Guia do(a) cursista

SUMÁRIO

1. Apresentação do curso ......................................................................... 03

2. Metodologia ........................................................................................ 06

3. Conteúdo programático ...................................................................... 06

4. Apoio ao cursista ................................................................................. 09

5. Procedimentos de avaliação ............................................................... 09

6. Cronograma ........................................................................................ 09

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1. Apresentação do curso

Olá, cursista!

Seja bem-vindo(a) ao curso Multiplicadores Aquícolas. O curso abrange uma

ampla gama de assuntos relacionados à aquicultura, fornecendo aos
participantes conhecimentos essenciais para se tornarem multiplicadores e
promotores dessa atividade.

É muito importante esclarecer sobre o tipo de curso que você está iniciando
nesse momento. O curso Multiplicadores Aquícolas é um curso de extensão, ou
seja, uma ação pedagógica de caráter teórico, planejada e organizada de modo
sistemático com o objetivo de fornecer uma visão geral da aquicultura. Portanto,
você não terá formação em nível superior e nem técnico. Após a conclusão do
curso você não estará apto a atuar como responsável técnico em aquicultura.
Sendo assim, o curso proposto tem caráter abrangente, voltado para um público
que pretende conhecer um pouco mais sobre aquicultura.

O curso é gratuito e possui 160 horas que poderá ser realizado em 36 semanas.
Será ofertado na modalidade a Distância (EaD) e está composto de nove
módulos, os quais devem ser cursados de forma sequencial. Isto significa que
o(a) cursista só terá acesso ao módulo seguinte após concluir, no tempo
destinado, o módulo anterior. A figura 1 mostra o percurso sequencial de todo
o curso.

É importante lembrar também que cada módulo é dividido em quatro partes,

sendo cada parte desenvolvida em uma semana. Cada uma destas deverá ser
realizada em uma semana. Após o término da primeira parte, a segunda parte
poderá ser iniciada, e assim sucessivamente, até finalizar o módulo.

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Figura 1: Percurso sequencial do curso

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Antes de apresentar o curso propriamente dito vamos conversar um pouco
sobre o ensino a distância (EaD). O Ensino a Distância (EaD) é um formato que
vem crescendo gradualmente a cada ano, principalmente pelas vantagens que
a modalidade proporciona para quem a escolhe.

É uma modalidade que utiliza de meios tecnológicos de informação e

comunicação para desenvolver atividades em tempos diferentes, de acordo com
a rotina de cada cursista.

Assim, os materiais ficam disponíveis ao(a) cursista para serem acessados por ele
no espaço de tempo que for melhor para a sua rotina. Afinal, não existe
necessariamente um horário marcado. É um ensino que permite autonomia ao(a)
cursista, já que o material didático pode ser acessado a qualquer momento.

Contudo, o EaD precisa ter uma metodologia bem definida e compatível com a
interação virtual, uma vez que a modalidade é pensada e projetada para
oferecer o suporte necessário aos processos de aprendizagem.

Entre os principais processos de aprendizagem que essa modalidade apresenta

estão: videoaulas, leituras, atividades em formatos variados, bem como outros
recursos tecnológicos que beneficiem o ensino a distância.

Quais são as vantagens de estudar à distância?

O(a) cursista pode organizar seus estudos e atividades no tempo mais adequado
para suas rotinas. E estudar onde e na hora que desejar. Dessa forma, o(a)
cursista(a) consegue verificar previamente assuntos e atividades demandadas,
para realizá-las em um momento mais conveniente para ele.

Os cursos de EaD são uma ótima alternativa para quem está em busca de bom
custo-benefício. Como dispensam custos com estrutura física, materiais e
deslocamento, esse formato costuma ser mais vantajoso para quem o escolhe.

No ensino à distância você ganha enquanto se qualifica, afinal, estar conectado

a pessoas e ao conhecimento é sempre um bom investimento para sua carreira.

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Os cursos a distância priorizam a aprendizagem e não o ensino. Por isso, tenha
sempre em mente que, nesse processo você é o(a) agente de construção do seu
conhecimento. Procure conduzir suas atividades da maneira mais autônoma
possível. A qualidade dos materiais e recursos disponíveis em um curso EaD t

também são muito importantes. Entretanto, de nada valerá essa qualidade se

os(as) cursistas(as) não tiverem a consciência da necessidade de assumir

posturas diferentes das comumente assumidas no ensino tradicional. Estudar a

distância significa mudar de referências em relação ao estudo presencial e se
empenhar em compreender, pesquisar, aplicar e construir o seu próprio
conhecimento.

O fracasso ou sucesso da dinâmica de utilização dos recursos didáticos de um

curso a distância está intrinsecamente ligado ao grau de interesse e dedicação
que você dispuser para ele. Estudar a distância pode ser mais fácil do que você
imagina, porém, para isso, é preciso organização e dedicação. É muito comum
que o(a) cursista de curso EaD se sinta isolado(a) e com isso perder a motivação.
Por isso o curso foi montado em atividades semanais que mantenham o vínculo
em ritmo constante e o encadeamento do conteúdo.

