REDAÇÃO

Vamos fazer redação?

Sedentarismo na vida dos brasileiros

Envelhecimento da população

Como elaborar uma redação?

No Brasil, atualmente, as eleições presidenciais têm se destacado pela

polarização política. Esse fenômeno, além de impedir, muitas vezes, que os
eleitores olhem para as propostas de todos os candidatos à presidência,
propicia também um cenário triste: o da violência. A partir disso, a proposta
do Banco de Redações do Brasil Escola do mês de outubro é que você
desenvolva uma redação sobre o seguinte tema: "Impactos da polarização
política no Brasil".

Para realizar a proposta, você deverá construir um texto dissertativo-

argumentativo respondendo ao questionamento da proposta, demonstrar
domínio da norma culta da língua, mobilizar diversas áreas do conhecimento,
ou seja, seu conhecimento de mundo para desenvolver o tema, respeitando a
estrutura do texto dissertativo-argumentativo.

Além disso, você deve levar em consideração os textos apresentados na

coletânea, levantar os principais argumentos, dados e exemplos e realizar uma
análise crítica, deixando claro seu posicionamento diante do tema na conclusão
do texto. Apresente uma proposta de intervenção que respeite os direitos
humanos.

Saiba como fazer uma boa dissertação e conheça também as características

deste gênero textual?.

ATENÇÃO: as redações serão corrigidas de acordo com os critérios do ENEM,

seguindo seu método de análise e pontuação, assim como suas regras.

Atenção aos motivos que podem zerar sua redação:

1) Fuga total ao tema;
2) Não obediência à estrutura dissertativo-argumentativa;
3) Texto com até 7 linhas;
4) Impropérios, desenhos e outras formas propositais de anulação ou parte do
texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
5) Redação em branco;
6) Cópia do texto motivador.

COMO FAZER UMA BOA DISSERTAÇÃO?

O texto dissertativo-argumentativo é aquele que apresenta um ponto de vista
por meio de argumentos. As principais características deste gênero são: uso da
norma-padrão da língua portuguesa, presença de uma tese, desenvolvimento
argumentativo que comprove a tese e conclusão em síntese ou proposta de
intervenção. Portanto, sua estrutura é simples, sendo dividida em três
partes: introdução, desenvolvimento e conclusão.

“Textos argumentativos são textos de carácter persuasivos, que apresentam

opinião e sustentação da opinião”, explica Wagner Santos, professor de
Redação do Estratégia Vestibulares, na aula “Do Zero – Redação”, no canal
oficial do curso.

Introdução

A primeira parte do texto consiste em apresentar o tema e a tese, ou seja, o

seu posicionamento sobre o assunto abordado. A apresentação do tema deve
ser realizada por meio de uma contextualização, assim utilizando repertórios
culturais para relacionar com o tema proposto. Além disso, há dois tipos de
tese:

 Tese Implícita: o candidato apresenta seu posicionamento mas não há a

enumeração dos argumentos, somente a justificativa da opinião.
 Tese Explícita: o candidato apresenta seu posicionamento, com pelo
menos dois argumentos que o justifiquem.

Em 2018, o tema da redação do Enem foi “Manipulação do comportamento do

usuário pelo controle de dados na internet”. Confira a introdução de uma das
redações nota mil dessa edição:

“Em sua canção ‘Pela Internet’, o cantor brasileiro Gilberto Gil louva a
quantidade de informações disponibilizadas pelas plataformas digitais para
seus usuários. No entanto, com o avanço de algoritmos e mecanismos de
controle de dados desenvolvidos por empresas de aplicativos e redes sociais,
essa abundância vem sendo restringida e as notícias, e produtos culturais vêm
sendo cada vez mais direcionados – uma conjuntura atual apta a moldar os
hábitos e a informatividade dos usuários. Desse modo, tal manipulação do
comportamento de usuários pela seleção prévia de dados é inconcebível e
merece um olhar mais crítico de enfrentamento”, escreveu a candidata Carolina
Mendes Pereira.

Desenvolvimento

Os parágrafos intermediários devem ser utilizados como aprofundamento para

os argumentos citados na introdução, confirmando seu ponto de vista. Para
tornar o desenvolvimento ainda mais rico, o candidato não pode esquecer de
utilizar tópico frasal, repertório cultural e a argumentação em si.

O professor Wagner Santos explica: “na introdução apresentamos o que

trataremos em seguida, já no desenvolvimento, ampliamos e explicamos o
argumento.”

Confira abaixo o desenvolvimento da candidata Carolina Mendes Pereira na

redação do Enem 2018:

“Em primeiro lugar, é válido reconhecer como esse panorama supracitado é

capaz de limitar a própria cidadania do indivíduo. Acerca disso, é pertinente
trazer o discurso do filósofo Jürgen Habermas, no qual ele conceitua a ação
comunicativa: esta consiste na capacidade de uma pessoa em defender seus
interesses e demonstrar o que acha melhor para a comunidade, demandando
ampla informatividade prévia. Assim, sabendo que a cidadania consiste na luta
pelo bem-estar social, caso os sujeitos não possuam um pleno conhecimento
da realidade na qual estão inseridos e de como seu próximo pode desfrutar do
bem comum – já que suas fontes de informação estão direcionadas –, eles
serão incapazes de assumir plena defesa pelo coletivo. Logo, a manipulação
do comportamento não pode ser aceita em nome do combate, também, ao
individualismo e do zelo pelo bem grupal.

