PROFESSORAS: SYLVIA SÁNCHEZ MAINETTO

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ALUNO: CORVERA URTECHO ANGEL________________ ID: _24726______________
 Caro aluno do idioma Português, este módulo foi criado para apoiar seu aprendizado durante o
ensino e aprendizado virtual. Ele tem atividades para elas ser em realizadas. Aliás, aqui há uns
exercícios para que vocês consigam um bom reforço.

NOTA=
PRESENTE DO SUBJUNTIVO

ATIVIDADE 1
A.

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2
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 Escreva as respostas:
1.a. falará
1.b. ayude
1.c. eu consulte
1.d. tenho terminado
1.e. paga
1.f. pensa
1.g. melhorar
1.h. comen

ATIVIDADE 2
A. Usando as expressões do quadro abaixo, escreva
algumas mensagens, torcendo para dar tudo certo
na viagem deles.

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 Escreva as respostas:

1.Espero que Tamara aproveite o verão e a praia

2.Eu gostaria que Tamara pudesse nadar no mar
3.Eu quero que Tamara pratique tabuleiro hawuayana
4.Espero que a Támara não sofra acidentes nas suas férias
5.Espero que Tamara alcance o dinheiro e pague suas despesas

ATIVIDADE 3

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 A. Qual destas lojas, você encontra perto de sua casa?
Escreva um pequeno trecho explicando tudo ...

Perto da minha casa tem uma padaria, um minimercado, uma torneira e uma farmácia. A
400 metros está a loja de departamentos Real Plaza em Trujillo.

ATIVIDADE 4
A. Em que seção do supermercado, Joana comprou cada um
dos seguintes produtos:

1. laticinios 6. carnes e aves

2. frios 7. materiales de limpieza e higiene
3. enlatados 8.materiales de limpieza e higiene
4. cereals 9. materiales de limpieza
5. bebidas
ATIVIDADE 5

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 A. Pesquise e explique quais são os instrumentos musicais da capoeira.
Aliás, procure que outros instrumentos de percussão são usados pro
Samba?
Capoeira= Grupo Capoeira Brasil é uma organização que pratica, ensina e divulga a
arte marcial afro-brasileira da Capoeira

Samba=O samba é um gênero musical de raízes africanas que surgiu no Brasil, do

qual deriva um tipo , antes o Estado Novo de Getúlio Vargas - assumiu a
organização dos desfiles e obrigou o samba-enredo a falar da história oficial do
Brasil.

ATIVIDADE 6
A. Se você tiver a oportunidade de viajar ao Brasil, qual a primeira coisa
que você vai fazer lá? Use e abuse do Futuro do SUBJUNTIVOs e
das expressões...em primeiro lugar, em segundo lugar, quando, se.

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 FUTURO DO SUBJUNTIVO

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 ATIVIDADE 7

A.  Complete as frases com verbos no FUTURO DO SUBJUNTIVO.

1.  Estudarei no Exterior quando 

2.  Você deixará de mentir quando 
3.  Fernando dará uma festa quando 
4.  Comprarei minha casa quando 
5.  O gerente voltará de bicicleta se
6.  Daniela responderá a seu e-mail quando 
7.  Os meninos verão menos TV quando 
8.  Minha mãe me dará uma mesada se 
9.  A professora vai deixar os alunos saírem quando 
10. Luísa vai morar sozinha quando 

B.  Complete as frases com o FUTURO DO SUBJUNTIVO

Ex.

1.
2.
3.

1.
2.

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 3.

ATIVIDADE 8
A. Faça um glossário deste vocabulário relevante:

PALAVRA SIGNIFICADO EM PORTUGUÊS

1.
2.
3.
4.

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 5.
6.
7.
8.

FUTURO DO PRETÉRITO

IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

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 ATIVIDADE 9
A. Complete o texto com verbos no FUTURO DO PRETÉRITO
O QUE VOCÊ FARIA SE O MUNDO ACABASSE AMANHÃ?
Em 1999 muitas pessoas acreditaram que o mundo (acabar) no dia 11 de agosto. Por
ocasião do último eclipse do século e baseadas em interpretações de profecias, elas achavam que
tudo (ter) fim naquele dia.
Por conta de tais previsões, todos se questionavam sobre o que (fazer) caso o mundo
realmente acabasse. Alguns (gostar) de pedir demissão do trabalho ou abandonar a
escola e ir conhecer lugares que nunca haviam ido antes. Outros, (preferir) ficar com
suas famílias e esperar que tudo acontecesse.
Havia muitos que (realizar) desejos pessoais: Marcos, um adolescente de 15 anos, por
exemplo, (deixar) de lado sua timidez e (fazer) uma declaração de amor
para sua amada. “Se ela dissesse não, não (haver) problemas, pois nunca mais
(ir/nós) nos ver mesmo.” diz.
Henrique, 20 anos, (aproveitar) para gastar todo o dinheiro que possuía. E até o que não
possuía: “ (entrar) em várias lojas, (comprar) o que quisesse e
(pagar) tudo com cheques, mesmo não tendo dinheiro suficiente no banco. Ninguém
me (cobrar) depois mesmo!”
Pois bem: o mundo obviamente não acabou em 1999. Tampouco a imaginação das pessoas. Muitos
acreditam que o fim está próximo. E você, o que diz: o que você faria se o mundo acabasse amanhã?

B. Complete o quadro com os verbos conjugados no

IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO

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 /...
EU
VOCÊ
Ele/ Ela
Nós
Eles/ Elas

ATIVIDADE 10
A. De acordo ao estudado e aprendido destaque o grupo em que
todas as palavras estão acentuadas corretamente.

1. vitimas, trânsito, idéia, integração           (  )

2. vítimas, trânsito, ideia, integração           (  )
3. vítimas, trânsito, idéia, integração           (  )
4. vitimas, transito, idéia, integraçaõ           (  ) 

1. prêmios, mascara, céu, a medida que       (  )

2. saudável, experiência, tranquilo, às vezes (  )
3. sugestão, lingüiça, a noite, deficiência       (  )
4. tres, irmão, interessantíssimo, bilíngüe    (  )

1. romântico, preposição, responsável, você (  )

2. também, beneficio, palacio, paises            (  )
3. equilibrio, materia, matéria, fácil              (  )
4. resistencia, lâmpada, lingüiça, invenção     (  )

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 Bibiografia: BEM-VINDO Estudante/WB- TUDO Bem Vol. 1,2,- Online-Gramática Estrangeiros+Muito Prazer!

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