Esperamos que você aproveite ao máximo o conteúdo disponibilizado e que ele

possa ajudá-lo em seu aperfeiçoamento profissional diário

Qual é a plataforma, ou seja, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)

em que esse curso é ofertado?

O curso será ofertado por meio da plataforma MOODLE. O Moodle é uma

plataforma de aprendizagem a distância baseada em software livre. É um
acrônimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment
(ambiente modular de aprendizagem dinâmica orientada a objetos). Consiste
em um sistema de Internet que concentra um conjunto de ferramentas de
gerência pedagógica e administrativa de cursos, bem como um Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA).

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Atualmente o Moodle é um sistema consagrado com uma das maiores bases de
usuários(as) do mundo, com mais de 25 mil instalações, mais de 360 mil cursos
e mais de 4 milhões de cursistas(as) em 155 países, sendo que algumas
universidades baseiam toda sua estratégia de educação a distância na
plataforma Moodle. O sistema é extremamente robusto, suportando dezenas
de milhares de cursistas em uma única instalação. A maior instalação do Moodle
tem mais de 6 mil cursos e mais de 45.000 estudantes. O Moodle tem a maior
participação de mercado internacional, com 54% de todos os sistemas de apoio
on-line ao ensino e aprendizado.

Não se preocupe se você não tem familiaridade com essa plataforma. No

módulo de Introdução, disponibilizamos vídeos tutorias para você se ambientar
com a plataforma.

Agora que você já sabe um pouquinho sobre o ensino a Distância (EAD), vamos
apresentar a estrutura do curso Multiplicadores Aquícolas.

2. Metodologia

A metodologia de condução do curso e de acompanhamento do(a) cursista(a)

está baseada na interação por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem
(AVA). Nesta modalidade, todos os recursos e ferramentas disponíveis na AVA
são colocados na página do curso, no Moodle, e os(as) cursistas acessam e
aprendem através dessa interface. Serão disponibilizados textos, vídeos e
atividades variadas. Somente após a conclusão de uma atividade será possível
acessar a atividade seguinte. Todas as atividades propostas vêm acompanhadas
de orientações para sua execução.

Todos os recursos didáticos desenvolvidos para este curso obedecerão a

padrões rígidos de usabilidade responsiva. Ou seja, você poderá acessar o seu
curso e estudar os conteúdos programáticos na ferramenta tecnológica que
preferir: computadores de mesa e notebooks, ou ainda em dispositivos móveis
como tablets e celulares. Os conteúdos irão se reorganizar da melhor forma
possível para facilitar sua leitura e uso dos elementos disponíveis.

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Ao acessar os recursos, você encontrará um ambiente cuidadosamente montado
para viabilizar um aprendizado dinâmico e eficaz. Todo o ambiente foi
estruturado com recursos audiovisuais e elementos de interação que formam
um conjunto de pequenas atividades didáticas de compreensão, fixação e
abstração do conhecimento recém adquirido. Você poderá explorar livremente
cada recurso e desdobrar as atividades de modo a aprofundar o seu
entendimento sobre o assunto. A navegação linear é feita pelas setas dispostas
no rodapé das telas (próxima atividade) e a navegação de aprofundamento,
clicando nos elementos disponíveis no meio dos conteúdos.

Esses elementos são:

Para saber mais – Disponibilização referências adicionais para que você

aprofunde seus estudos, caso desejar.

Ampliando a visão – Posições destacadas sobre o tema estudado.

Destaque – Informações fundamentais para o entendimento do tema estudado.

Nota – Apresenta explicação sobre algum termo.

Como já foi citado, o curso é de 160 horas que poderá ser realizado em 36
semanas. Um importante ponto a ser esclarecido é que cada recurso, de cada
módulo, possui um tempo mínimo para ser concluído. Assim, não é possível
avançar no curso sem ter utilizado esse tempo mínimo.

Sugerimos que você fracione esse tempo e vá acompanhando o curso com

calma e com frequência. Fique atento(a), pois se você ficar sem acessar a
plataforma do curso por 60 dias seguidos, você será desligado automaticamente
do curso.

Se você for desligado, você terá a chance de refazer o curso, porém, terá que
se inscrever novamente até a data limite de inscrições e começar o curso do
início.

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3. Conteúdo programático

O curso está organizado em nove módulos temáticos que devem ser abordados
de forma sequencial (Quadro 1). A duração de cada módulo é de quatro
semanas. Mas lembramos que as partes do módulo devem ser cursadas cada
qual em sua semana também, não podendo avançar para a outra sem terminar,
e sem que se encerre a semana e se inicie outra semana que está reservada no
sistema para a parte seguinte.

