O livro "Educador", da autora Madalena Freire, discute o papel do educador na sociedade e defende a educação como prática libertadora. A autora argumenta que os educadores devem promover o desenvolvimento crítico dos alunos e estabelecer um diálogo respeitoso, reconhecendo a diversidade de experiências. O livro também aborda a formação de educadores e o papel transformador da educação popular.
O livro "Educador", da autora Madalena Freire, discute o papel do educador na sociedade e defende a educação como prática libertadora. A autora argumenta que os educadores devem promover o desenvolvimento crítico dos alunos e estabelecer um diálogo respeitoso, reconhecendo a diversidade de experiências. O livro também aborda a formação de educadores e o papel transformador da educação popular.
O livro "Educador", da autora Madalena Freire, discute o papel do educador na sociedade e defende a educação como prática libertadora. A autora argumenta que os educadores devem promover o desenvolvimento crítico dos alunos e estabelecer um diálogo respeitoso, reconhecendo a diversidade de experiências. O livro também aborda a formação de educadores e o papel transformador da educação popular.
A educadora Madalena Freire é uma figura renomada no campo da pedagogia e
da educação popular. Seu livro "Educador" é uma obra fundamental para quem está interessado em compreender os princípios e desafios da educação. Neste livro, Madalena Freire aborda de forma profunda e reflexiva o papel do educador na sociedade contemporânea. Ela defende a importância do educador como um agente de transformação social, que deve estar comprometido com a formação integral dos indivíduos e com a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. Uma das principais ideias presentes no livro é a concepção de educação como prática libertadora. Madalena Freire argumenta que o objetivo da educação não é apenas transmitir conhecimentos, mas também promover o desenvolvimento crítico e autônomo dos alunos, estimulando sua capacidade de pensar por si mesmos e agir de forma consciente no mundo. A autora também discute a importância da relação entre educador e educando, destacando a necessidade de uma postura ética e afetiva por parte do professor. Ela ressalta a importância de estabelecer um diálogo aberto e respeitoso com os alunos, reconhecendo sua diversidade e valorizando suas experiências e saberes. Além disso, o livro aborda questões como a formação do educador, a relação entre teoria e prática na educação, o papel da escola como espaço de transformação social e a importância da educação popular como instrumento de empoderamento das comunidades marginalizadas.
A importância e necessidade da formação dos professores com qualidade para o Ensino Fundamental e Médio: especificamente na disciplina de História em uma cidade do interior paulista
SMOLE, Kátia Cristina Stocco. A Matemática Na Educação Infantil A Teoria Das Inteligências Múltiplas Na Prática Escolar. Resolução de Problemas Matemática de 0 A 6 Anos.
Castorina, J.A Et Ali. Piaget - Vigostsky - Novas Contribuições para o Debate, SP, Ed Ática, 1990. Capítulo I - o Debate Piaget-Vygotsky - A Busca de Um Critério para Sua Avaliação