFMS) Assinale a(s) alternativa(s) correta(s) com relação ao
funcionamento dos seres vivos. O DNA é relativamente instável

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tema Retículos Endoplasmáticos.
01. Vários estudos têm mostrado que o Retículo
Endoplasmático Liso, apesar de existir em todos os tipos de
células eucariontes, apresenta-se mais desenvolvido nas
células com função secretora.
02. O REL participa da formação do acromossomo em
espermatozóides de células animais e da formação da lamela
média nas células vegetais.
04. O Retículo Endoplasmático Rugoso (RER) está relacionado
a uma série de funções heterogêneas, como síntese de
gorduras, esteróides, fosfolipídeos e colesterol. 08. Nas células
do fígado, o RER está relacionado com a desintoxicação do
organismo, como é o caso de certas “drogas”, como
barbitúricos (sedativos) e álcool.
16. Nas células vegetais, o Retículo Endoplasmático Liso (REL)
pode armazenar substâncias, dando origem a vários tipos de
vacúolos, cada um deles desempenhando uma função distinta.
32. O Retículo Endoplasmático é estudado em nível de
microscopia eletrônica, já que suas membranas não são vistas
ao microscópio óptico.
Dê, como resposta, a soma das alternativas corretas.
R=
QUESTÃO 06
(ENEM) Mitocôndrias são organelas citoplasmáticas em que
ocorrem etapas do processo de respiração celular. Nesse
processo, moléculas orgânicas são transformadas e,
juntamente com o O2, são produzidos CO2 e H2O, liberando
energia, que é armazenada na célula na forma de ATP.
Na espécie humana, o gameta masculino (espermatozoide)
apresenta, em sua peça intermediária, um conjunto de
mitocôndrias, cuja função é
A) facilitar a ruptura da membrana do ovócito.
B) acelerar sua maturação durante a espermatogênese.
C) localizar a tuba uterina para fecundação do gameta feminino.
D) aumentar a produção de hormônios sexuais masculinos.
E) fornecer energia para sua locomoção.
DOENÇAS
QUESTÃO 07
O Lutzomyia longipalpis, principal transmissor do protozoário
causador da leishmaniose visceral, não é apenas uma espécie
de inseto, mas um complexo de espécies irmãs, praticamente
indistintas do ponto de vista morfológico, com diferenças
perceptíveis apenas sob a ótica da genética. Alterações
genéticas podem ter contribuído para o mosquito‐palha, nome
popular do vetor da doença, ter se dividido em dois grandes
grupos no Brasil em função do tipo de canto de acasalamento
dos machos. Uma linhagem seria formada por uma única
espécie de mosquitos que emitem sons similares a zumbidos
no momento da cópula; outra seria composta de várias
espécies muito próximas que produzem cantos de corte
ritmados.
Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.br. Acesso em: 30 set. 2021.
Nesse processo evolutivo, o tipo de especiação e o mecanismo
de isolamento reprodutivo, são, respectivamente:
A) parapátrica e sazonal.
B) simpátrica e etológico.
C) alopátrica e mecânico.
D) divergente e de hábitat.
E) convergente e gamético.
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QUESTÃO 08
A sombra do cedro vem se encostar no cocho. Primo Ribeiro
levantou os ombros; começa a tremer. Com muito atraso. Mas
ele tem no baço duas colmeias de bichinhos maldosos, que não
se misturam, soltando enxames no sangue em dias alternados.
E assim nunca precisa de passar um dia sem tremer.
ROSA, J. G. Sagarana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1984.
O texto de João Guimarães Rosa descreve as manifestações
das crises paroxísticas da malária em seu personagem. Essas
se caracterizam por febre alta, calafrios, sudorese intensa e
tremores, com intervalos de 48 h ou 72 h, dependendo da
espécie de Plasmodium.
Essas crises periódicas ocorrem em razão da
A) lise das hemácias, liberando merozoítos e substâncias
denominadas hemozoínas.
B) invasão das hemácias por merozoítos com maturação até a
forma esquizonte.
C) reprodução assexuada dos esporozoítos no fígado do
indivíduo infectado.
D) liberação de merozoítos dos hepatócitos para a corrente
sanguínea.
E) formação de gametócitos dentro das hemácias.
QUESTÃO 09
(ENEM) Um grupo internacional de cientistas achou um modo
de “tapar o nariz" do mosquito do gênero Anopheles. As aspas
são necessárias porque o inseto fareja suas vítimas usando as
antenas. Os cientistas descobriram como ocorre a captação de
cheiros pelas antenas e listaram algumas substâncias capazes
de bloquear a detecção de odores que os mosquitos
reconhecem. Essa descoberta possibilita, por exemplo, a
criação de um repelente muito mais preciso contra o inseto.
Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 12 abr. 2010 (adaptado).
Se a descoberta descrita no texto for extensiva a outros insetos,
pode ajudar a combater algumas doenças no Brasil, como, por
exemplo,
A) dengue, febre amarela, doença de Chagas e leptospirose.
B) malária, meningite, peste bubônica e doença de Chagas.
C) doença de Chagas, dengue, febre amarela e leishmaniose.
D) dengue, cólera, lepra e peste bubônica.
E) malária, dengue, cólera e leptospirose.
QUESTÃO 10
(ENEM 2011) Durante as estações chuvosas, aumentam no
Brasil as campanhas de prevenção à dengue, que têm como
objetivo a redução da proliferação do mosquito Aedes aegypti,
transmissor do vírus da dengue.
Que proposta preventiva poderia ser efetivada para diminuir a
reprodução desse mosquito?
A) Colocação de telas nas portas e janelas, pois o mosquito
necessita de ambientes cobertos e fechados para a sua
reprodução.
B) Substituição das casas de barro por casas de alvenaria, haja
vista que o mosquito se reproduz na parede das casas de barro.
C) Remoção dos recipientes que possam acumular água,
porque as larvas do mosquito se desenvolvem nesse meio.
D ) Higienização adequada de alimentos, visto que as larvas do
mosquito se desenvolvem nesse tipo de substrato.
