REDAÇÃO TRANSENEM 2022 profes fabi e rafa

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REDAÇÃO NO ENEM

Sabemos que a escrita da redação é uma parte decisiva da prova do ENEM. Neste material,
vamos revisar os principais pontos a serem lembrados na hora de planejar e escrever uma boa
redação na prova!

Resumidamente, os 5 critérios de avaliação de uma redação do ENEM são:

1 -Domínio da norma padrão culta da Língua Portuguesa (escrever um texto gramaticalmente
correto). Há a tolerância de até 3 desvios gramaticais :)

2 - Compreensão da proposta (manter-se dentro do tema, escrever texto do gênero

dissertativo-argumentativo com referências/repertórios).

3 - Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em

defesa de um ponto de vista (construir argumentos: tese na introdução e 2 parágrafos, cada um
aprofundando um argumento - causas, consequências, aspectos do problema social).

4 - Demonstrar conhecimento dos recursos linguísticos de argumentação e coesão (relacionar bem as

frases - curtas! - e usar conectores entre frases e parágrafos).

5 - Elaborar proposta de intervenção (sugestão de ação em relação ao problema social, contendo

agente, modo, ação, detalhes e finalidade).

A estrutura do texto dissertativo-argumentativo:

Escrever uma redação (texto dissertativo-argumentativo) significa, em resumo, que vamos
explicar e descrever um problema social (dissertar) e desenvolver um ponto de vista sobre ele,
propondo uma intervenção (argumentar), seguindo uma estrutura específica:
INTRODUÇÃO
Lembre-se de que, no texto dissertativo-argumentativo, iniciamos com uma Contextualização
do assunto, introduzindo o tema de que o texto tratará.
Para isso, a primeira frase da sua redação pode, por exemplo:
● Apresentar uma definição do tema ou problema
Exemplo: O amor pela figura da própria pátria é um sentimento que, apesar de sofrer mudanças
culturais e históricas, é muito presente na sociedade.
● Contextualizar o tema historicamente, como algo recente ou antigo:
Exemplo: Desde a época das grandes navegações e da colonização, a Língua Portuguesa vem se
espalhando pelo mundo.
● Apresentar uma citação para, depois, relacioná-la ao tema na frase seguinte:
Exemplo: “Em sua canção “Pela Internet”, o cantor brasileiro Gilberto Gil louva a quantidade de
informações disponibilizadas pelas plataformas digitais para seus usuários. No entanto, com o avanço
de algoritmos e mecanismos de controle de dados desenvolvidos por empresas de aplicativos e redes
sociais, essa abundância vem sendo restringida.”
● Citar a Constituição de 88: “A constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante
do país, prevê em seu artigo 6o, o direito a (Eixo Social) como inerente a todo cidadão brasileiro.
Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa o
(Tema),dificultando,deste modo, a universalização desse direito social tão importante.”

Já a frase final de sua introdução (depois de este parágrafo já conter 1, 2 ou 3 frases

contextualizando todos os conceitos-chave do tema o problema social a ele relacionado, deve ser a
TESE: frase que antecipa quais argumentos o texto desenvolverá. Lembre-se: os argumentos podem
ser causas do problema, consequências dele, a importância de tal questão e seus entraves na
sociedade…
Exemplos de frase-tese de redações nota 1000 do último ENEM (fonte: G1):
● A partir desse contexto, não se pode hesitar – é imprescindível compreender os impactos gerados pela
falta de identificação oficial da população.
(no desenvolvimento deste texto, são desenvolvidos dois impactos/consequências da
questão)
● Com base nesse viés, é fundamental discutir a principal razão para a posse do documento promover a
cidadania, bem como o principal entrave que impede que tantas pessoas não se registrem.
● Nesse cenário, a garantia de acesso à cidadania no Brasil tem como estorvos a burocratização do
processo de retirada do registro civil, bem como a indiferença da sociedade diante dessa
problemática.
(no desenvolvimento deste texto, um parágrafo se dedica à burocratização e outro à
indiferença da sociedade.)

