Poder Executivo FÍSICA I

Ministério da Educação LISTA DIRETORA

Universidade Federal do Amazonas - CINEMÁTICA -
Instituto de Ciências Exatas Manaus, 02 de agosto de 2023.
Departamento de Física Prof. Dr. Sanderson Pereira da Silva

EXIGÊNCIAS & PENALIDADES

Obs. 1: A descrição de qualquer equação física implicará automaticamente na denominação de todos os
seus termos, bem como de suas correspondentes unidades. Portanto, o não atendimento desta exigência
resultará no zeramento da referida questão.
Obs. 2: Quando a descrição de uma equação física exigir uma ilustração, é porque ela é parte inerente e
indissociável da solução do problema. Portanto, o não atendimento desta exigência resultará no
zeramento da questão associada. Tal exigência poderá ser feita tanto textualmente quanto por meio do
marcador “#”.
Obs. 3: As questões com pontuação zero e com asterisco (*) não serão cobradas na avaliação.

PROTOCOLO (Alinhamento do senso-comum / raciocínio analítico)

Siga os seguintes passos, mesmo que apenas mentalmente: (i) considere-se como sendo um observador
em um apropriado referencial inercial (escalas de espaço e tempo definidas); (ii) escolha como sistema
de estudo um determinado corpo rígido em movimento de translação (portanto, considerado como uma
partícula) ou rotação (portanto, deve ser considerada sua extensão); (iii) encontre as vizinhanças do
sistema (ou seja, tudo o que cria vínculos e, portanto, restrições ao movimento do sistema); e, por fim,
(iv) escolha um sistema de escala espacial (parametrizado pela própria trajetória ou vinculado a um
sistema de coordenadas) e um sistema de escala temporal (onde 𝑡 ≥ 𝑡 = 0 indica a fluidez do tempo),
a fim de se realizar medidas apropriadas.

FUNDAMENTOS [Total de 6,00]

1) Translação – Considere uma partícula se movimentando em um plano. Neste sentido, usando

diferentes representações faça o que se pede: [0,00]
a) [0,00] Defina a posição da partícula por meio de sua descrição nas representações (i) geométrica,
(ii) analítica cartesiana e (iii) parametrizada pela trajetória. (#)
b) [0,00] Partindo do resultado anterior, defina a velocidade da partícula em cada uma de suas
representações: (i) geométrica, (ii) analítica cartesiana e (iii) parametrizada pela trajetória. (#)
c) [0,00] Partindo do resultado anterior, (i) defina a aceleração da partícula em cada uma de suas
representações: (i) geométrica, (ii) analítica cartesiana e (iii) parametrizada pela trajetória. (#)

2) Movimento Uniformemente Variado (MUV) – Considere uma partícula se movimentando em um

plano com MUV. Neste sentido, usando diferentes representações faça o que se pede: [2,40]
a) [0,80] Representação geométrica: (i) condição para a existência do MUV e as suas
correspondentes (ii) função horária da posição, (iii) função horária da velocidade, (iv) bem como
a equação de Torricelli.
b) [0,80] Representação analítica cartesiana: (i) condição para a existência do MUV e as suas
correspondentes (ii) função horária da posição, (iii) função horária da velocidade, (iv) bem como
a equação de Torricelli.
c) [0,80] Representação parametrizada: (i) condição para a existência do MUV e as suas
correspondentes (ii) função horária da posição, (iii) função horária da velocidade, (iv) bem como
a equação de Torricelli.
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3) Movimento Uniforme (MU) – Considere uma partícula se movimentando em um plano com MU.
Neste sentido, usando diferentes representações faça o que se pede: [0,00]
a) [0,00] Representação geométrica: (i) condição para a existência do MU e a sua correspondente
função horária (ii) da posição.
b) [0,00] Representação analítica cartesiana: (i) condição para a existência do MU e a sua
correspondente função horária (ii) da posição.
c) [0,00] Representação parametrizada: (i) condição para a existência do MU e a sua correspondente
função horária (ii) da posição.