E) Colocação de filtros de água nas casas, visto que a
reprodução do mosquito acontece em águas contaminadas.
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QUESTÃO 11
(FUVEST) “O vírus HIV, causador da aids, é transmitido de
pessoa a pessoa através de relações sexuais, por exposição
direta a sangue contaminado ou da mãe para o filho, durante a
vida intra-uterina ou através da amamentação. No corpo, o
vírus invade certas células do sistema imunitário – incluindo os
linfócitos T auxiliadores, ou CD4 – multiplica-se dentro delas e
se espalha para outras células. [...]”
(John G. Bartlett e Richard D. Moore. Scientific American 279, 64-67, 1998).
O gráfico indica as quantidades de células CD4 (linha cheia,
com escala à esquerda) e de vírus (linha interrompida, com
escala à direita) no sangue de um paciente que não recebeu
tratamento algum no curso de uma infecção pelo HIV. Este
gráfico mostra que
A) a partir do momento da infecção, a quantidade de vírus
aumentou continuamente até a morte do paciente.
B) no início da infecção, o sistema imunitário foi estimulado, o
que provocou aumento na quantidade de células CD4.
C) a quantidade de vírus aumentou sempre que ocorreu
aumento de células CD4, onde eles se reproduzem.
D) os sintomas típicos da doença apareceram quando a
quantidade de células CD4 caiu abaixo de 200 por ml de
sangue.
E) não existiu relação entre a quantidade de vírus e a
quantidade de células CD4 no sangue do paciente infectado
pelo HIV.
GENÉTICA
QUESTÃO 12
(PUC – PR) Alguns indivíduos têm um redemoinho de cabelo na parte
traseira da cabeça, enquanto outros têm dois. Nos heredogramas a
seguir, os símbolos escuros representam um redemoinho, e os vazios
representam dois:
Analise as afirmações:
I. O padrão de herança é do tipo autossômico, e os indivíduos 8 e 9 são
obrigatoriamente homozigotos.
II. Um redemoinho é seguramente dominante e todos os indivíduos
representados pelos símbolos escuros são necessariamente
heterozigotos.
III. O casamento de 7 com 10 não pode gerar filhos com dois
redemoinhos.
IV. A herança poderia ser interpretada como dominante ligada ao sexo.
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V. O mecanismo hereditário é do tipo limitado ao sexo, pois existem
homens e mulheres com um e dois redemoinhos.
Está correta ou estão corretas:
A) Apenas I. B) Apenas I e III.
C) Apenas I, III, IV e V. D) Apenas V.
E) Apenas II e III.
QUESTÃO 13
(UFOP MG) A eritroblastose fetal é uma doença resultante da
incompatibilidade materno-fetal determinada pelo antígeno Rh.
Em relação à doença, todas as afirmativas abaixo estão
corretas, exceto:
A) para que a doença ocorra, é necessário que mulheres Rh–
negativo sejam estimuladas
por antígenos Rh provenientes de fetos Rh–positivos ou de
transfusão de sangue Rh–
positivo.
B) não ocorrerá formação de anticorpos anti–Rh, se a mãe e o
filho forem Rh–positivo.
C) os filhos Rh–negativo não induzirão a formação de
anticorpos na mãe, seja ela Rh
negativo ou positivo.
D) um homem Rh–positivo corre risco de vir a ter filhos com
eritroblastose fetal desde que
se case com mulheres Rh–negativo.
E) filhos Rh–positivo não induzirão a formação de anticorpos na
mãe caso ela seja Rh–
negativo.
QUESTÃO 14
(ENEM 2016 - 3ª aplicação) Os indivíduos de uma população
de uma pequena cidade, fundada por uma família de europeus,
são, frequentemente, frutos de casamentos consanguíneos.
Grande parte dos grupos familiares dessa localidade apresenta
membros acometidos por uma doença rara, identificada por
fraqueza muscular progressiva, com início aos 30 anos de
idade. Em famílias com presença dessa doença, quando os
pais são saudáveis, somente os filhos do sexo masculino
podem ser afetados. Mas em famílias cujo pai é acometido pela
doença e a mãe é portadora do gene, 50% da descendência,
independentemente do sexo, é afetada.
Considerando as características populacionais, o sexo e a
proporção dos indivíduos afetados, qual é o tipo de herança da
doença descrita no texto?
A) Recessiva, ligada ao cromossomo X.
B) Dominante, ligada ao cromossomo X.
C) Recessiva, ligada ao cromossomo Y.
D) Recessiva autossômica.
E) Dominante autossômica.
QUESTÃO 15
(FATEC) Atualmente existem exames pré-natais não invasivos
capazes de detectar anomalias cromossômicas nos embriões
humanos a partir da décima semana de gestação apenas com
a análise de uma amostra de sangue materno, do qual é
recolhido DNA fetal diluído.
Suponha que uma mulher tenha se submetido a um desses
exames durante a gravidez, e que o resultado do laboratório
tenha indicado que o feto tem exatamente um par de
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cromossomos 13, exatamente um par de cromossomos 18, comportamento agressivo e espantam as abelhas das folhas.
exatamente um par de cromossomos 21, apenas um
cromossomo X e nenhum cromossomo Y. Considerando as interações ecológicas entre moscas-brancas,
formigas e abelhas sem ferrão, é correto afirmar:
Contando apenas com esses dados, o laudo do exame deve A) As formigas são predadoras das abelhas sem ferrão, das
ser o de que o bebê, quando nascer, apresentará sexo biológico moscas-brancas e das folhas de mandioca.
A) feminino e síndrome de Turner. B) Abelhas sem ferrão têm relação de comensalismo com as
B) feminino e síndrome de Klinefelter. moscas-brancas e de competição com as formigas.
C) masculino e síndrome de Edwards. C) Abelhas sem ferrão e formigas têm relação de competição
D) masculino e síndrome de Down. entre si e de mutualismo com as moscas-brancas.
E) masculino e síndrome de Patau. D) Abelhas sem ferrão e formigas são predadores das moscas-
brancas e das folhas de mandioca.
E) Formigas têm relação de comensalismo com as moscas-
ECOLOGIA brancas e de predação com as abelhas sem ferrão.