Quadro 1: módulos do curso

Módulo Conteúdo

Modulo 1 Introdução

Modulo 2 Piscicultura

Modulo 3 Malacocultura e Algicultura

Modulo 4 Carcinicultura

Modulo 5 Cultivo de répteis e anfíbios

Modulo 6 Aquicultura ornamental

Modulo 7 Beneficiamento e qualidade de produtos de aquicultura

Modulo 8 Legislação aquícola

Modulo 9 Situação da aquicultura no Brasil: fomento e desenvolvimento profissional

A seguir será descrito, em linhas gerais, o que você, cursista, irá aprender em
cada módulo:

Módulo 1: Introdução

No módulo 1, você vai realizar o questionário de pesquisa e o questionário de

sondagem e encontrar um tutorial de ambientação à plataforma Moodle, bem
como informações sobre o projeto e introdução à aquicultura, com uma visão

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geral das diferentes áreas da aquicultura, incluindo piscicultura, carcinicultura,
malacocultura, algicultura, aquicultura ornamental e outros cultivos. Será
também apresentada uma breve história da aquicultura, e sua produção mundial
e no Brasil.

Módulo 2: Piscicultura

Concentra-se na piscicultura, abordando as principais espécies de peixes

cultiváveis em ambientes de água doce e os sistemas de produção mais

utilizados, como viveiros escavados, tanques-rede, recirculação e bioflocos,

aspectos ambientais associados à piscicultura, seus impactos, e as Implicações
legais dos aspectos ambientais tratados.

Módulo 3: Malacocultura e Algicultura

Principais espécies cultiváveis, sistema de produção, aspectos ambientais

associados às culturas (ambiente físico do ecossistema local, espécies nativas x
espécies exóticas invasoras), seus impactos, e as Implicações legais dos
aspectos ambientais tratados.

Módulo 4: Carcinicultura

Dedicado a carcinicultura, com uma introdução aos sistemas de produção tanto

para a carcinicultura marinha quanto para a de água doce, além de abordar a

larvicultura de camarões de água doce, aspectos ambientais associados à

carcinicultura, seus impactos, e as Implicações legais dos aspectos ambientais
tratados.

Módulo 5: Cultivo de Répteis e Anfíbios

Principais espécies de anfíbios cultivados, produção, ambiente, alimentação,

lucratividade, aspectos ambientais associados ao cultivo de répteis e anfíbios,
seus impactos, e as Implicações legais dos aspectos ambientais tratados.

Módulo 6: Aquicultura ornamental

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São apresentados os principais sistemas de produção de peixes ornamentais e
as espécies mais comuns nesse segmento, aspectos ambientais associados à
aquicultura ornamental, seus impactos, e as Implicações legais dos aspectos
ambientais tratados.

Módulo 7: Beneficiamento e qualidade de produtos de aquicultura

Aborda o beneficiamento e qualidade de produtos elaborados com pescado.

Aqui, são discutidos aspectos estatísticos da pesca e aquicultura, espécies de
pescado de interesse comercial, higiene, sanidade, controle de qualidade no
benefício do pescado, análise sensorial, métodos de conservação,
industrialização de camarão, lagostas, peixes, moluscos, répteis, anfíbios e
algas, além de aditivos químicos e conservantes, e o aproveitamento de
resíduos do pescado, aspectos ambientais associados ao beneficiamento, seus
impactos, e as Implicações legais dos aspectos ambientais tratados.

Módulo 8: Legislação aquícola

Trata da legislação aquícola, oferecendo uma introdução à regularização da

aquicultura comercial, os instrumentos de ordenamento e regularização, o
licenciamento ambiental da aquicultura continental e da carcinicultura, a
autorização de espécies para aquicultura e lançamento de efluentes, e a
regularização da aquicultura em águas da União, incluindo a outorga de uso de
recursos hídricos.

Módulo 9: Situação da aquicultura no Brasil: fomento e desenvolvimento

profissional

Retrato da produção da aquicultura no Brasil, sua distribuição regional, e o PIB,

Diagnóstico da evolução do orçamento para o setor, Panorama do setor de
créditos, linha de acesso ao crédito, desenvolvimento e gestão de negócio
aquícola, Possibilidades de desenvolvimento profissional.

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4. Apoio ao(à) cursista

O curso será auto-instrucional, ou seja, não haverá monitores ou tutores on-line

ou encontros virtuais para dúvidas, explicações, aula de reforço ou debates.

5. Procedimentos de avaliação

A avaliação do curso se dará por meio de diferentes atividades propostas em

cada módulo. É importante lembrar que você só poderá acessar a atividade

seguinte do módulo após concluir a atividade anterior. Para concluir o curso com
sucesso e adquirir seu certificado é necessário concluir o último módulo do
curso.

6. Cronograma

O curso se inicia em 14 de agosto de 2023 e termina em 22 de abril de 2024.

Cada módulo possui 4 semanas de duração, tempo necessário para que o
cursista acesse todos os materiais, estude e realize as todas as atividades.

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