FUVEST 2 17/04/2018

Questão 1 (FUVEST) Questão 2 (FUVEST)

Uma dieta de emagrecimento atribui a cada alimento um
certo número de pontos, que equivale ao valor calórico do
alimento ao ser ingerido. Assim, por exemplo, as
combinações abaixo somam, cada uma, 85 pontos:
Chumaços de algodão embebidos em uma solução de
vermelho de cresol, de cor rosa, foram colocados em três
recipientes de vidro, I, II e III, idênticos e transparentes. Em I
e II, havia plantas e, em III, rãs. Os recipientes foram vedados
e iluminados durante um mesmo intervalo detempo com luz
de mesma intensidade, sendo que I e III foram iluminados
com luz de frequência igual a 7,0 x 1014 Hz, e II, com luz de
frequência igual a 5,0 x 1014 Hz. O gráfico mostra a taxa de
fotossíntese das clorofilas a e b em função do comprimento
de onda da radiação eletromagnética. Considere que, para
essas plantas, o ponto de compensação fótica corresponde a
20% do percentual de absorção.

É correto afirmar que, após o período de iluminação, as cores

dos chumaços de algodão embebidos em solução de cresol
dos recipientes I, II e III ficaram, respectivamente,
Note e adote:
Com base nas informações fornecidas, e na composição As plantas e as rã permaneceram vivas durante o
nutricional dos alimentos, considere as seguintes experimento.
afirmações: As cores da solução de cresol em ambientes com dióxido de
I. A pontuação de um bife de 100 g é 45. carbono com concentração menor, igual e maior que a da
II. O macronutriente presente em maior quantidade no arroz atmosfera são, respectivamente, roxa, rosa e amarela.
são os carboidratos. Velocidade da luz = 3 x 108m/s
III. Para uma mesma massa de lipídeo de origem vegetal e
1 nm = 10–9 m
de carboidrato, a razão é 1,5.
a roxa, amarela e amarela.
É correto o que se afirma em b roxa, rosa e amarela
a I, apenas. c rosa, roxa e amarela.
b II, apenas. d amarela, amarela e roxa.
c I e II, apenas. e roxa, roxa e rosa.
d II e III, apenas.
Questão 3 (FUVEST)
e I, II e III. Considere o processo de divisão meiótica em um
homemheterozigótico quanto a uma característica de
herança autossômica recessiva (Hh). O número de cópias do
alelo h nas células que estão no início da intérfase (A), nas
células que estão em metáfase I (B) e naquelas que resultam
da segunda divisão meiótica (C) é
a

d
e d II e III, apenas.
e I, II e III.

Questão 8 (FUVEST)
Questão 4 (FUVEST) No heredograma abaixo, o símbolo representa um homem
No processo de síntese de certa proteína, os RNA afetado por uma doença genética rara, causada por mutação
transportadores responsáveis pela adição dos aminoácidos num gene localizado no cromossomo X. Os demais indivíduos
serina, asparagina e glutamina a um segmento da cadeia são clinicamente normais.
polipeptídica tinham os anticódons UCA, UUA e GUC,
respectivamente.
No gene que codifica essa proteína, a sequência de bases
correspondente a esses aminoácidos é
a U C A U U A G U C.
b A G T A A T C A G.
c A G U A A U C A G.
d T C A T T A G T C.
e T G T T T T C T G.

Questão 5 (FUVEST) As probabilidades de os indivíduos 7, 12 e 13

Na gametogênese humana, serem portadores do alelo mutante são, respectivamente,
a espermatócitos e ovócitos secundários, formados no final a 0,5; 0,25 e 0,25.
da primeira divisão meiótica, têm quantidade de DNA igual
b 0,5; 0,25 e 0.
à de espermatogônias e ovogônias, respectivamente.
c 1; 0,5 e 0,5.
b espermátides haploides, formadas ao final da segunda
divisão meiótica, sofrem divisão mitótica no processo de d 1; 0,5 e 0.
amadurecimento para originar espermatozoides. e 0; 0 e 0.
c espermatogônias e ovogônias dividem-se por mitose e Questão 9 (FUVEST)
originam, respectivamente, espermatócitos e ovócitos O conhecimento sobre a origem da variabilidade entre os
primários, que entram em divisão meiótica, a partir da indivíduos, sobre os mecanismos de herança dessa
puberdade. variabilidade e sobre o comportamento dos genes nas
d ovogônias dividem-se por mitose e originam ovócitos populações foi incorporado à teoria da evolução biológica por
primários, que entram em meiose, logo após o nascimento. seleção natural de Charles Darwin.
e espermatócitos e ovócitos primários originam o mesmo Diante disso, considere as seguintes afirmativas:
número de gametas, no final da segunda divisão meiótica.
I. A seleção natural leva ao aumento da
Questão 6 (FUVEST) frequência populacional das mutações vantajosas num
Certa planta apresenta variabilidade no formato e na dado ambiente; caso o ambiente mude, essas
espessura das folhas: há indivíduos que possuem folhas mesmas mutações podem tornar seus portadores
largas e carnosas, e outros, folhas largas e finas; existem menos adaptados e, assim, diminuir de frequência.
também indivíduos que têm folhas estreitas e carnosas, e II. A seleção natural é um processo que direciona
outros com folhas estreitas e finas. Essas características são a adaptação dos indivíduos ao ambiente, atuando sobre a
determinadas geneticamente. As variantes dos genes variabilidade populacional gerada de modo casual.
responsáveis pela variabilidade dessas características da III. A mutação é a causa primária da variabilidade entre os
folha originaram-se por indivíduos, dando origem a material genético novo e
a seleção natural. ocorrendo sem objetivo adaptativo.
b mutação.
c recombinação genética. Está correto o que se afirma em
d adaptação. a I, II e III.
e isolamento geográfico. b I e III, apenas.
c I e II, apenas.
Questão 7 (FUVEST) d I, apenas.
As plantas podem reproduzir-se sexuada ou
e III, apenas.
assexuadamente, e cada um desses modos de reprodução
tem impacto diferente sobre a variabilidade genética gerada. Questão 10 (FUVEST)
O ciclo de vida de uma planta de feijão pode
Analise as seguintes situações: ser representado pelo esquema abaixo:

I. plantações de feijão para subsistência, em agricultura

familiar;
II. plantação de variedade de cana-de-açúcar adequada à
região, em escala industrial;
III. recuperação de área degradada, com o repovoamento por
espécies de plantas nativas.

Com base na adequação de maior ou menor variabilidade

genética para cada situação, a escolha da reprodução
assexuada é a indicada para
a I, apenas.
b II, apenas.
c III, apenas.
 Questão 11 (FUVEST)
No heredograma, os quadrados cheios representam
meninos afetados por uma doença genética. Se a doença
for condicionada por um par de alelos recessivos
localizados em cromossomos autossômicos,
as probabilidades de o pai (A) e de a mãe (B) do menino (C)
serem portadores desse alelo são, respectivamente, (I) e (II).
Caso a anomalia seja condicionada por um alelo recessivo
ligado ao cromossomo X, num segmento sem homologia com
o cromossomo Y, as probabilidades de o pai e de a mãe
serem portadores desse alelo são, respectivamente, (III) e
(IV).
Assinale a alternativa que mostra as porcentagens
que preenchem corretamente os espaços I, II, III e IV.

Um conjunto haplóide de genes é encontrado em células do

a embrião que se forma a partir de 4.
b endosperma que se forma em 1.
c endosperma que se forma em 5.
d tubo polínico que se forma em 2.
e tubo polínico que se forma em 5.