DESENVOLVIMENTO
O desenvolvimento é o miolo do sanduíche do texto: a etapa em que cada um dos dois
parágrafos irá aprofundar um dos argumentos (preferencialmente já mencionados na tese)

Em termos de estrutura linguística e de sequência de informações no texto, você também pode

lembrar de algumas dicas:
● A estrutura de parágrafo com frase-tópico se dá quando iniciamos um parágrafo com uma
frase de efeito, que resume a ideia central do que queremos discutir, e então as frases
seguintes aprofundam e detalham o ponto defendido por aquela primeira frase.
● O macete do parágrafo de ouro consiste em, na primeira frase, retomar um argumento já
previsto na introdução, explicando-o. Depois, cite algum exemplo, dado histórico ou outra
referência, e então, na frase seguinte, relacione essa referência à perspectiva que você está
 defendendo, concluindo algo a partir desse conceito ou citação e fechando o parágrafo com
uma retomada da sua perspectiva central.
● Para contribuir para o encadeamento do texto, inclua no início dos parágrafos alguns
conectores como Tendo isso em vista, a partir disso, por outro lado, da mesma forma…. Isso ajuda a
criar a sensação de relação constante entre parágrafos e partes do texto.

Exemplo de parágrafo de desenvolvimento:

Diante desse cenário, percebe-se que a invisibilidade acerca da questão do registro civil é motivada
pela falta de uma política pública eficaz que regularize essa problemática. Isso ocorre, principalmente,
porque, como já mencionado nos estudos da antropóloga Lilia Schwarcz, há a prática de uma política de
eufemismos no Brasil, ou seja, determinados problemas tendem a ser suavizados e não recebem a visibilidade
necessária. Sob essa ótica, é perceptível que o reduzido debate sobre a importância da certidão de
nascimento e de outros documentos, bem como a baixa presença de estratégias para facilitar o acesso a
pessoas de baixa renda dificultam a mudança dessa situação preocupante. Desse modo, enquanto a
desinformação e a assistência precária se mantiverem, a procura pelo registro de nascimento será reduzida.
Redação de Ariane Souza (PB), ENEM 2021

CONCLUSÃO
O último parágrafo do texto de redação é o espaço onde vamos propor uma intervenção ao
problema social sobre o qual viemos argumentando. Esta intervenção (que não é necessariamente
uma solução para o problema, mas uma forma de responder e agir em relação a ele) é um dos 5
critérios de avaliação (e, portanto, vale 200 dos 1000 pontos do texto) e deve ser composta por alguns
elementos: agente, modo, ação, detalhamento e finalidade. Para lembrar destes elementos, use o
macete A M A D F (ou “Ama Brasília (DF)”, para lembrar). Vamos relembrar como usar estes
elementos. Veja abaixo uma frase de conclusão de redação nota 1000:

“O Governo, através do legislativo, deve criar leis que assegurem a segurança da

população, implementando dispositivos que diminuam o abuso de autoridade. Com os índices
de homicídio de pessoas negras muito superiores em relação ao restante da população, por
policiais, uma fiscalização mais rígida e normas mais severas podem auxiliar a abrandar as
estatísticas, ajudando a garantir que a polícia sirva para proteger e não para matar.”

Vamos identificar os elementos na conclusão abaixo?

“Por isso, para combater tal manipulação, é necessário que o Ministério da Educação, com o auxílio
de escolas, promova saraus e campanhas, em diversas mídias de massa que mostrem a
importância dos jovens buscarem fontes variadas de informação, por meio de incentivo à leitura de
jornais, livros e sites confiáveis, com a finalidade de criar uma população com grande senso crítico,
podendo discernir notícias falsas, barrando-as e, consequentemente, beneficiando o regime
democrático”.

