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  • ADJETIVO Copias

    Enviado por

    valquiria bregolin
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    O documento fornece atividades sobre números pares e ímpares para alunos do ensino fundamental. As atividades incluem identificar se números correspondem a itens como a idade do aluno ou a quantidade de alunos na classe são pares ou ímpares. O documento também pede aos alunos para escrever esses números.

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    https://drive.google.

    com/file/d/1ZKzLnl1ft5aYe5gye4lI5rY--ACXOtL-/view

    http://valarteehabilidade.blogspot.com/2016/03/sugestao-de-aula-adjetivo-cartaz-com.html
    https://www.espacoeducar.net/2012/05/170-atividades-de-portugues-para-0-2.html?m=1
    Observe o gráfico e veja os números de pessoas que compareceram ao
    mercado, durante a semana e responda:

    Vamos lembrar dos números Pares e Ímpares


    Números Pares terminam em : 0,2,4,6,8
    Números ímpares terminam em: 1,3,5,7,9
    Escreva o número correspondente de cada item e indique se ele é par ou ímpar.

        a. carteiras em sua classe.

        b. escola.

        c. mês em que estamos.

        d. dia do seu aniversário.

        e. sua idade.

        f. idade do seu melhor amigo.

        g. alunos da sua classe.

    h. sua sala de aula:


    i, professores que você tem:
     

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