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Índice

TEMA Sucessão de números reais. Representação gráfica. Sucessões definidas por recorrência
Introdução 8
1 Teoria 1. Introdução ao estudo das sucessões 10
Teoria 2. Definição de sucessão de números reais 12
Teoria 3. Definição de uma sucessão por recorrência 14
Teoria 4. Representação gráfica de uma sucessão 16
Avaliação 18
Atividades de síntese 20

TEMA Sucessões monótonas. Sucessões limitadas

2 Teoria 1. Sucessões monótonas


Teoria 2. Majorantes e minorantes. Sucessões limitadas
22
24
Avaliação 28
Atividades de síntese 30

TEMA Progressões aritméticas

3 Teoria 1. Definição de progressão aritmética


Teoria 2. Termo geral de uma progressão aritmética
32
34
Teoria 3. Soma dos n primeiros termos de uma progressão aritmética 36
Teoria 4. Monotonia de uma progressão aritmética 38
Teoria 5. Crescimento linear ou crescimento aritmético 40
Avaliação 48
Atividades de síntese 50

TEMA Progressões geométricas

4 Teoria 1. Definição de progressão geométrica


Teoria 2. Termo geral de uma progressão geométrica
54
56
Teoria 3. Soma dos n primeiros termos de uma progressão geométrica 58
Teoria 4. Monotonia de uma progressão geométrica 60
Teoria 5. Modelo de crescimento exponencial ou geométrico 62
Avaliação 66
Atividades de síntese 70

A sucessão de termo geral ac1 + n ge . Definição do número e


n
1
TEMA

5 Teoria 1. Primeira definição do número de Neper


Teoria 2. Aplicações financeiras
78
82
Avaliação 84
Atividade de síntese 85

ANEXOS
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Soluções 90

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Sucessão de números reais. Representação gráfica.
Te m a 1 Sucessões definidas por recorrência

Atividade inicial 2 Sucessão dos números ímpares

O Pedro vive do lado ímpar

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de uma rua.

A casa do Pedro fica em


40.o lugar. 1 3 5

2.1 Copie e complete a


tabela seguinte:

Posição da casa
1 2 3 4 5 6 … n …
n
Número de porta da casa
1 3 … …
an

2.2 Qual é o número de porta da casa do Pedro?

Teoria 2 Definição de sucessão de números reais

Objetivos Na atividade anterior encontramos a correspondência


1. Definir sucessão de números f : n 1 2n - 1
reais.
2. Usar a linguagem e simbologia
Esta correspondência é uma função cujo domínio é o conjunto dos números natu-
das sucessões. rais, ou seja, o domínio é N = {1 , 2 , 3 , …} .

A esta função chama-se sucessão de números reais e


f (1) = a1 = 1 " 1.o termo da sucessão
f (2) = a2 = 3 " 2.o termo da sucessão

f (n) = an = 2n - 1 " n.o termo da sucessão. (n.º lê-se enésimo)

Uma sucessão de números reais , (an) , é uma função, f , real de variável


natural em que o domínio é o conjunto dos números naturais e as imagens são
números reais.
f : N 2" R
n 1 an

• a1 , a2 , … , an são os termos da sucessão;


• n é a ordem do termo;
• f (n) = an é o termo geral de sucessão de números reais;
Observação • (f (n)) ou (an) representa a sucessão;
Sempre que não conduza a dúvidas
• {f (n)} ou {an} representa o contradomínio.
pode chamar-se sucessão ao con-
junto dos termos da sucessão. Dado que uma sucessão de números reais é uma função, cada objeto tem uma e
Por exemplo: uma só imagem. Assim, para definir uma sucessão de números reais é sempre
Sucessão dos números ímpares: necessário indicar o termo geral ou descrever o processo que permite determinar
1 , 3 , 7 , … , 2n - 1 , … de forma única a imagem de cada objeto.
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Exemplo 2 Termos de uma sucessão

