TEMA DA SEMANA

19 de agosto de 2016

Os desafios do ensino a distância no Brasil

PROPOSTA

A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos

conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto
dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre
o tema: Os desafios do ensino a distância no Brasil. Apresente proposta
de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e
relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de
seu ponto de vista.

TEXTO 1

A evasão dos estudantes é o maior obstáculo para o EAD (Ensino a Distância), segundo instituições que ofertam cursos
nesta modalidade. O resultado foi obtido pelo Censo EAD.br 2010, o último divulgado pela Abed (Associação Brasileira
de Educação a Distância). Pela metodologia, foram considerados alunos evadidos os que não iniciaram os cursos na
modalidade a distância ou os que abandonaram de uma forma ou outra.

A seguir, em segundo lugar como fator mais desafiador, está a resistência dos educadores à modalidade. Em terceiro
aparecem as dificuldades de adaptação da educação presencial para EAD e, em quarto, a resistência dos alunos ao
novo formato.

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TEXTO 2

Na opinião do presidente da Ilumno, instituição mantenedora da Unijorge, Feira de Santana é prioritária dentre os
investimentos para expansão do ensino superior a distância previstos para 2016.

Uma pesquisa encomendada com exclusividade à Hoper Educação, mostrou que o segmento de EAD deve crescer de
10% a 15% no número de novas matrículas nesse ano, além de aumentar em 130% o número de polos até 2017,
saltando de três para sete mil em todo o Brasil.

“O EAD ganha importância na medida em que ganha qualidade. Num curto espaço de tempo, não faremos mais
distinção entre ensino presencial e EAD, e ofereceremos para os alunos as melhores características das duas
modalidades. Esse é o processo de evolução pelo qual o ensino superior já vem passando em outros países, e que está
em curso no Brasil”, afirma Arlindo Cardarett Vianna, presidente da Ilumno no Brasil.

Um dos caminhos para esse crescimento é a interiorização. Nesse contexto, cidades como Feira de Santana validam a
tendência de expansão.

Maior instituição privada de ensino superior do estado, a Unijorge abriu recentemente um polo no município, com seis
cursos nas áreas de Administração, Ciências Contábeis, Pedagogia, Serviço Social e cursos superiores de tecnologia em
Logística e Gestão de Recursos Humanos.

“Para a Unijorge, e todas as instituições da Ilumno, o foco é expansão com qualidade. Temos investido muito em
ferramentas e tecnologias para virtualização do ensino superior, para que os alunos tenham acesso ao que de melhor
se aplica no mundo, oferecido por uma instituição da Bahia”, completa Arlindo Vianna.

Além de Feira de Santana, a Unijorge instalou polos EAD em mais de 25 cidades em todo o estado da Bahia,
contemplando regiões que, anteriormente, não possuíam acesso ao ensino superior de qualidade.

Disponível em: http://www.tribunadabahia.com.br/2016/05/05/educacao-distancia-avanca-no-interior

ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TEXTO SOBRE O PROJETO REDAÇÃO

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: O Projeto Redação cá está para ajudá-lo a
realizar o seu sonho. Acreditamos na
- Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”. colaboração mútua como meio de evolução
- A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo e nossa proposta é trabalhamos de forma a
dissertativo-argumentativo. orientar sua experiência com temas e
- Apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos. avaliações que sejam as mais próximas
possíveis do Enem.

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TEXTO 3

ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO TEXTO SOBRE O PROJETO REDAÇÃO

Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que: O Projeto Redação cá está para ajudá-lo a
realizar o seu sonho. Acreditamos na
- Tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “insuficiente”. colaboração mútua como meio de evolução
- A redação que fugir ao tema ou que não atender ao tipo e nossa proposta é trabalhamos de forma a
dissertativo-argumentativo. orientar sua experiência com temas e
- Apresentar proposta de intervenção que desrespeite os direitos humanos. avaliações que sejam as mais próximas
possíveis do Enem.

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