MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM REDE-
PROFEI
Questões para a Entrevista – Entrevistar 2 professores (Ensino regular ou
Sala de recurso Multifuncional)
1- Qual o nível de formação acadêmica?
2- Quanto tempo você professor atua como professor? E quais as dificuldades encontradas no processo educacional? 3- No decorrer da graduação, você teve disciplinas na área da Educação Especial na perspectiva inclusiva? 4- O que você entende por Tecnologia Assistiva? 5- Você sabe a diferença entre Tecnologia Digital e Tecnologia Assistiva? 6- Como a tecnologia assistiva ajuda no processo de aprendizagem do aluno? 7 - Você já utilizou alguma Tecnologia Assistiva como recurso em sala de aula? Qual? 8- Você considera importante o uso de tecnologia assistiva em sala de aula? Em qual momento de sua formação você teve conhecimento sobre a tecnologia assistiva? 9- Como a tecnologia assistiva contribui com seu fazer pedagógico? 10- Você recebeu formação específica para o uso de tecnologias na prática pedagógica durante sua formação acadêmica inicial ou continuada? 11- Você participou de algum curso ou treinamento adicional sobre Tecnologia Assistiva após sua formação inicial? Em caso afirmativo, descreva brevemente quais foram os temas examinados: 12- Você tem alguma sugestão ou recomendação para melhorar a formação de professores na área de Tecnologia Assistiva? 13- Quais são os principais desafios que você enfrenta ao usar Tecnologia Assistiva em suas aulas? 14- Você acredita que a formação inicial de professores deveria incluir uma abordagem mais ampla sobre Tecnologia Assistiva? Por quê? 15- Como a formação continuada implica no uso da tecnologia assistiva em sua prática?
A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo educativo em alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental nas séries iniciais: estudo de caso em escolas públicas municipais de Piúma/ES