Barcelona, abril de 2021. .

4º grado sección “B”

Docente: Laura Guarema

Teléfono: 0414-8079081

Correo: miquishuair@gmail.com

Proyecto: “Conociendo la cultura Indígena de mi País”

TERCER MOMENTO ACADÉMICO

“En nuestra clase no lo hacemos fácil. Hacemos que sea fácil a través
del esfuerzo y del aprendizaje”.

Lunes: 26.04.21

ACTIVIDADES

A. Investiga cómo se escribe en lengua warao las palabras:

Niña, niño, padre, aprender, buenos días, libro, hermano, corazón.

 B. Identifica en las siguientes palabras el sufijo y prefijo:

Extraordinario, vicepresidente, interacción, exponer, minidisco, prever, televisión,

hipertenso.

Amoroso, vasito, naturaleza, rojizo, ropaje, plomero, pastelería.

Martes: 27.04.21

ACTIVIDADES

Potencia: Es una multiplicación repetitiva de un mismo un número una cantidad limitada

de veces: ejemplo.

2 x 2 x 2 x 2= 16

 2
4
= 16 se lee dos elevado a la cuatro.

A. Representa la multiplicación en potencia. Identifica como se lee.

1. 4x4x4x4 =
2. 5x5=
3. 2x2x2x2=
4. 6x6x6=
5. 2x2x2x2x2=

Miércoles: 28.04.21

ACTIVIDADES

A. Construye palabras con los siguientes prefijos luego redacta una oración.
Antes-bien-des-infra-inter
 B. Realiza la siguiente “copia”
Origen Indígena

No siempre hubo hombres en América. El continente americano se pobló muy

lentamente: durante la prehistoria los grupos de personas, huyendo del frio y
buscando mejores condiciones de vida, se movilizaron por todos los continentes.
Los primeros hombres de américa provienen de Asia, unos navegando y otros
cruzaron por el polo norte, a pie. Se cree que fue 40.000 años.

Jueves: 29.04.21

ACTIVIDADES

A. Dibuja en tu cuaderno un ángulo 60º y traza la bisectriz.

B. Traza con azul las rectas paralelas, con verde las perpendiculares y encierra
en un círculo las secantes:

Viernes: 30.04.21

ACTIVIDADES

A. Identifica los prefijos: ante-anti-bien :

 1. Los indígenas son bienaventurados.
2. Ese templo tiene una antecámara.
3. Voy a tomar un antiácido.
4. El bienestar de nuestros indígenas es lo primero para mi familia.

B. Dibuja el mapa de Venezuela e identifica los estados donde se encentran las

comunidades indígenas.

Lunes: 03.05.21

ACTIVIDADES

A. Calcula la potencia:
a) 6º =

b) 122 =

c) 164 =

d) 142=

e) 102 =

f) 72 =

g)  54 =

h) 73 =

i) 86 =
j) 75=

k) 91=

l) 41 =

m) 93 =
 n) 173 

o) 124 =
p. Traza los ángulos según la medida dada e indica si es obtuso, recto o
agudo:

120º 45º 90º

q. Utiliza tu creatividad y dibuja los siguientes trabajadores: Carpintero,

Obrero, Periodista.

r. Utiliza tu creatividad y elabora una “Cruz de mayo”.

Martes: 04.05.21

ACTIVIDADES

A. Investiga: Coro del Himno nacional en lengua “wayuunaiki y warao”.

Miércoles: 05.05.21

ACTIVIDADES

Investiga: ¿Qué es poema? ¿Qué es estrofa? ¿Qué es verso?

Jueves: 06.05.21

ACTIVIDADES

A. Según la medida de los ángulos indica si es recto, agudo, obtuso o cóncavo.

15º _____________

30º_____________

200º____________

135º____________

A. Representa la multiplicación en potencia. Indica cómo se lee:

1. 4x4x4=
2. 6x6x6x6=
3. 14x14x14x14x14=
4. 1x1x1x1x1=
5. 7x7x7x7x7x7x7x7=
B. Expresa lo siguiente:
1. Seis elevado al cuadrado.
2. Cuatro elevado al cubo.
3. Tres elevado al cinco.
4. Cinco elevado a la seis
5. Dieciséis

Viernes: 07.05.21

ACTIVIDADES

Realiza un poema dedicado a tu mamá.

“Mamá, el mejor regalo que te puedo entregar y
sé que es el que más te gustará, es mi corazón y
todo mi cariño”.
Feliz día de las madres a mis representantes
de 4º “B”
A. Elabora regalo del día de las madres. “FLOR” con la ayuda de un adulto.

Materiales: 1 botella de refresco (plástica), tijeras, vela, 1 palito de altura, pintura al frio
roja o rosada, pincel y un punzón.

Pasos:

No necesitas moldes para hacer este tipo de flor

1. Usa unas tijeras gruesas para cortar la botella, desprende la parte baja de a
botella.
2. Con las mismas tijeras, corta los pétalos de la flor.
3. Prende una vela, y ahora vas a moldear los pétalos de la flor.
4. Puedes usar un punzón para hacer un agujero en el centro de la flor, y ahí puedes
colocar más flores, chiquita y el palito de altura.
5. Pinta la flor.

No importa lo que
otros estén
haciendo, importa
lo que tú estás
haciendo.
¡Éxito en tus Actividades¡