n+1
Observação Considere a sucessão de termo geral an = .
n
As letras f , g , h , ... são as mais 2.1 Escreva os três primeiros termos da sucessão.
usadas para representar funções
reais de variável real e a letra x é a 2.2 Escreva o termo de ordem n + 1 .
mais utilizada para representar a
2.3 Será 1,02 termo de sucessão? E 1,07 ? Justifique a sua resposta.
variável independente. As sucessões
são funções que têm a particulari-
dade de terem domínio N . Por isso, Resolução
usamos a letra n para variável inde- n+1
2.1 an =
pendente e as letras mais comuns n
para as sucessões são a , b , ... , 1+1
ou u , v , ... a1 = =2 Substitui-se n por 1 .
1
2+1 3
a2 = = Substitui-se n por 2 .
2 2
3+1 4
a3 = = Substitui-se n por 3 .
3 3
n+1
2.2 an =
n
(n + 1) + 1 n + 2
an + 1 = = Substitui-se n por n + 1 .
n+1 n+1
n+1
2.3 an = ; an = 1,02
n
n+1 n00
• an = 1,02 § = 1,02 § Escreve-se a equação.
n
§ n + 1 = 1,02n § 1 = 0,02n § Resolve-se a equação em n .
1 50 + 1 51
§ n= § n = 50 Verificação: = = 1,02 .
0,02 50 50

1,02 é termo da sucessão. É o termo de ordem 50 .


n + 1 n00
• 1,07 = § Substitui-se an por 1,07 .
n
§ 1,07n = n + 1 § Resolve-se a equação em n .
1
§ 0,07n = 1 § n = ) 14,29
0,07
1
1,07 não é termo da sucessão, pois não é um número natural e o domínio
0,07
de uma sucessão é o conjunto dos números naturais, N = {1 , 2 , 3 , …} .
Verifica 2
2.1 Determine os cinco primeiros termos de cada b) Verifique que 9,9 é termo da sucessão e
uma das sucessões. indique a sua ordem.
a) an = 2n ; b) bn = 30 ; c) Será 6 termo da sucessão? Justifique a sua
1
c) cn = 1 - 2n ; d) dn = (- 1) n+1
* . resposta.
n
2.3 Na teoria 2 definimos sucessão de números reais.
n2 - 1
2.2 Considere a sucessão definida por un = . Como poderia definir sucessão de números
n
racionais?
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a) Determine o termo de ordem:


a1) 1 ; a2) 5 ; a3) n + 1 . E sucessão de números inteiros relativos?

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ATIVIDADES DE SÍNTESE Sugestão para trabalho de grupo

5
ATIVIDADE
Euros geram euros

5.1 Uma determinada escola secundária, na Semana Cultural, atribui


prémios aos melhores alunos que concluíram o 12.o ano no ano
anterior. A Rita, por ter sido a melhor aluna do seu curso e por ter
sido a melhor aluna do 12.o ano, recebeu dois prémios. O 1.o prémio
foi oferecido por uma instituição bancária e consistia na abertura de
uma conta jovem com 500 euros, com juros que capitalizam à taxa
anual de 4% . O 2.o prémio, um cheque de 100 euros, foi oferecido
pela escola.

a) Relativamente ao 1.o prémio, calcule a quantia que a Rita tem ao


fim do 1.o ano.

b) Receber uma taxa anual de 4% significa multiplicar, todos os


anos, o valor que resulta do depósito mais o juro, por 1,04 .
A partir desta afirmação, escreva um modelo geométrico que tra-
duz o capital acumulado pelo capital de 500 euros ao fim de n
anos.

c) Utilizando a definição verifique que o modelo obtido corresponde


a uma progressão geométrica de razão 1,04 .

d) Calcule a quantia que a Rita tem acumulada ao fim de 5 anos,


admitindo que nunca procedeu a um levantamento.

5.2 Relativamente ao 2.o prémio, a Rita criou o seguinte plano de pou-


pança: depositar os 100 euros e juntar, todos os meses, 8% dessa
quantia.

a) Determine um modelo de crescimento linear que lhe permita cal-


cular as economias que a Rita obtém se mantiver o plano de pou-
pança durante n meses.
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b) Decorrido um ano, e antes da contagem de juros, qual é o saldo


da Rita resultante deste plano de poupança?

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O método das diferenças finitas

Atividade resolvida

6.1 Use o método das diferenças finitas para determinar uma expressão
que relacione o número d de diagonais de um polígono com o
6
ATIVIDADE

número n de lados.

6.2 Quantos lados tem um polígono com 135 diagonais?

Resolução:

6.1 Para encontrar uma expressão que relacione o número d de diago-


nais de um polígono com o número n de lados vamos começar a
verificar alguns exemplos:

N.° de lados: n 3 4 5 6 7

N.° de diagonais: d 0 2 5 9 14

Usámos o método das diferenças consecutivas, também conhecido


como método das diferenças finitas, seguindo as seguintes etapas:

1.° Determinámos as diferenças entre os valores consecutivos da


sucessão do número de diagonais. Obtivemos os valores 2 , 3 , 4 ,
5 , … que designámos por primeiras diferenças (d1). Verificámos que
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as primeiras diferenças não são constantes.

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