4) Lançamento de Projétil – Considere que, no instante inicial 𝑡 = 0, uma partícula seja arremessada
com rapidez inicial 𝑣 e com um ângulo inicial 𝜃 em relação a uma direção paralela à superfície da
Terra. Desta forma, a fim de realizar um estudo analítico de seu movimento da forma mais simples,
considere um sistema de coordenadas cartesianas 𝑥𝑂𝑦 com as seguintes características: (i) origem
na posição de lançamento da partícula; (ii) eixo 𝑥 positivo orientado na direção e sentido do
movimento horizontal da partícula; e (iii) eixo 𝑦 positivo orientado verticalmente para cima. Neste
sentido, ilustre o lançamento de projétil de forma a destacar as principais características de seu
movimento, e descreva textualmente / algebricamente o que se pede: [1,20]
a) [0,00] As hipóteses necessárias e suas correspondentes consequências para que o lançamento de
projétil possa ser considerado ideal.
b) [0,60] Funções horárias das posições 𝑥(𝑡) e 𝑦(𝑡), bem como da velocidade 𝑣 (𝑡). (#)
c) [0,20] Equação da trajetória. (#)
d) [0,20] Alcance. (#)
e) [0,20] Altura. (#)

5) Movimento Relativo – Considere um referencial fixo em relação à Terra como sendo inercial e um
segundo referencial em movimento relativo a este primeiro. Descreva algebricamente e graficamente
o que se pede: [0,00]
a) [0,00] Relação entre as posições medidas nos dois referenciais.
b) [0,00] Relação entre as velocidades medidas nos dois referenciais.
c) [0,00] Relação entre as acelerações medidas nos dois referenciais.
d) [0,00] Sob que condições o segundo referencial também será inercial?

6) Translação: Movimento Circular (MC) – Considere uma partícula se movimentando em um plano

com MC, de raio 𝑅 = const., no sentido anti-horário. Neste sentido, usando diferentes
representações faça o que se pede: [1,60]
a) [0,20] Defina a posição angular da partícula em termos de sua posição linear (parametrizada pelo
arco). (#)
b) [0,40] Partindo do problema anterior, (i) defina velocidade angular e (ii) descreva sua relação
vetorial com a velocidade linear (parametrizada pelo arco) correspondente. (#)
c) [0,40] Partindo do problema anterior, (i) defina aceleração angular e (ii) descreva sua relação
vetorial com a aceleração linear (parametrizada pelo arco) correspondente. (#)
d) [0,20] Defina a aceleração centrípeta. (#)
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e) [0,40] Forneça a relação entre as coordenadas cartesiana e polar para a posição, tanto (i) da
cartesiana para a polar, quanto (ii) da polar para a cartesiana. (#)

7) Translação: Movimento Espiral (ME) – Considere uma partícula se movimentando em um plano

com ME no sentido anti-horário. Neste sentido, faça o que se pede: [0,00]
a) [0,00] Descreva a (i) posição, (ii) velocidade e (iii) aceleração da partícula por meio de sua
descrição na representação analítica polar. Dê especial atenção nas acelerações de Coriolis e
centrípeta. (#)

8) Rotação – Considere um corpo extenso realizando um movimento de rotação em torno de um eixo

fixo. Neste sentido, usando um sistema de coordenadas polar, o movimento deste corpo pode ser
completamente caracterizado pelas grandezas cinemáticas angulares, de forma equivalente ao que se
dá no MC de uma partícula. Neste sentido, faça o que se pede: [0,80]
a) [0,80] Rotação Uniformemente Variada (RUV): (i) condição para a existência da RUV e as suas
correspondentes (ii) função horária da posição angular, (iii) função horária da velocidade
angular, (iv) bem como a equação de Torricelli angular. (#)
b) [0,00] Rotação Uniforme (RU): (i) condição para a existência da RU e a sua correspondente (ii)
função horária da posição angular. (#)

DEMONSTRAÇÕES (Apenas uma das demonstrações abaixo será cobrada) [Total de 0,00]
9) Equação de Torricelli, na forma parametrizada pela trajetória. [0,00]

10) Lançamento de Projétil: equação da trajetória. [0,00]

APLICAÇÕES [Total de 4,00]

Os problemas de aplicação do tipo Aplicação Direta de Fórmula (ADF) e de Interpretação seguem
os exemplos abordados em sala de aula. Obs. Nesta categoria não serão cobrados problemas de
aplicação envolvendo derivadas e integrais. [4,00]

Bom estudo, mas lembre-se: escreva para imitar, escreva para repetir, escreva para refletir... então
compreenda, memorize, aperfeiçoe, crie... Escreva à mão... sempre!