AGENTE (quem?): É necessário que o Ministério/Secretaria_________/Poder público…

MODO (como?): ...através da formulação de novas políticas públicas…

AÇÃO (o quê?) : ...promova uma campanha/um reforço da lei ___/realize investimentos em ____

DETALHES (explicação/exemplos): Isto deve ser feito de forma …

FINALIDADE (para quê?): Assim, será possível combater a questão ___________.

Dicas gramaticais
Sabemos que a gramática é mais facilmente aprendida através da prática da leitura, da escrita e
da reescrita. No entanto, algumas dicas e macetes podem ser úteis para dúvidas pontuais:

● Uma pequena dica/macete para ajudar a saber quando usar crase:

A crase é a união do artigo “a” (ex.: a feira) com a preposição “a” (ex.: ir a algum lugar). Por isso,
dizemos algo como vou à feira (vou a algum lugar e esse lugar é a feira).
Portanto, uma dica para conferir o uso da crase (que geralmente acompanha palavras
femininas) é substituir mentalmente a palavra feminina por uma masculina. Se, nesse caso, o a
virar ao (junção da preposição a com o artigo o), então a palavra feminina leva crase nesse a.
Exemplo:Vou à feira À medida que
Vou ao mercado Ao passo que

● Use vírgula para:

● Separar elementos que poderiam ser listados (Ricardo, Pedro e Augusto foram almoçar.), separar
explicações que estão no meio da frase (o chamado aposto), ou simplesmente
explicações/correções como “isto é” (O tempo, nosso inimigo, foge rápido. / O caso foi arquivado,
isto é, não deu em nada.), para separar conectores no início da frase (Portanto, essa questão deve
ser repensada) e para separar orações independentes, que teriam sentido por si, em frases
separadas (Acendeu um cigarro, cruzou as pernas, fechou os olhos e pensou bem. / Eu gosto muito de
chocolate, porém não posso comer).
● Evite vírgulas:
Que separem sujeito e verbo de uma mesma frase (A sociedade, deve rever seus conceitos.). Na
verdade, entre sujeito, verbo e complementos necessários, não se usa vírgula. A vírgula não
separa o que está unido pela própria sintaxe da frase: A sociedade deve rever seus conceitos.
O rapaz deu um demorado abraço em seu amigo.
- Não se usa vírgula depois da palavra e (a não ser que seja para separar algum elemento que usa
vírgula e que esteja casualmente depois de um e): Antes eu me deixava levar e, hoje, tenho
conhecimento para julgar. (CORRETO)
Antes eu me deixava levar e, hoje tenho conhecimento para julgar. (INCORRETO)

● Tome um cuidado especial ao encadear frases (“coordenação e subordinação”): É comum que,

no nervosismo da hora da prova, o candidato comece a escrita de uma frase que pode ficar
semanticamente inconclusa, como, por exemplo: A amizade, que constitui um alicerce essencial na
vida das pessoas que estão dispostas a conviverem harmonicamente com o outro. (a vírgula e o que
introduzem uma frase acessória, de explicação, mas a frase principal deveria retornar e
concluir com um predicado). Assim, uma versão mais correta seria A amizade, que constitui um
alicerce essencial na vida das pessoas, faz parte dos aprendizados de vida daqueles que estão
dispostas a conviverem harmonicamente com o outro. Revise sempre suas frases e tenha certeza
de que o encadeamento de informação nelas está bem concluído.
Dicas de referências que podem ser usadas na redação