Em segundo lugar, vale salientar como o controle de dados pela internet vai de
encontro à concepção do indivíduo pós-moderno. Isso porque, de acordo com
o filósofo pós-estruturalista Stuart-Hall, o sujeito inserido na pós-modernidade é
dotado de múltiplas identidades. Sendo assim, as preferências e ideias das
pessoas estão em constante interação, o que pode ser limitado pela prévia
seleção de informações, comerciais, produtos, entre outros. Por fim, seria
negligente não notar como a tentativa de tais algoritmos de criar universos
culturais adequados a um gosto de seu usuário criam uma falsa sensação de
livre arbítrio e tolhe os múltiplos interesses e identidades que um sujeito
poderia assumir.”

Conclusão

A finalização do texto pode ocorrer de duas maneiras: síntese ou proposta de

intervenção. Na síntese, o candidato retoma os argumentos com o objetivo de
mostrar veracidade aos fatos e opiniões citadas. Já a proposta de intervenção,
presente no Enem, consiste em criar intervenções que contribuam para a
melhoria do problema proposto.

As soluções ou medidas para conter a problemática devem ser detalhadas,

apresentando agente (quem realizará a ação), ação (o que será realizado),
meio (como será realizado) e objetivo (para que será realizado).
“Na conclusão, não devemos apresentar novas informações, somente retomar
as anteriores”, enfatiza o professor de redação do Estratégia Vestibulares.

Por fim, confira a conclusão da nota mil do Enem 2018, de Carolina Mendes
Pereira:

“Portanto, são necessárias medidas capazes de mitigar essa problemática.

Para tanto, as instituições escolares são responsáveis pela educação digital e
emancipação de seus alunos, com o intuito de deixá-los cientes dos
mecanismos utilizados pelas novas tecnologias de comunicação e informação
e torná-los mais críticos. Isso pode ser feito pela abordagem da temática,
desde o ensino fundamental – uma vez que as gerações estão, cada vez mais
cedo, imersas na realidade das novas tecnologias – , de maneira lúdica e
adaptada à faixa etária, contando com a capacitação prévia dos professores
acerca dos novos meios comunicativos. Por meio, também, de palestras com
profissionais das áreas da informática que expliquem como os alunos poderão
ampliar seu meio de informações e demonstrem como lidar com tais
seletividades, haverá um caminho traçado para uma sociedade emancipada.”

Como é a dissertação-argumentativa?

A redação do Enem é avaliada por meio de cinco competências, com o objetivo

tornar a avaliação da redação dissertativa-argumentativa padronizada para
todos os concorrentes. Confira abaixo:

 Competência 1: Domínio da escrito formal da Língua Portuguesa

 Competência 2: Compreender o tema e não fugir da proposta
 Competência 3: Organização das ideias
 Competência 4: Coesão e coerência
 Competência 5: Proposta de Intervenção

"Quer fazer uma boa dissertação? Todos desejam ser bem avaliados em suas
dissertações, afinal, esse tipo de texto é cobrado na maioria dos processos
seletivos. Portanto, fique atento quanto às características dessa modalidade
textual. Muitos escrevem, escrevem e não procuram saber nem mesmo o
básico necessário para se fazer um texto dissertativo.
Então, seja cauteloso em sua dissertação quanto aos seguintes pontos:
a) Verbos: os verbos devem estar em terceira pessoa, ou seja, referindo-se a:
ele, ela, eles, elas.
b) Linguagem: é formal, logo, obedece às normas gramaticais. Dessa forma,
empregos de expressões coloquiais, ou seja, da oralidade e gírias estão
excluídas, tais como: tá boa, o bofe lá, tampá o sol com a peneira, ninguém
merece, isso está cheirando mal, sem noção, camarada, etc.
c) Palavras: devem ser usadas no seu sentido denotativo, literal, ou melhor, no
que consta no dicionário. Deixe o sentido figurado para as poesias e outros
tipos de textos.
d) Expressões: é comum lermos: eu acho, na minha opinião, de acordo com
que penso a esse respeito, em redações dissertativas. No entanto, essas
colocações são redundantes, pois é um texto que mostra o ponto de vista do
autor em relação a um fato. Então, é redundante usar tais expressões, mesmo
porque deve-se manter a terceira pessoa do discurso.
e) Períodos: devem ser objetivos e claros. De preferência, mais breves, pois
períodos muito longos geram confusão. Aproveite e verifique se a pontuação
está correta: se o ponto final está presente em cada ideia finalizada! Estará
errada se as orações estiverem emendadas por vírgulas, ocasionando o
período longo e confuso.
f) Estrutura: observe aqui a paragrafação, ou seja, a divisão por parágrafos e
também se há introdução, desenvolvimento e uma boa conclusão. Muitas
vezes, esta última parte é esquecida!
Por último observe se sua dissertação tem o mínimo de 15 linhas escritas e o
máximo de 35 (tamanho exigido na maioria dos processos seletivos,
principalmente no ENEM).
Se você seguir esses critérios básicos e suficientes da dissertação, então, com
certeza, terá uma ótima avaliação!"