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Citações

“A democracia é a atividade criadora dos cidadãos


e aparece em sua essência quando existe igualdade,
liberdade e participação.”
Filósofa
Marilena Chauí

“Não acredito que seja saudável escolher uma luta


e dizer que é mais importante do que outra, mas sim
em reconhecer como as diferentes lutas se conectam.”
Filósofa
Ângela Davis

“Sem um fim social, “Não sabemos mais do


o saber será a maior que nossos ancestrais.”
das futilidades.”
Filósofo
Sociólogo Mário Sergio Cortella
Gilberto Freyre

Todos pela redução do atropelamento de animais” é o mote da campanha nacional Ajudar é o Bicho, que será lançado no próximo
sábado, dia 16, com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância da responsabilidade no trânsito e como isso16afeta
o número de animais mortos nas estradas. O Zoológico de Belo Horizonte é uma das instituições parceiras e, nesse dia, irá realizar
atividades em diferentes espaços. Segundo estimativas do Centro Brasileiro de Ecologia de Estradas (CBEE) da Universidade Federal de
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Estratégias para a
construção da redação

Encontre o eixo temático ao qual o tema pertence.

( ) Meio ambiente. ( ) Ética.


( ) Cidadania. ( ) Educação.
( ) Saúde. ( ) Internet.
( ) Cultura. ( ) Segurança.
( ) Tecnologia. ( ) Economia.

Selecione a Estratégia de Introdução.

( ) Introdução por Outra Área de ( ) Introdução por Suspense.


Conhecimento.
( ) Introdução por Dados
( ) Introdução por Definição/ Estatísticos.
Conceito.
( ) Introdução por Contraste.
( ) Introdução por Citação Direta ou
( ) Introdução por Breve Narrativa.
Indireta.
( ) Introdução por Frases Nominais.

Escolha o tipo de tese.

( ) Tese por Antecipação das Ideias. ( ) Tese por Contraste.


( ) Tese por Responsabilização. ( ) Tese por Avanços e Desafios.
( ) Tese por Problematização.

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Estratégias para a
construção da redação

Selecione a Estratégia de Organização dos Desenvolvimentos.

( ) D1 – Causa ( ) D1 – Consequência
D2 – Causa D2 – Consequência

( ) D1 – Causa ( ) D1 – Avanços
D2 – Consequência D2 – Desafios

( ) D1 – Causa/Consequência ( ) D1 – Ponto positivo


D2 – Causa/Consequência D2 – Ponto negativo

Escolha os Operadores Argumentativos

( ) D1 – Em primeiro lugar ( ) D1 – Em primeira análise


D2 – Em segundo lugar D2 – Em contrapartida
PI – Portanto PI – Logo

( ) D1 – Nessa perspectiva ( ) D1 – Sob essa ótica


D2 – Ademais D2 – Em decorrência disso
PI – Em suma PI – Assim

( ) D1 – Nesse contexto
D2 – Outrossim
PI – Portanto

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dia 16, com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância da responsabilidade no trânsito e como isso afeta o número
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de animais mortos nas estradas. O Zoológico de Belo Horizonte é uma das instituições parceiras e, nesse dia, irá realizar atividades em
diferentes espaços. Segundo estimativas do Centro Brasileiro de Ecologia de Estradas (CBEE) da Universidade Federal de Lavras, todos os ano
mais de 475 milhões de animais selvagens são atropelados e mortos nas ferrovias e rodovias em todo o país. As ações no Zoo de BH buscam
ossibilitar que os visitantes entendam um pouco mais sobre o tema e se sensibilizem sobre os impactos desses números para a preservaçã
Planejando
da fauna brasileira. Durante a manhã, das 10h às 13h15, a Ambiental e da Gerência do Jardim Zoológico
equipes da Gerência de Educação
estarão mobilizadas promovendo bate-papos e a entrega de materiais informativos e educativos. Além disso, os visitantes poderão conhecer
obre algumas espécies que estão sob os cuidados daRedação Enem
instituição e que integram a lista dos mais afetados por atropelamentos nas estrada
Dentre elas, a anta, o lobo-guará, o mico-leão-dourado, a onça-pintada e o tamanduá-bandeira

Passo 1 Passo 2

Identificação das palavras-chave e de Rajadão de Ideias e seleção dos argumentos


seus respectivos sinônimos/hipônimos/ para construção do raciocínio e para a sua
hiperônimos. complementação.

Passo 3 Passo 4

Análise dos textos motivadores com a Seleção dos repertórios socioculturais


retirada de dados, citações, argumentos de legítimos, pertinentes e que possam ser
autoridade e alusões para exemplificação e produtivos quando vinculados à discussão.
desdobramento do argumento.

Passo 5

Enumeração dos elementos válidos da proposta de intervenção.

Ação interventiva – normalmente criada Efeito – resultados pretendidos ou


por meio de um verbo no infinitivo e sempre alcançados pela ação interventiva. É
relacionada à frase temática. comum o efeito aparecer com o auxílio de
conectores como “para que”, “com o intuito
Agente interventor – pode ser um Ministério, de”, “a fim de”.
uma Secretaria, um ONG. O agente é quem
irá executar a ação interventiva. Detalhamento – uma informação a mais
sobre qualquer um dos outros elementos.
Modo/meio – maneira pela qual a ação O detalhamento da ação, do agente e do
interventiva é criada. Normalmente, modo/meio pode aparecer por meio de uma
aparece com as expressões “por meio de”, exemplificação, explicação ou justificativa.
“por intermédio de” ou “mediante a”.

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Escolhendo os Repertórios
Socioculturais

O repertório escolhido é um(a)

( ) Filme. ( ) Livro.
( ) Série. ( ) Obra de Arte.
( ) Documentário. ( ) Música.
( ) Podcast. ( ) Outra Área do Conhecimento.
( ) Novela. ( ) Constituição Federal.
( ) Desenho. ( ) Notícia ou Atualidade.

A produtividade do repertório O(s) repertório(s) será(ão)


será feita por meio de uma usado(s) no(a)

( ) Comparação. ( ) Introdução.
( ) Contraposição. ( ) Desenvolvimento 1.
( ) Exemplificação. ( ) Desenvolvimento 2.
( ) Proposta de Intervenção.

Todos pela redução do atropelamento de animais” é o mote da campanha nacional Ajudar é o Bicho, que será lançado no próximo
sábado, dia 16, com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância da responsabilidade no trânsito e como isso afeta
o número de animais mortos nas estradas. O Zoológico de Belo Horizonte é uma das instituições parceiras e, nesse dia, irá realizar
atividades em diferentes espaços. Segundo estimativas do Centro Brasileiro de Ecologia de Estradas (CBEE) da Universidade Federal de
Lavras, todos os anos mais de 475 milhões de animais selvagens são atropelados e mortos nas ferrovias e rodovias em todo o país. As
ações no Zoo de BH buscam possibilitar que os visitantes entendam um pouco mais sobre o tema e se sensibilizem sobre os impactos
desses números para a preservação da fauna brasileira. Durante a manhã, das 10h às 13h15, equipes da Gerência de Educação 20 Ambiental
e da Gerência do Jardim Zoológico estarão mobilizadas promovendo bate-papos e a entrega de materiais informativos e educativos.
Além disso, os visitantes poderão conhecer sobre algumas espécies que estão sob os cuidados da instituição e que integram a lista

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