Lembre-se de que, para usar citações em uma redação, elas não precisam ser frases exatas de
grandes autores clássicos. Você também pode usar citações de referências culturais e artísticas , desde
que se encaixem na sua linha argumentativa. Por isso, permita-se relacionar o tema de redação com
músicas, poesias ou filmes, desde que sempre referenciando seu nome e autor, diretor ou plataforma
de exibição.
Ainda assim, como o ENEM cobrará sempre um tema social, também pode ser produtivo ter em
mente alguns conceitos históricos básicos, como a Constituição Brasileira de 1988 (em especial o Artigo
5º, segundo o qual “Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza.”), ou a declaração
universal de direitos humanos da ONU, de 1948.
Outra dica é mencionar conceitos da filosofia e ciências humanas, como, por exemplo:
- A “justa medida”, de Aristóteles: a ideia de que nenhum dos extremos de uma situação é
correto, deve-se buscar a justa medida, ou seja, um caminho do meio.
- Democracia (sistema de governo em que todos os cidadãos têm direito à participação na
administração do Estado);
- A declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela ONU em 1948, segundo a qual
todo homem tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal, e ninguém deve ser
submetido à tortura ou escravidão.
- O poder segundo Foucault: Para ele, o poder é base inevitável de todas as relações humanas,
pois todas as relações envolvem elementos de domínio e disputa. Além disso, diante do poder
forma-se sempre um contra-poder (resistência);
- Para Thomas Hobbes, o homem é essencialmente mau e egoísta, buscando sempre seu
interesse próprio. Para Rousseau, o homem é naturalmente bom, mas a sociedade o corrompe;
- A “modernidade líquida” de Bauman: Segundo o sociólogo contemporâneo Zygmunt Bauman,
vivenciamos a modernidade líquida, onde a lógica capitalista de consumo acaba sendo aplicada
na esfera social e, portanto, vivemos relações efêmeras.
(Adaptado de 20 conceitos da filosofia e sociologia que
podem cair na sua redação, do Descomplica

Confira abaixo algumas outras dicas de citações e referências e suas aplicações em provas de
redação:
Contrariando a célebre frase de Simone de Beavouir “Não se nasce mulher, torna-se mulher”, a cultura
brasileira, em grande parte, prega que o sexo feminino tem a função social de se submeter ao masculino,
independentemente de seu convívio social, capaz de construir um ser como mulher livre. (Amanda Castro)

Outras medidas devem ser tomadas, mas, como disse Oscar Wilde: “O primeiro passo é o mais importante na
evolução de um homem ou nação. ” (Idem)

- Lembre-se, sempre, que pode-se fazer uma citação direta (ou seja, entre aspas, com o discurso
exato do autor), como, por exemplo:
Como dizia Ferreira Gullar, “a arte existe porque a vida não basta”.

Conforme previsto pela Constituição Brasileira, todos são iguais perante à lei, independente de cor, raça ou
gênero, sendo a isonomia salarial, aquela que prevê mesmo salário para mesma função, também garantidas
por lei. No entanto, o que se observa em diversas partes do país, é a gritante diferença entre os salários de
homens e mulheres, principalmente se estas forem negras. Esse fato causa extrema decepção e
constrangimento a elas, as quais sentem-se inseguras e sem ter a quem recorrer. Desse modo, medidas
fazem-se necessárias para corrigir a problemática. (Isadora Furtado, ENEM 2015)
 DICAS FINAIS

4 - Dicas finais

● Nestes dias antes da prova, leia notícias e artigos de opinião online quando puder, ou até
mesmo dê uma olhada nas postagens do instagram do Senado Federal, por exemplo. Isso
ajudará a manter seu repertório ativo, além do fato de a leitura ser fundamental para termos
segurança ao escrever.
● Se puder, leia redações. Isso ajudará você a assimilar o tipo de texto que a prova pede. Você
pode encontrar redações nota 1000 na apostila do INEP:
https://download.inep.gov.br/educacao_basica/enem/downloads/2019/redacao_enem2019_ca
rtilha_participante.pdf (a partir da página 31).

● Lembre-se que referências de músicas, séries e filmes são bem vindas na redação!
● Lembre-se também que você é um sujeito histórico com conhecimento de mundo e capacidade
crítica e dissertativa.

A dica mais importante para os momentos anteriores à prova é garantir

descanso, calma e confiança na sua trajetória e no seu conhecimento. Apesar de ser
uma prova de competências linguísticas, a prova de Redação é, também, um espaço
onde podemos construir relações entre um tema proposto e nossas perspectivas,
referências e saberes. Todos nós temos uma caminhada de aquisição destas
experiências. Confie no seu potencial!