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VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
AULA 03
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Í N D I C E
APRESENTAÇÃO ................................................................................................................................................................................................ 3
5. REFERÊNCIAS ........................................................................................................................................................................................ 6
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APRESENTAÇ ÃO
Isso representará um grande diferencial formativo, permitindo que alunos e alunas com
dupla certificação, possam ingressar mais rapidamente no marcado de trabalho numa área
cuja demanda profissional é muito grande.
Os Cursos Técnicos possuem projeto pedagógico comcarga horária de 800 a 1.200 horas,
distribuídas ao longo de 02 a 03 anos, na modalidade de Educação a Distância –
EAD/PRESENCIAL. A cada semana, os alunos e alunas matriculados deverão cumprir
umacarga horária de 10 horas/aula, por semana.
Bons estudos!
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O que é a APRENDIZAGEM?
U m conceito generalista de aprendizagem a define como um processo de aquisição ou modificação de conhecimentos, competências,
habilidades e comportamentos. Existem três formas principais de aprendizado: aprendizado cinestésico, aprendizado auditivo
e aprendizado visual. Talvez você nunca tenha dado muita atenção à maneira com que você aprende, mas isso é muito importante pois, saber
o seu estilo de aprendizagem pode inclusive te ajudar a se tornar um estudante melhor. Confira na imagem a seguir as características de cada
estilo e forma de aprendizagem:
https://www.proprofs.com/quiz-school/pt/story.php?title=teste-voc-visual-auditivo-ou-cinestsico
1. INTERAÇÃO NA APRENDIZAGEM
N esta mesma linha da aprendizagem, as interações são de suma importância pois elas permitem aos alunos construir significados
aos conceitos em aula contribuindo nos processos de ensino e de aprendizagem auxiliando na formação do senso crítico e na
capacidade de argumentar. Na educação a distância existem três elementos fundamentais em interação aluno material didático e professor.
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COMO OCORRE A INTERAÇÃO ENTRE OS SUJEITOS DO PROCESSO DE
ENSINO E APRENDIZAGEM NA MODALIDADE À DISTÂNCIA?
A interação na modalidade a distância ocorre com a disponibilidade dos recursos a interação ocorre entre professor e aluno, aluno e
aluno , e principalmente aluno e hipertexto. Isso em diferentes horários e espaços possibilitando assim o acesso aos sistemas de
informação e comunicação.
1. Disciplina: A disciplina é fundamental para que os estudantes do EAD tem um sucesso em seus cursos independente de qual seja a
carreira escolhida. Fazer seus próprios horários é algo muito vantajoso mas que demanda a responsabilidade
2. Organização: já que falamos em cronogramas que valem tanto para os estudos quanto para o tempo em geral que tal abordarmos a
organização como uma das habilidades fundamentais para o aluno EAD? Ser bem organizado na vida e nos estudos é algo que fará
com que o estudante se destaque. Esse tipo de cuidado também é muito importante para o desenvolvimento do autoconhecimento,
habilidade fundamental para esse tipo de modalidade de ensino.
3. Motivação: manter esse motivado nos estudos nem sempre é fácil. Mesmo em modalidades presenciais, é comum que, em
determinados períodos de nossas vidas estejamos um pouco mais baixo sem energia para dar continuidade às tarefas .Portanto, a
motivação é imprescindível quando falamos sobre o ensino à distância o aluno apesar de poder contar sempre com o apoio da equipe
multidisciplinar o aluno precisará se conhecer bem e identificar possíveis períodos de desmotivação para assim combater e permanecer
firme nos estudos.
4. Familiaridade com a tecnologia: é muito interessante que o aluno EAD tenha certa familiaridade com a tecnologia já que as
atividades na sua maioria serão feitas no ambiente virtual de aprendizagem. Vale a pena ressaltar que não é necessário saber tudo
sobre tecnologia, mas uma certa vontade de aprender é sempre bem-vinda.
O uso de TIC’a na EAD podem ser adotadas com o objetivo de facilitar o processo de ensino e aprendizagem seja para construir o
material educativo seja para estimular a colaboração e interação entre os participantes de um curso facilitando assim a construção
coletiva de conhecimentos.
AVA ( Ambientes virtuais de aprendizagem) - ambientes online que o aluno mas acesso pelo computador ou
dispositivos móveis para assistir as aulas e realizar suas atividades e ter acesso a materiais complementares.
Vídeo-aulas- como próprio nome indica, são aulas gravadas em vídeo que o aluno pode para acessar quando
quiser. Elas podem combinar a fala e/ou imagem do professor, com apresentações, imagens, sons e interatividade.
Chats e fóruns de discussões - com as ferramentas de bate papo e fóruns, os alunos podem esclarecer suas dúvidas diretamente com os
professores ou tutores, ou promover discussões em grupo. Essas conversas geralmente são armazenadas e ficam disponíveis para o aluno
acessar histórico quando quiser.
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4. VANTAGENS DO USO DA TECNOLOGIA NA EAD
Os alunos tem a possibilidade de buscar informações por conta própria desenvolvendo autonomia autonomia.
Os métodos de ensino utilizadas na ead possibilitam a troca de experiências entre os alunos professores e tutores.
As aulas de materiais ficam disponíveis para qualquer aluno que desejar acessadas novamente e com isso aqueles que perderam
alguma alma entenderam algum conteúdo poderão realizar os quando necessário.
O aluno tenha comodidade de assistir a razão realizar atividades, contribuir com colegas, esclarecer dúvidas e consultar material de
estudo em qualquer horário e lugar.
5. REFERÊNCIAS
FILATRO, ANDREA. Educação a distância e tecnologias aplicadas à educação. Editora Senac São Paulo. São Paulo, 2022.
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/18/22/aspectos-histricos-da-educao-e-do-ensino-de-cincias-no-brasil-do-sculo-xvi-ao-
sculo-xx
https://revistas.unisinos.br/index.php/educacao/article/view/edu.2017.213.14
https://www.hotcourses.com.br/study-abroad-info/once-you-arrive/tipos-de-aprendizado-auditivo-cinestesico-e-visual/