QUESTÃO 16 13
(ENEM) Em campos limpos do Cerrado, sobressaem cerca de
GABARITO
25 milhões de cupinzeiros com até 2,5 m de altura, que podem 13
18. B 17. B 16. B 15. A 14. A 13. A
se tornar iluminados nas noites de primavera. Isso ocorre pela
bioluminescência em larvas de uma espécie de vaga-lume que, 12. E 11. A 10. C 09. C 08. A 07. B

após eclodirem dos ovos, cavam buracos no cupinzeiro, onde 06. E 05. 48 04. C 03. B 02. A 01. D

passam a viver. Ao emitirem intensa luz esverdeada, as larvas

atraem insetos alados, dos quais se alimentam.
Parque Nacional das Emas: Cerco ao campo. Disponível em: http://super.abril.com.br. Acesso

em: 22 out. 2015 (adaptado).

Entre as larvas do vaga-lume e os insetos alados estabelece-

se uma relação ecológica de
A) predação.
B) inquilinismo.
C) mutualismo.
D) parasitismo.
E) competição.

QUESTÃO 17
(ENEM 2013)

A posição ocupada pela vaca, na interação apresentada na

tirinha, a caracteriza como
A) produtora.
B) consumidora primária.
C) consumidora secundária.
D) consumidora terciária.
E) decompositora.

QUESTÃO 18
(UFPR) A mosca-branca secreta uma substância chamada
melada, que é rica em carboidratos. Um estudo realizado em
uma plantação de mandioca relata interações entre formigas,
abelhas sem ferrão e moscas-brancas secretoras de melada.
Nessas interações, as formigas se beneficiam da melada e, em
troca, protegem as moscas-brancas contra seus predadores
naturais. Em períodos de escassez alimentar, abelhas sem
ferrão consomem a melada, mas não oferecem proteção às
moscas. As abelhas escolhem moscas-brancas localizadas em
folhas de mandioca sem formigas para buscar pela melada, e
quando as formigas percebem sua presença, exibem

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